Πριν τη Μεγάλη Εβδομάδα….
Μεγάλη Εβδομάδα….
Η Ανάσταση
Και γέμισε χαρά,
λουλούδισε η ψυχή μου σαν το κρίνο.
Κι ανοίγω της λαχτάρας τα φτερά,
ψηλά μες στης αυγής τα φωτερά
γαλάζιο ένα αστροφώς κι εγώ να γίνω.
Ανάσταση.
Τα σήμαντρα χτυπούν.
Κι όλα τα δένδρα ανθίζουν πέρα ως πέρα.
Στον κόσμο αυτό ας μάθουν ν᾿ αγαπούν
όσοι το μίσος έσπειραν κι ας πουν
«Χριστός Ανέστη ετούτη την ημέρα».
Στέλιος Σπεράντσας (Σμύρνη 1888 – Αθήνα 1962)
Η Ημέρα της Γης – ως διεθνής εκδήλωση – καθιερώθηκε το 1970 στις ΗΠΑ, με πρωτοβουλία του Αμερικανού γερουσιαστή και περιβαλλοντολόγου Γκέιλορντ Νέλσον και του μεταπτυχιακού φοιτητή στο Πανεπιστήμιο του Χάρβαρντ Ντένις Χέιζ.
Το θέμα της Ημέρας της Γης για το 2024, «Ο πλανήτης εναντίον των πλαστικών» εστιάζει στον γνωστό εφιάλτη των πλαστικών που απειλεί άμεσα τόσο τον πλανήτη όσο και την υγεία των πολιτών.
Τι έχουμε μέχρι τώρα πετύχει για την Ημέρα της γης;΄
Μέσα σε λίγα χρόνια από την πρώτη Ημέρα της Γης το 1970, συστάθηκε η Υπηρεσία Προστασίας του Περιβάλλοντος των ΗΠΑ και θεσπίστηκαν – ή ενισχύθηκαν σημαντικά – αρκετοί περιβαλλοντικοί νόμοι, όπως ο νόμος για τον καθαρό αέρα.
Στα πιο πρόσφατα επιτεύγματα περιλαμβάνονται η φύτευση εκατομμυρίων δέντρων, η υποστήριξη των αγροτών με βιώσιμες γεωργικές πρακτικές καθώς και η εισαγωγή προγραμμάτων κλιματικής παιδείας σε σχολεία και δομές σε όλο τον κόσμο.
Στα πλαίσια του Περιβαλλοντικού Προγράμματος με τίτλο «Νεροεξερευνητές» οι μαθητές και μαθήτριες του νηπιαγωγείου με τις εκπαιδευτικούς τους, είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν τις εγκαταστάσεις του Βιολογικού Καθαρισμού της ΔΕΥΑ Αιγιαλείας και να ενημερωθούν για τη διαδικασία μέσω της οποίας διαχωρίζονται οι μολυσματικές ουσίες από το νερό των λυμάτων ώστε στο τέλος να πέφτει στην θάλασσα καθαρό νερό. Οι εκπρόσωποι της ΔΕΥΑ, στο τέλος της επίσκεψης, προσέφεραν διάφορα γλυκίσματα και πορτοκαλάδες στους μαθητές μας,
Την ενημέρωση έκανε η χημικός μηχανολόγος κ Ιουλία Πουλιοπούλου, η οποία έλυσε όλες τις απορίες που διατυπώθηκαν από τα παιδιά σχετικά με την χρησιμότητα του Βιολογικού Καθαρισμού.
Στην συνέχεια επισκεφτήκαμε τον υγροβιότοπο της Αλυκής. Εκεί μας ενημέρωσε η γεωπόνος του δήμου κ. Χρυσούλα Χριστιά για την αξία του υδροβιότοπου ,ποιοι είναι οι κάτοικοί του, να τον διατηρούμε καθαρό και να χαιρόμαστε το γύρω τοπίο . Η λιμνοθάλασσα της Αλυκής Αιγίου είναι ενταγμένη στο δίκτυο NATURA 2000.
Σας ευχαριστούμε !!!
