Περί αξιοπιστίας (και πάλι) ο λόγος…

Καταντά κουραστικό αλλά πρέπει να το ξαναπούμε. Η αξιοπιστία κρίνει κάθε δικτυακή υπηρεσία κι όχι τόσο το εύρος και οι δυνατότητές της. Και η αξιοπιστία του ΠΣΔ πάσχει. Πολύωρες διακοπές της υπηρεσίας των ιστολογίων και ταχύτητες πρόσβασης που τσακίζουν τα νεύρα και του πιο υπομονετικού χρήστη, τραυματίζουν την αξιοπιστία της και θέτουν υπό αμφισβήτηση την επιλογή των εκπαιδευτικών που διατηρούν ιστολόγια να δημοσιεύουν εδώ κι όχι κάπου αλλού.

Τα προβλήματα είναι γνωστά, τα δίκιο των ανθρώπων που δουλεύουν σε καθεστώς εργασιακής ανασφάλειας βουνό αλλά μήπως οι υπεύθυνοι του ΠΣΔ πρέπει να δουν λίγο πιο ζεστά το θέμα;

HTTP 403, Out of memory κλπ

Εδώ και κάποιες ώρες το ΠΔΣ δοκιμάζει (πάλι) τα νεύρα μας. Δυσοίωνα προειδοποιητικά μηνύματα διαδέχονται το ένα το άλλο. Τι Http 403 (απαγορεύεται κύριε η πρόσβασις), τι Http 404 (δε μένω πια εδώ), τι ψάχνω για λίγη μνήμη και δεν βρίσκω (ωχ, έπαθε Αλτσχάιμερ το καημένο το blog μου), τι εικαστικές παρεμβάσεις στην εμφάνιση (άλλο ψάχνω, άλλο βρίσκω κι αλλιώς μοιάζει).

Τα έχουμε ξαναπεί… Η αξιοπιστία κρίνει κάθε δικτυακή υπηρεσία κι όχι τόσο το εύρος και οι δυνατότητές της. Και η αξιοπιστία του ΠΣΔ πάσχει. Και θα πάσχει όσο οι υπηρεσίες προς εκπαιδευτικούς (και μαθητές;) θα θεωρούνται μάλλον πάρεργο παρά αυτονόητη υποχρέωση.

Μάλλον ήρθε η ώρα να το δούμε λίγο πιο ζεστά (και συλλογικά). Υπάρχει βέβαια και η πλευρά του θέματος που ανέδειξε η Terra Computerata σε ανάρτησή της. Απλήρωτοι δουλεύουν εδώ και μήνες οι άνθρωποι…

Τελικά, πόσοι είμαστε εδώ;

Τυχαίνει αυτή την περίοδο να γράφω κάτι σχετικά με τις στάσεις των εκπαιδευτικών (κυρίως των φιλολόγων) έναντι των νέων τεχνολογιών κι είπα να κάνω μια μικρή έρευνα και στα ιστολόγια του Σχολικού Δικτύου.

Από μια πρόχειρη επεξεργασία των στοιχείων που πήρα από τη σελίδα “Όλα τα ιστολόγια ΠΣΔ…” στις 31 Ιουλίου προκύπτουν τα εξής:

  1. Στο πλαίσιο του Σχολικού Δικτύου υπάρχουν 2324 ιστολόγια. Ο αριθμός είναι εντυπωσιακός αλλά μη βιαστείτε να ανοίξετε σαμπάνιες… Διάβαστε περισσότερα “Τελικά, πόσοι είμαστε εδώ;”

Να πω δυο (άντε τρία) πράγματα για τα blogs του Σχολικού Δικτύου;

Θα μου πείτε -και με το δίκιο σας- δέκα ημερών blog είσαι, άρχισες κιόλας να γκρινιάζεις;

Δεν γκρινιάζω, καταθέτω την άποψή μου για συζήτηση στο πλαίσιο της κοινότητας των χρηστών του Σχολικού Δικτύου (εντάξει, γκρινιάζω!)

Να πω προκαταβολικά ότι θεωρώ τα ιστολόγια του Σχολικού Δικτύου από τις πιο θετικές πρωτοβουλίες ως τώρα. Τα ολοένα και περισσότερα ενεργά ιστολόγια δε δίνουν μόνο βήμα σε δεκάδες συναδέλφους αλλά δημιουργούν και τις προϋποθέσεις τόσο για δημιουργική όσμωση μεταξύ μας όσο και για τη δημιουργία κοινοτήτων πρακτικής που τόσο έχουμε ανάγκη για να ξεφύγουμε από τα όρια της προσωπικής περιχαράκωσης στα όρια του σχολείου, της τάξης ή του μαθήματός μας.

Όμως, καθώς η κοινότητα μεγαλώνει είναι νομίζω καιρός να συζητηθούν κάποια θέματα που ενώ έχουν τεθεί στο ιστολόγιο της ομάδας ανάπτυξης (ως απορίες ή προσωπικά αιτήματα) δεν έχουν γίνει αντικείμενο ευρύτερης συζήτησης. Διάβαστε περισσότερα “Να πω δυο (άντε τρία) πράγματα για τα blogs του Σχολικού Δικτύου;”