nipxinou's blog

Ξεκινήσαμε να κάνουμε μια αναφορά για την 25η Μαρτίου και είπαμε ότι γιορτάζουμε δύο μεγάλες γιορτές! Την θρησκευτική εορτή ” ο Ευαγγελισμός της Θεοτόκου” και την Εθνική εορτή ” Η Επανάσταση των Ελλήνων το 1821”. Εμείς σήμερα μιλήσαμε μόνο για την θρησκευτική εορτή ” ο Ευαγγελισμός της Θεοτόκου”. Είδαμε το εκπαιδευτικό βίντεο

συζητήσαμε και το δραματοποιήσαμε, έτσι ώστε να μας γίνει πιο κατανοητό. Στη συνέχεια φτιάξαμε μία κάρτα για τον Ευαγγελισμό μαζί με έναν κρίνο, τον οποίο κολλήσαμε στη μέση της κάρτας!

Μάθαμε το σχήμα ” Ρόμβος”…μέσα από την ιστορία του Αρλεκίνου, μας έκανε εντύπωση η πολύχρωμη στολή του με αυτό το περίεργο σχήμα και αποφασίσαμε να μάθουμε ποιο σχήμα είναι αυτό. Είδαμε πάλι τις εικόνες με τον Αρλεκίνο και τη στολή του, και εστιάσαμε στο σχήμα που λέγεται ”Ρόμβος”. Προκειμένου να κατανοήσουμε αυτό το σχήμα, συζητήσαμε για τη μορφή του, τις γωνίες του και τις πλευρές του και ύστερα φτιάξαμε τους δικούς μας ρόμβους με διάφορα υλικά (π.χ. μαρκαδόρους, ξυλάκια, σχήματα), αφού πρώτα το σχεδιάσαμε στον πίνακα γραφής.

Στη συνέχεια, συζητήσαμε για τα ήθη και τα έθιμα της καθαρά Δευτέρας και είδαμε ένα εκπαιδευτικό βίντεο και σταθήκαμε στο έθιμο του χαρταετού!

Τέλος, αφού συζητήσαμε και εμπεδώσαμε και το σχήμα του ρόμβου, φτιάξαμε τον δικό μας χαρταετό σε σχήμα ρόμβου με ξυλάκια.

Φυσικά, δεν γινόταν να μην αναφερθούμε στην ιστορία του Αρλεκίνου! Με αφορμή, λοιπόν, τις Απόκριες συζητήσαμε για την ιστορία του Αρλεκίνου και είδαμε ένα βίντεο με την ιστορία του

, συζητήσαμε και ύστερα είδαμε κάποιες εικόνες του σε πίνακες , τις σχολιάσαμε και έπειτα φτιάξαμε ομαδικά τον Αρλεκίνο.

 Φτιάξαμε τη στολή του, και ύστερα τον χρωματίσαμε με διάφορα ΧΡΏΜΑΤΑ και το αποτέλεσμα ΜΑΓΙΚΟΟΟ! 

Έρχονται λοιπόν οι Απόκριες και τα παιδιά του ολοήμερου με φαντασία και δημιουργικότητα, έφτιαξαν τους δικούς τους κλόουν και τις δικές τους αποκριάτικες κάρτες!

ΚΑΛΩΣ ΜΑΣ ΉΡΘΕΣ ΤΣΙΚΝΟΠΈΜΠΤΗ! Παίξαμε, χορέψαμε, φάγαμε, τραγουδήσαμε και δημιουργήσαμε…Αφού συζητήσαμε για τις στολές μας, χορέψαμε και τραγουδήσαμε, φτιάξαμε ένα κολλάζ με τον εαυτό μας ως κλόουν!

Τα κόψαμε, τα κολλήσαμε, τα στολίσαμε, τα ζωγραφίσαμε…

     και ιδού το αποτέλεσμα!!!

Τέλος, χορέψαμε το Γαϊτανάκι με παραδοσιακούς χορούς του τόπου μας έξω στην αυλή μας!

  και στη συνέχεια βγάλαμε μία αναμνηστική φωτογραφία ντυμένοι με τις υπέροχες στολές μας ! 

ΚΑΛΕΣ ΑΠΟΚΡΙΕΣ!!!!

Έρχονται οι Απόκριες, πρέπει να ετοιμαζόμαστε σιγά σιγά για τα καρναβάλια και για τον στολισμό της τάξης μας…. Με αφορμή την τσικνοπέμπτη ξεκινήσαμε τις ετοιμασίες για τις Απόκριες. Ξεκινήσαμε με ένα εκπαιδευτικό βίντεο :

Το παρακολουθήσαμε       και συζητήσαμε για τις Απόκριες τα ήθη και τα έθιμα.

Στη συνέχεια φτιάξαμε τις μασκούλες μας και τις στολίσαμε με διάφορα υλικά και στολίσαμε την τάξη μας! Τέλος, αποφασίσαμε να φτιάξουμε ένα ομαδικό κολλάζ με κλόουν και να το βάλουμε στην τάξη μας ! Φτιάξαμε το σώμα του κλόουν με το περίγραμμα του χεριού μας, ζωγραφίσαμε τα πόδια και τα χέρια του και κάναμε τα μαλλιά του με τη βοήθεια ενός ρολού χαρτιού!   