Το Κουκλοθέατρο της κας Ξηρομερίτου από την Λαμία ήρθε στο σχολείο μας, με την διαδραστική παράσταση:“Ο Σταμάτης κι ο Γρηγόρης ψάχνουν να βρουν τη θέση τους”Η επιλογή του θέματος σχετίζεται στο πλαίσιο του Εργαστήριου Δεξιοτήτων .
Μας έπαιξαν κουκλοθέατρο και μέσα από διαδραστικά παιχνίδια μας μίλησαν για τους κανόνες της οδικής ασφάλειας. Έτσι, τα παιδιά βιωματικά και με ευχάριστο τρόπο, αποκόμισαν σωστή οδική συμπεριφορά αλλά και μας ευαισθητοποίησαν…
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Νερού (22 Μαρτίου) οι Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας, διά των Υπευθύνων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, το Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας (ΜΕΤ) και το Τμήμα Γεωλογίας του Πανεπιστημίου Πατρών και η Περιφέρεια Δυτικής Ελλάδας διοργάνωσαν εκδήλωση, με τίτλο: «Όλοι μαζί για το νερό!!!», την Κυριακή 7 Απριλίου στις 18:30, στον χώρο του Μουσείου Επιστημών και Τεχνολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών.
Ευαισθητοποιηθήκαμε για αυτό το μεγάλο περιβαλλοντικό πρόβλημα που είναι η σωστή ορθολογική χρήση του νερού ,βρήκαμε τη λύση ως συνειδητοί ενεργοί πολίτες –μαθητές και γίναμε οι σωματοφύλακες της σταγόνας .
Στην εκδήλωση αυτή συμμετείχαμε ,με αναπαραγόμενο βίντεο και δώσαμε τα δικά μας μηνύματα και την δική μας παρότρυνση… με κεντρικό σύνθημά μας :
«ΚΑΝΕ ΑΓΩΝΑ, ΣΩΣΕ ΤΗΝ ΣΤΑΓΟΝΑ!!»
.
Οι μαθητές μας με πολύ περηφάνεια και μεγάλο ενθουσιασμό, ασχολήθηκαν και έμαθαν για την επέτειο της 25ης Μαρτίου, τι είναι και τι γιορτάζουμε μέσα από δημιουργικές κατασκευές, ζωγραφική, τραγούδια, ανάγνωση βιβλίων, προβολή βίντεο και βιωματικών δραστηριοτήτων. .
Τέλος έγινε η γιορτή-αφιέρωμα στο Νηπιαγωγείο μας με μεγάλη επιτυχία με χορούς και ποιήματα για τους ήρωες του 21΄, τις Σουλιώτισσες του Ζάλογγου και τα κλεφτόπουλα.
Την γιορτή μας παρακολούθησε ο Πρόεδρος της Τοπικής Κοινότητας Τεμένης κ. Λουκόπουλος Τριαντάφυλλος, εκπαιδευτικοί και γονείς των μαθητών.
Θα θέλαμε να συγχαρούμε θερμά όλους τους μαθητές μας !!
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Φροντίζω το Περιβάλλον
Το βιωματικό πρόγραμμα «Οι Νερο….εξερευνητές!» αποσκοπεί στο να γνωρίσουν οι μαθητές/τριες τη σημασία του νερού στη διατήρηση της βιοποικιλότητας, τις κοινωνικές και περιβαλλοντικές του παραμέτρους, να γνωρίσουν τους βασικούς κανόνες για σωστή διαχείριση του νερού, αναγνωρίζοντας ως λύσεις του περιβαλλοντικού προβλήματος την προσέγγιση Σωστή Διαχείριση, Σημασία για τη Βιοποικιλότητα, Προστασία του περιβάλλοντος.
Το νερό είναι η περισσότερο διαδεδομένη χημική ένωση που είναι απαραίτητη σε όλες τις μορφές ζωής στον πλανήτη μας. Απαντάται και στις τρεις μορφές στη γη: στερεή (πάγος, χιόνι), υγρή (νερό πηγών, ποταμών, θαλασσών) και αέρια (υδρατμοί στην ατμόσφαιρα).
