Άρθρα κατηγορίας ΑΡΘΡΑ ΑΝΑ ΜΗΝΑ
ΤΣΙΚΝΟΠΕΜΠΤΗ 2025
Αν και οι απόκριες στο Νηπιαγωγείο μας, μας βρήκαν με γρίπη, δεν πτοηθήκαμε και κάναμε ότι μπορούσαμε… Στολίσαμε για αρχή την πόρτα μας αποκριάτικα και ξεκινήσαμε…
Γιορτάσαμε την Τσικνοπέμπτη φτιάχνοντας στολές Ινδιάνων με ανακυκλώσιμα υλικά. Ο Σύλλογος γονέων και Κηδεμόνων του Δημοτικού Σχολείου Θυρρείου έψησε σουβλάκια στην αυλή του σχολείου και μας τα πρόσφερε μαζί με ψωμί και αναψυκτικά. Την ώρα του διαλείμματος βγήκαμε στην αυλή λοιπόν, φάγαμε σουβλάκια και χορέψαμε μαζί με τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου:
6ος Μαραθώνιος Ανάγνωσης από τις εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ
Οι εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ διοργάνωνουν για έκτη συνεχή χρονιά ετήσιο εκπαιδευτικό πρόγραμμα φιλαναγνωσίας με τη μορφή διαγωνισμού για τα παιδιά του Νηπιαγωγείου. Ο Μαραθώνιος Ανάγνωσης αποτελεί ένα ολοκληρωμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που προάγει τη φιλαναγνωσία και δίνει αφορμή στον εκπαιδευτικό να εργαστεί με την ομάδα του διαθεματικά, ενώ παράλληλα ενθαρρύνει τα παιδιά να ανταλλάξουν σκέψεις και απόψεις, να αναπτύξουν διάλογο και να γίνουν ενεργητικοί αναγνώστες. Φέτος το θέμα ήταν «Οικογένεια: εκεί που μπορείς να είσαι ο εαυτός σου» και αποφασίσαμε κι εμείς να συμμετέχουμε σε αυτό το μαραθώνιο ανάγνωσης, επιλέγοντας να ασχοληθούμε με τη 2η τριάδα βιβλίων: 1) Ζακ και Ουπς, 2) Ο φτεροπόδαρος μπαμπάς, 3) Γατοκουβέντες.
Λάβαμε τα φυλλάδια με τις εργασίες από τον εκδοτικό οίκο ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ, ξεκινήσαμε την ανάγνωση των βιβλίων, απαντήσαμε στις ερωτήσεις και μόλις ολοκληρώσαμε τη διαδικασία, στείλαμε τα φυλλάδια πίσω στον εκδοτικό οίκο.
Περιμένουμε τα αποτελέσματα του διαγωνισμού…
25η Μαρτίου 1821
Ο Μάρτιος προχώρησε για τα καλά και ήρθε η ώρα να ασχοληθούμε με την επανάσταση του 1821.
Για αρχή, παρακολουθήσαμε ένα βίντεο με πληροφορίες για την τουρκοκρατία και την επανάσταση του 1821:
Μέσα στις επόμενες ημέρες, κάναμε εργασίες και φτιάξαμε κατασκευές για να στολίσουμε την τάξη μας:
Τα τραγούδια που μάθαμε:
Τα κλεφτόπουλα:
Ένα παλικάρι 20 χρονών:
Ο Θούριος:
Κολοκοτρώνης φώναξε:
Και φυσικά, κάναμε πρόβες για τη γιορτή μας:
Και είμαστε έτοιμοι για να παρουσιάσουμε τη γιορτή μας, σε επόμενο άρθρο…
Eu Codeweek 4all Challenge
Με μεγάλη μας χαρά διαπιστώσαμε πως στο κάλεσμα μας για συνεργασία, στα πλαίσια του Eu Codeweek Challenge 4all ανταποκρίθηκαν 28 σχολεία, Νηπιαγωγεία και Δημοτικά, Γενικής αλλά και Ειδικής Αγωγής από όλη την Ελλάδα και το εξωτερικό!!!
