ΚΑΛΗ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ!!

Τα παιδιά άφησαν τη φαντασία τους ελεύθερη και έφτιαξαν τους δικούς τους χαρταετούς από χαρτόνι και από πηλό

3701 3148 3149 3159 3697 3700

 

4034 4035

Φτιάξαμε όλοι μαζί την κυρά Σαρακοστή για να κόψουμε τα 7 της ποδαράκια μέχρι τη Λαμπρή,

IMG 4141 IMG 4139 IMG 4146 IMG 0757 IMG 4148

αλλά και κάθε παιδί τη δικιά του κυρά Σαρακοστή.

IMG 4140 IMG 4143 IMG 0781 IMG 0780

ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ!!

Τη Τετάρτη 11 Φεβρουαρίου 2026, το νηπιαγωγείο μας σε συνεργασία με το ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Σπάρτης  πραγματοποίησε

διαδικτυακή ενημερωτική συνάντηση μέσω της πλατφόρμας Webex

με θέμα τη ΠΡΟΛΗΨΗ του σχολικού εκφοβισμού, ένα θέμα που μας αφορά όλους και η συνεργασία

σχολείου-οικογένειας είναι κλειδί!! Η κοινωνική λειτουργός και ομιλήτρια κ.Τυροβολά Κατερίνα μας εξήγησε και μας ανέλυσε εμπεριστατωμένα

και συνοπτικά τι είναι σχολικός εκφοβισμός και τι μπορούμε να κάνουμε για να την πρόληψή του.

IMG 0623

IMG 0675 IMG 0676

Χειμώνας

Ο τελευταίος μήνας του χειμώνα μας θύμισε τα ζώα που ¨κοιμούνται¨ και τα παιδιά δούλεψαν ομαδικά,

αλλά αποτύπωσαν και ατομικά τον πίνακα του Γιάννη Τσαρούχη

¨Οι Τέσσερις Εποχές¨.

IMG 0671 IMG 0672 IMG 0673 IMG 0674

IMG 0632

 

ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ-BULLYING

Ο σχολικός εκφοβισμός είναι μια πράξη επαναλαμβανόμενης άσκησης βίας,  η οποία αποτελεί μία πράξη παιδικής ή νεανικής παραβατικότητας και για το λόγο αυτό δεν πρέπει σε καμία περίπτωση να υποτιμάται και, πολύ περισσότερο να αποσιωπάται,  αλλά να αντιμετωπίζεται υπεύθυνα,  εγκαίρως και αποτελεσματικά.  Η ενδοσχολική βία έρχεται σε ευθεία αντίθεση με την εγγενή ανάγκη των παιδιών για αποδοχή και τρυφερότητα και διαταράσσει τη γενικότερη λειτουργία του σχολείου,  καθιστώντας τον χώρο φόβου και ανασφάλειας και ακυρώνοντας τον διδακτικό και παιδαγωγικό του ρόλο.

ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ ήταν το σύνθημα που έμαθαν τα παιδιά στη πρώτη τους γνωριμία με τον σχολικό εκφοβισμό!

Τι πρέπει και τι όχι, μορφές εκφοβισμού,

IMG 0547 IMG 0548

πήραν μαζί τους ενημερωτικό φυλλάδιο,

IMG 0534 IMG 0533

και έγγραψαν συνθήματα για τον σχολικό εκφοβισμό.

IMG 0535 IMG 0532