ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΩΤΣΙΟΜΥΤΗ ΚΑΙ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟ ΘΕΑΤΡΟ ΕΠΙΔΑΥΡΟΥ

Την Τρίτη 4 Νοεμβρίου 2025 το σχολείο μας μαζί με το δημοτικό Τροιζήνας επισκέφτηκε το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Κωτσιομύτη στο Λυγουριό. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να δουν απο κοντά απολιθώματα, πετρώματα και ορυκτά. Η επίσκεψή μας πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια υλοποίησης εργαστηρίων δεξιοτήτων και της θεματικής ενότητας Φροντίζω το Περιβάλλον με τίτλο “Για Αρχή το Έδαφος”.

20251104 092116 20251104 094429 20251104 094719 20251104 094944 20251104 095454 20251104 095958

Έπειτα επισκεφτήκαμε το Αρχαίο Θέατρο Επιδαύρου και περιηγηθήκαμε στο Μουσείο και στον αρχαιολογικό χώρο του Ασκληπιείου.

20251104 124416 20251104 124146 20251104 120354 20251104 120220 20251104 114100

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟΝ 7ο ΜΑΡΑΘΩΝΙΟ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΓΙΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ

7os MARATHONIOS ANAGNOSHS NHPIAGOGEIOY 750x350

Το σχολείο μας θα συμμετέχει στο ετήσιο εκπαιδευτικό πρόγραμμα φιλαναγνωσίας με τη μορφή διαγωνισμού για τα παιδιά του Νηπιαγωγείου που διοργανώνεται από τις εκδόσεις Μεταίχμιο. Οι μαθητές και οι μαθήτριες θα γνωρίσουν βιβλία και ήρωες της πολυβραβευμένης συγγραφέως Αγγελικής Δαρλάση και θα υλοποιήσουν δραστηριότητες, λαμβάνοντας μέρος στον Μαραθώνιο Ανάγνωσης μαζί με άλλα σχολεία.

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ “ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΕΣ ΔΙΑΔΡΟΜΕΣ ΣΤΑ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ”

 

archeio lhpshs 10

Τη φετινή σχολική χρονιά το σχολείο μας θα συμμετέχει στο Πρόγραμμα Φιλαναγνωσίας  “Λογοτεχνικές Διαδρομές στα Συναισθήματα” το οποίο εντάσσεται στο Δίκτυο Φιλαναγνωσίας της Δημοτικής Βιβλιοθήκης Πτολεμαΐδας και αξιοποιεί την πρακτική των απομακρυσμένων αναγνωστικών κοινοτήτων. Στο πλαίσιο αυτό το σχολείο μας θα συνεργαστεί με το 19ο Νηπιαγωγείο Κοζάνης και το Ιδ. Νηπιαγωγείο “Μικροί εξερευνητές” Καστοριάς μέσα από την ανάγνωση κοινών λογοτεχνικών έργων, την ανταλλαγή σκέψεων, ιδεών και δημιουργιών.

 

EYΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Ε-ΤWINNING 2025-2026

Με μεγάλη χαρά το σχολείο μας φέτος συμμετέχει στο ευρωπαϊκό έργο e-twinning “Dreaming with Eric Carle”.

Βασική ιδέα του έργου είναι η επαφή των μαθητών με βιβλία του διάσημου συγγραφέα Eric Carle, η ανάπτυξη της φιλαναγνωσίας και η ανακάλυψη της μαγείας των βιβλίων μέσα από κοινές δραστηριότητες με μαθητές από άλλα σχολεία της Ελλάδας και άλλων χωρών, την ανταλλαγή έργων, ιδεών και εμπειριών.

IMG 20251007 WA0001

0 02 05 2f070a6a9b444fd14d4deca605102fb9057b50d3a330a8880c0d6ab17bdaee48 e5f1b8fd2ac581dc

ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ

Ανάγνωση της ιστορίας του Eric Carle “Does a kangaroo have a mother too?” από όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία.

Does a Kangaroo have a mother too

Kατασκευή εμπνευσμένη από την ιστορία από όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία.

Does a Kangaroo have a mother too Artworks

Δράση προγραμματισμού εμπνευσμένη από την ιστορία σε όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία.