- Νηπιαγωγείο Θυρρείου
- 1ο Νηπιαγωγείο Πύργου
- Νηπιαγωγείο Κεφαλαρίου Αργολίδας
- Νηπιαγωγείο Κανδήλας
- 12ο Νηπιαγωγείο Συκεών
- 1ο Νηπιαγωγείο Βόνιτσας
- 10ο Νηπιαγωγείο Άργους
- Νηπιαγωγείο Μοναστηρακίου Αιτωλοακαρνανίας
- Școala Gimnazială Bogdan Voda, Μολδαβία
- 2ο Νηπιαγωγείο Νεάπολης Αιτωλοακαρνανίας
- Școala Gimnaziala Bogdan Voda Radauti, Ρουμανία
- 3ο Νηπιαγωγείο Άργους
- Νηπιαγωγείο Παλιουρίου Αγίας Παρασκευής, Χαλκιδική
- Școala Gimnazială Specială Târgoviște, Ρουμανία
- Νηπιαγωγείο Αγίου Γεωργίου
- Școala Gimnazială”Iulian Vesper”, Ρουμανία
- Νηπιαγωγείο Σκουροχωρίου
- 1ο και 2ο Νηπιαγωγείο Παλαιοχώρας Χανίων
- Νηπιαγωγείο Κατακόλου
- Ολοήμερο Νηπιαγωγείο Ποταμού Κυθήρων
- Νηπιαγωγείο Σπαρτύλα, Κέρκυρα
- 2ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Πάτρας
- Νηπιαγωγείο Πλαγιάς
- 70ο Νηπιαγωγείο Αθηνών
- 1ο Νηπιαγωγείο Νεάπολης Αιτωλοακαρνανίας
- Νηπιαγωγείο Παλιαμπέλων
- 3ο Νηπιαγωγείο Πόλεως Καλύμνου
- 2ο Νηπιαγωγείο Νέας Λαμψάκου
- Sant’Agata di Militello, Μεσίνα Ιταλία
Όλοι σύμμαχοι με έναν κοινό σκοπό: Να κάνουμε τα ζώα χαρούμενα!!!
Ο χάρτης με τα συμμετέχοντα σχολεία:
Ενώσαμε τις ιδέες μας και τις δραστηριότητές μας σε ένα padlet και ιδού τα αποτελέσματα:
ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΚΩΔΙΚΑ 2024 – EUCODEWEEK 2024
Αγαπάμε τις συνεργασίες και σκεφτήκαμε να δημιουργήσουμε και να αναπτύξουμε και φέτος μια δραστηριότητα για την ευρωπαϊκή εβδομάδα κώδικα, την οποία θα μοιραστούμε με όποιο άλλο σχολείο επιθυμεί…
Eu Codeweek 4all λοιπόν!!!
Η φετινή μας ιδέα, είναι με αφορμή την Ημέρα Ζώων, να ασχοληθούμε με τους μικρούς μας φίλους και να δούμε πώς θα μπορέσουμε να τους κάνουμε χαρούμενους!
Μοιραστήκαμε την ιδέα και τον κωδικό της δραστηριότητας στα social media και με σχολεία που είχαμε συνεργαστεί στο παρελθόν ξανά, ανοίξαμε το αντίστοιχο padlet και ξεκινήσαμε!!!
Ψάξαμε στη βιβλιοθήκη μας και βρήκαμε ένα βιβλίο που μιλά για ένα αρκουδάκι που είναι λυπημένο… Προβληματιστήκαμε και ξεκινήσαμε να το διαβάζουμε…
Ύστερα από την ανάγνωση του βιβλίου, συζητήσαμε σχετικά με το τι θα μπορούσαμε να κάνουμε για να κάνουμε τα ζώα χαρούμενα! Και βρήκαμε κάποιες λύσεις, τις οποίες τις καταγράψαμε σε χαρτί και μετά τις ζωγραφίσαμε σε καρτέλες.
Επόμενο βήμα ήταν να τοποθετήσουμε τις καρτέλες με τις ζωγραφιές μας στο πλέγμα της μελισσούλας – ρομποτάκι και να οδηγήσουμε το Beebot στις καρτέλες μας, ώστε να βοηθήσει κι αυτή τα ζωάκια να γίνουν χαρούμενα! Και το καταφέραμε!
Και έτσι, η συμμετοχή μας στο Eu Codeweek 4all Challenge ολοκληρώθηκε και περιμένουμε να δούμε τα αποτελέσματα και από τα υπόλοιπα σχολεία που μοιράστηκαν τη δραστηριότητά μας! Ακολουθεί το πιστοποιητικό συμμετοχής μας. Κάθε μαθητής πήρε το δικό του Πιστοποιητικό Συμμετοχής με το όνομά του:






















































































