Μέσα από την ιστοσελίδα https://nolfax.sites.sch.gr/ Ανακαλύψτε νέα πρότζεκτ που μπορείτε εφαρμόσετε στην διδασκαλία ως εκπαιδευτικοί αλλά και ως γονείς. Ενημερωθείτε για τα επιστημονικά νεα από όλο τον κόσμο.

Η STEM εκπαίδευση με τη χρήση εκπαιδευτικής ρομποτικής, σύμφωνα με έρευνες, μπορεί να είναι ένα δυναμικό εργαλείο στα χέρια των εκπαιδευτικών για την εμπλοκή των μαθητών σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες με την  χρήση απλών μοντέλων ρομποτικής και την δημιουργία σωστά οργανωμένων διδακτικών σεναρίων σύμφωνα με τις ανάγκες των μαθητών (P. Michalopoulos, S. Mpania, A. Karatrantou, Ch. Panagiotakopoulos, 2016). 

Σύμφωνα με τους Σταυρόπουλος και Οικονομίδης (2017) η εκπαιδευτική ρομποτική  είναι μία καινοτόμος δραστηριότητα, η οποία:

• Εμπλέκει ενεργά τους μαθητές στη διαδικασία της μάθησης.
• Χάρη στη διεπιστημονικότητα που την χαρακτηρίζει, μπορεί να αποτελέσει ισχυρό εργαλείο για το σχεδιασμό δραστηριοτήτων STEM δημιουργώντας κίνητρα στους μαθητές για εμπλοκή με τις επιστήμες του STEM.

Η ενασχόληση των παιδιών με ρομποτικές κατασκευές μπορεί να αναδείξει δύσκολες γνωστικές έννοιες που συνδέονται με ποικίλα διδακτικά αντικείμενα όπως οι Φυσικές Επιστήμες, τη Τεχνολογία, τα Μαθηματικά, με αναπαραστατικό και καινοτόμο τρόπο. Σε ένα τέτοιο πλαίσιο η εκπαιδευτική ρομποτική, όπου αποτελεί ένα εργαλείο μάθησης, μπορεί να αξιοποιηθεί για την πραγματοποίηση πειραματισμών και τη διερεύνηση σχέσεων σε διδακτικές παρεμβάσεις (Φράγκου, 2009)

Αναπόσπαστο εργαλείο της εκπαιδευτικής ρομποτικής είναι η υπολογιστική πλατφόρμα του Arduino. Το Arduino (http://www.arduino.cc) είναι μια ανοικτού-κώδικα υπολογιστική πλατφόρμα, βασισμένη σε εύχρηστο υλικό και λογισμικό και προορίζεται για τη δημιουργία διαδραστικών εργασιών.

Παρακάτω ακολουθούν φύλλα εργασίας για την αξιοποίηση του Arduino από μαθητές του Δημοτικού Σχολείου.

Λήψη αρχείου

Ο ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ

“Ο Μικρός Πρίγκιπας” είναι βιβλίο του Γάλλου συγγραφέα Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ. Αν και θεωρείται παιδικό βιβλίο, απευθύνεται σε όλους. Το θέμα του βιβλίου είναι το εξής: ο αφηγητής πέφτει με το αεροπλάνο του -που έχει πάθει βλάβη- στην έρημο. Εκεί συναντά ένα ασυνήθιστο παιδί (το Μικρό Πρίγκιπα), γνωρίζονται και γίνονται φίλοι. Ο αφηγητής μαθαίνει πολλά από τον καινούργιο του φίλο. Ο καινούργιος του φίλος σιγά-σιγά τού διηγείται την επίσκεψή του σε άλλους πλανήτες, όπου υπάρχουν άνθρωποι ματαιόδοξοι αλλά και κάποιοι (ελάχιστοι) περισσότερο “ανθρώπινοι”. Δεν ξεχνάει ποτέ και με τίποτα τις ερωτήσεις που έχει υποβάλει, ενώ ο ίδιος, αντίθετα, δεν συνηθίζει ν’ απαντάει στις ερωτήσεις των άλλων.

Μολονότι υποτίθεται ότι είναι παιδικό βιβλίο, ο Μικρός Πρίγκιπας κάνει μερικές βαθυστόχαστες και ιδεαλιστικές παρατηρήσεις σχετικά με τη ζωή και την ανθρώπινη φύση. Η ουσία του βιβλίου περιέχεται στις ατάκες που βγαίνουν από το στόμα της αλεπούς προς τον μικρό Πρίγκιπα: “On ne voit bien qu’avec le cœur. L’essentiel est invisible pour les yeux.” (Δεν βλέπεις καθαρά παρά μόνον με την καρδιά. Η ουσία είναι αόρατη στα μάτια). Η αλεπού στέλνει και άλλα μηνύματα-κλειδιά, όπως: “Είσαι υπεύθυνος για πάντα, γι’ αυτό που έχεις εξημερώσει” και “Ο χρόνος που πέρασες με το τριαντάφυλλό σου είναι αυτό που το κάνει ξεχωριστό για σένα”.

• πηγή:https://el.wikipedia.org/wiki

Πατήστε τον παρακάτω σύνδεσμο για να διαβάσετε το βιβλίο  “Ο Μικρός  πρίγκιπας”.

O_MIKROS_PRIGKIPAS_ebook_Downloaded_from_eBooks4Greeks.gr

                 Πατήστε τον παρακάτω σύνδεσμο για να δείτε τη σειρά  “Ο Μικρός  πρίγκιπας”.

https://www.youtube.com/watch?v=9pMsFUeEM10

                          22

ΜΈΡΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ! 

https://www.youtube.com/watch?v=dOZyc2C9Z8o

Παρακολουθήστε ένα συναρπαστικό βίντεο για τα ηφαίστεια της γης.

Καλωσήρθατε στο Blogs.sch.gr. Αυτό είναι το πρώτο σας άρθρο. Αλλάξτε το ή διαγράψτε το και αρχίστε το “Ιστολογείν”!