CODE WEEK

CODE WEEK EXCELLENCE

Δημιουργία συνεργατικού “μωσαϊκού” με τις δημιουργίες των μαθητών όλων των συνεργαζόμενων σχολείων

https://mosaically.com/embed/16b32658-92a9-4a41-838b-6b4addd4abea%22%20scrolling=%22no%22%20width=%22100%%22%20height=%22480%22%20frameBorder=%220%22%20allowfullscreen%3E%3C/iframe%3E%3C!–REMOVING%20THE%20FOLLOWING%20CREDIT%20IS%20A%20VIOLATION%20OF%20YOUR%20TERMS%20OF%20USE–%3E%3Cbr%3E%3Csmall%3EPhoto%20mosaic%20by:%20%3Ca%20href=%22https://mosaically.com/ebru1720es%22%3Eebru1720es%3C/a%3E%20@%20%3Ca%20href=%22https://mosaically.com%22%3EMosaically%3C/a%3E%3C/small%3E

NΟΕΜΒΡΙΟΣ

Ανάγνωση της ιστορίας “From Head To Toe” απο όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία

From Head to Toe

From Head to Toe 1

ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ

Ανάγνωση της ιστορίας “The mixed up Chameleon” απο όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία. the mixed up chameleon

Δημιουργία και ανταλλαγή ψηφιακών παζλ

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=3ea6273b7d66

ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ

Ανάγνωση της ιστορίας “The very hungry caterpillar” απο όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία και δραστηριότητες που ακολούθησαν.

pink purple green colorful book club poster 9

Δημιουργία βιβλίου απο όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία με συνταγές με αφορμή τα φρούτα που έφαγε η πεινασμένη κάμπια!

https://www.storyjumper.com/book/read/187180441/69639880c0c90

ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ

“Η Κατσούφα Πασχαλίτσα” (The Grouchy Ladybug)

Ανάγνωση βιβλίου και αφορμή για ενασχόληση με το πέρασμα του χρόνου και την εκμάθηση της ώρας.

story reading

untitled made with postermywall 1

ΜΑΡΤΙΟΣ

“Το Σποράκι Ταξιδεύει” (The Tiny Seed) Eric Carle

Αυτό το μήνα όλα τα συνεργαζομένα σχολεία διαβάσαμε το βιβλίο του Eric Carle “The Tiny Seed”.

Μετά την ανάγνωση του βιβλίου ακολούθησε θεατρικό παιχνίδι. Γίναμε και εμείς μικρά σποράκια.

Green Cream Illustrated Tree Planting Poster

Το βιβλίο μας έδωσε όμως και την αφορμή για πειράματα και προβληματισμό για το πώς μεγαλώνουν τα φυτά…

Green Cream Illustrated Tree Planting Poster 1

ΑΠΡΙΛΙΟΣ

Stigmiotypo othonhs 2026 05 30 183015

Stigmiotypo othonhs 2026 05 30 183333

ΜΑΪΟΣ

https://blogs.sch.gr/niptroiz/2026/05/21/diethnis-mathitikos-diagonismos-zografikis-quot-dreaming-with-eric-carle-little-artists-around-the-world-quot/

12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού και Ευρωπαϊκή Ημερά Σχολικού Αθλητισμού- Μία Σκυταλοδρομία για την ΕΙΡΗΝΗ

Με αφορμή την 12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού και την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού οι μαθητές του Νηπιαγωγείου Τροιζήνας μαζί με τους μαθητές του Δημοτικού Τροιζήνας “έτρεξαν για την ειρήνη” με αφετηρία το σχολείο τους και τερματισμό την πλατεία της Τροιζήνας.

Οι μαθητές με σύνθημα το “Χέρι, χέρι, τρέχουμε για την ειρήνη” και σκυτάλη την ειρήνη έτρεξαν και ένωσαν τις φωνές τους για να αναδείξουν τη σπουδαιότητα της ειρήνης ως θεμελιώδες ανθρώπινο δικαίωμα και απαραίτητη προϋπόθεση για την πρόοδο των κοινωνιών αλλά και θέλησαν να δείξουν πως οι αξίες που πρεσβεύει ο αθλητισμός, όπως η φιλία, ο σεβασμός και η ισότητα δεν μπορούν να υφίστανται αν δεν υπάρχει ειρήνη.

