Έγκριση παράλληλης στήριξης-συνεκπαίδευσης μαθητών και στήριξης μαθητών από Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό και Σχολικό Νοσηλευτή για το διδακτικό έτος 2018-2019
1.Έγκριση νέας και ανανέωση παράλληλης στήριξης-συνεκπαίδευσης & Απαραίτητα Δικαιολογητικά.
2.Διαδικασία υποβολής αιτημάτων παράλληλης στήριξης-συνεκπαίδευσης
3.Η υποστήριξη του μαθητή από ειδικό βοηθό που εισηγείται και διαθέτει η οικογένεια του μαθητή.
ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΠΑΡΑΛΛΗΛΗΣ ΣΤΗΡΙΞΗΣ 2018-19
1. Ποιες είναι αυτές οι διαταραχές; Αν και υπάρχουν διαταραχές με κοινά συμπτώματα, κάθε διαταραχή ψυχικής υγείας στην παιδική και εφηβική ηλικία εκδηλώνεται με διαφορετικό τρόπο. Τα προβλήματα αυτά που εμφανίζονται σε ποσοστό 7-15% (ή έως και 20% στους μεγαλύτερους εφήβους) περίπου για τις ηλικίες 0-18 ετών, ταξινομούνται, πιο συγκεκριμένα, στις ακόλουθες κατηγορίες. Είναι αξιοσημείωτο …
Εξηγώντας τον αυτισμό. (Αγγλική γλώσσα) Επειδή το παιδί μας μπορεί να αντιλαμβάνεται τις σημαντικές διαφορές μεταξύ του ιδίου και ενός συμμαθητή με αυτισμό, είναι χρήσιμο να παράσχουμε τις κατάλληλες πληροφορίες για να βοηθήσουμε το παιδί μας να καταλάβει αυτή τη διαταραχή επικοινωνίας. Με την κατανόηση έρχεται η ενσυναίσθηση, που είναι το κλειδί για να βοηθήσουμε …
Δυσορθογραφία και Τεχνικές αντιμετώπισης της 2. Δυσλεξία-και-δυσαριθμησία-στα-Μαθηματικά Λήψη αρχείου
1. Ο όρος εγκεφαλική παράλυση (Cerebral Palsy ή CP όπως συνηθίζεται να αναγράφεται) είναι ένας όρος “ομπρέλα”, που χρησιμοποιείται για να περιγράψει την κλινική εικόνα ενός ατόμου, που λόγω κάποιου εγκεφαλικού τραύματος αντιμετωπίζει προβλήματα στην κινητικότητα, των άνω ή / και κάτω άκρων και του κορμού του σώματος. Χαρακτηριστικά εγκεφαλικής παράλυσης. Ενώ δυνητικά μπορεί να υπάρχει …
Χάρτης Οδηγού υπηρεσιών για άτομα με αναπηρία Αφού μπείτε στο σύνδεσμο ακολουθήστε τις οδηγίες παρακάτω: https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=1SAkFAt4-iBDhW8DNwv4CUlj7BOU&hl=en&ll=42.21208706636897%2C21.990777268750094&z=5 ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ: Πατήστε στο εικονίδιο με το βέλος πάνω αριστερά και επιλέξτε (με τικ) αυτά που θέλετε να δείτε. Έπειτα, από το αναδυόμενο πλαίσιο, πατήστε το βέλος προς τα κάτω για να δείτε τη λίστα σε πλήρη ανάπτυξη (αλφαβητικά) — προσοχή κάθε Περιφέρεια …
Χάρτης Οδηγού υπηρεσιών για άτομα με αναπηρία Αφού μπείτε στο σύνδεσμο ακολουθήστε τις οδηγίες παρακάτω: https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=1SAkFAt4-iBDhW8DNwv4CUlj7BOU&hl=en&ll=42.21208706636897%2C21.990777268750094&z=5 ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ: Πατήστε στο εικονίδιο με το βέλος πάνω αριστερά και επιλέξτε (με τικ) αυτά που θέλετε να δείτε. Έπειτα, από το αναδυόμενο πλαίσιο, πατήστε το βέλος προς τα κάτω για να δείτε τη λίστα σε πλήρη ανάπτυξη (αλφαβητικά) — προσοχή κάθε Περιφέρεια …
«Συντονισμός και απαραίτητες ενέργειες για την αξιολόγηση μαθητών/τριών 2021-22» Σε επίπεδο διερεύνησης και αξιολόγησης εκπαιδευτικών και ψυχοκοινωνικών αναγκών μαθητή/τριας, τα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.(πρώην ΚΕΣΥ) διενεργούν ατομικές αξιολογήσεις και εκδίδουν αξιολογικές εκθέσεις Όσον αφορά τη διαδικασία αιτήσεων για αξιολόγηση από τo KΕΔΑΣΥ , αυτή γίνεται διαδικτυακά μέσω της ιστοσελίδας http://kday-anatol.att.sch.gr/autosch/joomla15/ όπου ο γονέας ή κηδεμόνας, συγκεντρώνει τα απαραίτητα δικαιολογητικά: α. Πρόσφατο πιστοποιητικό οικογενειακής …
Το Ιατροπαιδαγωγικό Κέντρο (ΙΠΚ) Παλλήνης είναι κοινοτική δομή του Σισμανόγλειου Γενικού Νοσοκομείου Αττικής που καλύπτει τον 6ο Τομέα Ψυχικής Υγείας Παιδιών και Εφήβων και στεγάζεται σε κτίρια που παραχωρήθηκαν από τον Δήμο Παλλήνης, επί της λεωφόρου Μαραθώνος 121, Παλλήνη. Δήμος Παλλήνης (Παλλήνη, Γέρακας, Ανθούσα). Σκοπός της διεπιστημονικής ομάδας του ΙΠΚ είναι η εκτίμηση και αντιμετώπιση …