και η τελική δημιουργία μας είναι αυτήν :    ΚΑΛΕΣ ΑΠΟΚΡΙΕΣ!!!

Και επιτέλους μπήκε ο Μάρτιος!!! Διαβάσαμε το βιβλίο με τα παιδιά της Άνοιξης και συγκεκριμένα για τον Μάρτιο και ύστερα ζωγραφίσαμε αυτό που μας έκανε εντύπωση από το βιβλίο! Στη συνέχεια συζητήσαμε για τα έθιμα του Μαρτίου και εννοείται για τα μαρτάκια! Γιατί βάζουμε μάρτη; Διαβάσαμε το παρακάτω υλικό Μάρτης, συζητήσαμε και βάλαμε τον δικό μας μάρτη! Τέλος είπαμε διάφορες παροιμίες για τον μήνα και φτιάξαμε τον δικό μας Μάρτιο.

 ΜΑΡΤΗΣ ΕΙΝΑΙ, ΝΑΖΙΑ ΚΑΝΕΙ, ΠΟΤΕ ΚΛΑΙΕΙ, ΠΟΤΕ ΓΕΛΑΕΙ !!

Ξεκινήσαμε με εικόνες και ύστερα είδαμε κάποια βίντεο…

Αφού συζητήσαμε τι είναι ο κύκλος του νερού και τις φάσεις του…στη συνέχεια διαβάσαμε το βιβλίο: ” Ο Σταγονούλης ”πετάει” στα σύννεφα ”… και έπειτα φτιάξαμε το δικό μας σύννεφο με τις σταγόνες του!

Στη συνέχεια ακούσαμε το τραγούδι : Από που είσαι ποταμάκι και το τραγουδήσαμε με τη βοήθεια του εικονόλεξου :  

Ακόμη διαβάσαμε κι ακόμη ένα βιβλίο: ” Το μικρό μικρούτσικο…συννεφάκι” και το δραματοποιήσαμε!

Έπειτα, κατασκευάσαμε τον δικό μας κύκλο του νερού…

Φυσικά, και στο ολοήμερο υπήρχε συνέχεια του θέματος αφού διάβασαν το βιβλίο :” το σύννεφο που έβαλε τα κλάματα”

Τέλος, αφού έγινε η εμπέδωση του θέματος, κάναμε τα φύλλα εργασίας, ταξινομήσαμε, σειρειοθετήσαμε και κάναμε και λίγα μαθηματικά.

Καταληκτικά, συζητήσαμε και αποφασίσαμε να φτιάξουμε ένα ομαδικό κολλάζ για τον κύκλο του νερού…

  τα κολλήσαμε στην παρεούλα… και ιδού το τελικό μας αποτέλεσμα!

Ήρθε η ώρα να μάθουμε για τα ζώα του πάγου! Αρχικά, είδαμε μια εγκυκλοπαίδεια για την Αρκτική και την Ανταρκτική και συζητήσαμε για το ποια ζώα ζουν εκεί. Είδαμε εικόνες και βιντεάκια και αποτυπώσαμε τις ιδέες μας σε ζωγραφιές και σε κατασκευές! Ιδιαίτερη σημασία δώσαμε στον πιγκουίνο και στην πολική αρκούδα! 

Αφού συζητήσαμε για τα ζώα αποφασίσαμε να ασχοληθούμε πρώτα με τον πιγκουίνο. Είδαμε εικόνες ,βίντεο διαβάσαμε παραμύθι και στη συνέχεια φτιάξαμε τις ζωγραφιές μας και τις κατασκευές.

Πιγκουίνος-χάθηκε

Εδώ ζωγραφίσαμε…

Κάναμε φύλλα εργασίας και μια κατασκευή πιγκουίνου από ρολό χαρτί.

Εν συνεχεία, ασχοληθήκαμε με την πολική αρκούδα! Διαβάσαμε βιβλίο, είδαμε εικόνες και βίντεο…

Η Λίτσα, η μικρή πολική αρκουδίτσα (1) (1)

Αναζητήσαμε πληροφορίες και είδαμε ντοκιμαντέρ..

Διαβάσαμε το φανταστικό βιβλίο “Ο μεγάλος Χνουδωτός”..

και στη συνέχεια φτιάξαμε το δικό μας κολλάζ με βάση το βιβλίο…

και φυσικά είδαμε, κάναμε, αναζητήσαμε, κατασκευάσαμε και πολλά άλλα!!!!

Φυσικά στον ελεύθερο χρόνο μας, παίζουμε και δημιουργούμε και συγχρόνως κάνουμε επανάληψη τα χρώματα, τα γράμματα τα σχήματα, τα ζωάκια και ταξινομούμε, με την βοήθεια του μοτίβου!