20250926 102711

20250926 110027

20250926 105722 1

20250926 105902 1

20250926 105926

20250927 162542 1 20250927 162505 2

Βίντεο https://1drv.ms/v/c/6361e5c9c9015b4a/EalHYbAH_-BOooMawB3kPbYBKYwGkEeWAzaJW4BERdjmng

Φυσικά για άλλη μία φορά θα πρέπει να ευχαριστήσουμε τις μαμάδες που βοήθησαν να διεξαχθεί η δράση στους δρόμους του χωριού αλλά και τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων που στο τέλος της δράσης προσέφερε στα παιδιά χυμό και μπανάνα.

 

ΔΩΡΕΑ LIBRARY 4ALL ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΜΠΛΟΥΤΙΣΜΟ ΤΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΜΑΣ

Η σχολική χρονιά ξεκίνησε με μια πολύτιμη και ευχάριστη δωρεά του Library 4all στο σχολείο μας!

19 καινούρια βιβλία βρίσκονται πλέον στην βιβλιοθήκη μας, δίνοντας την ευκαιρία στους μαθητές μας να απολαύσουν ακόμα περισσότερο την χαρά της ανάγνωσης μέσα από μια ποικιλία βιβλίων!

Ευχαριστούμε πολύ τους ανθρώπους του library 4 all για την πολύτιμη αυτή προσφορά τους!

20250915 123408

ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ETWINNING “THE ART OF ENVIRONMENT”

https://read.bookcreator.com/UtHjsrsU8bTcg5FQbUHyU62bAZV2/IpfxGzR6QiiRIvU3aANJ0A/PYd1ofhoRr6fmqCL79fX8g

Μετά απο μια σειρά συνεργατικών δραστηριοτήτων με θέμα το περιβάλλον ανάμεσα στα συνεργαζόμενα σχολεία Ελλάδας, Ισπανίας και Γαλλίας, δημιουργήθηκε το παραπάνω ψηφιακό βιβλίο με μια όμορφη ιστορία που δημιούργησαν οι μαθητές και των τριών σχολείων.

ΥΓΡΟΒΙΟΤΟΠΟΣ ΨΗΦΤΑΣ-ΜΕΛΕΤΩΝΤΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΟΝΤΑΣ ΕΝΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ ΟΙΚΟΣΥΣΤΗΜΑ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΗΣ ΜΑΣ. ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΑΦΙΣΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΚΑΤΟΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΣΚΕΠΤΩΝ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΟΡΝΙΘΟΠΑΝΙΔΑ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΗΣ.-ΔΡΑΣΗ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ

Με μεγάλη χαρά και περηφάνια το σχολείο μας μαζί με το Δημοτικό καταφέραμε να ολοκληρώσουμε την ενημερωτική αφίσα για τα πουλιά που ζουν στον υγροβιότοπο της Ψήφτας, ύστερα από μία σειρά δράσεων και της πολύτιμης συνεργασίας μας με την Ελληνική Ορνιθολογική Εταιρεία. Έτσι την Παρασκευή 6 Ιουνίου βρεθήκαμε όλοι στον υγροβιότοπο και με τη στήριξη του Δήμου Τροιζηνίας Μεθάνων και του Δικτύου Νήσων Αττικής και παρουσιάσαμε την αφίσα η οποία στο επόμενο διάστημα θα αποτελέσει το ενημερωτικό περιεχόμενο πινακίδας ορνιθολογικής παρατήρησης που θα τοποθετηθεί στην είσοδο του υγροβιότοπου από τον Δήμο Τροιζηνίας Μεθάνων και το Δίκτυο Νήσων Αττικής. Ευχόμαστε αυτή η δράση να αποτελέσει την αφετηρία για την αναβάθμιση και ανάδειξη αυτού του πολύτιμου οικοσυστήματος για την περιοχή!

20250606 110925 20250606 105930 IMG 3032d1679d77f76a59d7020dbd40ab3e V IMG bd79fd97ce39e1922845bbef0b6e0a7f V

Stigmiotypo othonhs 2025 06 08 213857