Στα εργαστήρια που πραγματοποιήθηκαν, οι μικροί μαθητές προσέγγισαν το νερό μέσα από τα ποικίλα εργαλεία που χρησιμοποιούνται στην προσχολική αγωγή( θεατρικό παιχνίδι, παραμύθι, beebot, φυσικές επιστήμες) καλλιεργώντας δεξιότητες όπως: δημιουργικότητα, κριτική σκέψη, συνεργασία, αυτομέριμνα, ενσυναίσθηση και ευαισθησία, πρωτοβουλία, υπευθυνότητα, ψηφιακός γραμματισμός επίλυση προβλημάτων, κατασκευές.
Εισαγωγή στο θέμα- δέσιμο ομάδας, αναφορά στο θέμα με κουκλοθέατρο
Ο κύκλος του νερού , γινόμαστε σταγόνες, Beebot ο κύκλος του νερού
Εκπαιδευτική εκδρομή στο “Σπίτι του νερού” στην Πάτρα και στο έλος της Αγυιάς
Exif_JPEG_420
Ψαρεύουμε; ( οι ιδιότητες του νερού)
Πειράματα: παρατηρούμε τον κύκλο του νερού στο παράθυρό μας, φτιάχνουμε χιονονιφάδα με βόρακα, πείραμα για τη ρύπανση του νερού
Κατασκευές: κατασκευή σύννεφου με πολλές νεροσταγόνες, κατασκευή νεροσταγόνας ο Άκης Νεράκης, κατασκευή mobile με εφημερίδες
Φτιάξαμε παζλ και μάθαμε για την εξοικονόμηση του νερού, παίξαμε παιχνίδι σε ομάδες εξοικονομώντας νερό!
Συγκρίναμε διαγράμματα με τις αρχικές μας ιδέες για την εξοικονόμηση νερού και τις τελικές μας ιδέες
Δημιουργήσαμε αφίσα “Το νερό είναι θησαυρός”
και ψηφιακή αφίσα “Το νεράκι αγαπάμε και δεν το σπαταλάμε”
Τα κάλαντα της άνοιξης ή αλλιώς χελιδονίσματα ,είναι το έθιμο που σηματοδοτεί τον ερχομό της άνοιξης. Ενήλικες και παιδιά -συνήθως αμέσως μετά την περίοδο της Αποκριάς- έβγαιναν με μεγάλη χαρά να «φωνάξουν» ότι ήρθε η Άνοιξη, έφυγε ο κρύος και άκαρπος Χειμώνας! Η φύση, άρα η ζωή θα αναγεννηθεί. Και πώς το φωνάζανε; Τραγουδώντας κάλαντα!
Έτσι προσπαθήσαμε και εμείς στο νηπιαγωγείο μας να αναβιώσουμε το έθιμο με σκοπό τα παιδιά να έρθουν σε επαφή με τα ήθη και έθιμα της πατρίδας μας.
Στο πλαίσιο της μετάβασης από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό σχολείο επισκεφτήκαμε το Φορητό Ψηφιακό Πλανητάριο που ήρθε στο Δημοτικό σχολείο Τέμενης . Μία Εκδήλωση Αστρονομίας που περιελάμβανε παρατήρηση με τηλεσκόπιο και στη συνέχεια προβολές .
Στελέχη της Τροχαίας Αιγιαλείας επισκέφθηκαν πριν από λίγες ημέρες το Νηπιαγωγείο Τέμενης, μετά από πρόσκληση μας στο πλαίσιο Εργαστηρίων Δεξιοτήτων για την κυκλοφοριακή αγωγή και την οδική ασφάλεια.
Η αξιωματικός της Τροχαίας εξήγησε με λεπτομέρειες , ζητήματα που αφορούν την κυκλοφοριακή αγωγή , την ασφαλή κυκλοφορία μέσα στην πόλη, τη σημασία που έχει το κράνος και η ζώνη ασφαλείας .
Το σχολείο μας ευχαριστεί θερμά την Τροχαία Αιγιαλείας για την άμεση ανταπόκριση στο κάλεσμά μας.
