Την Πέμπτη 4 Απριλίου, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν την παράσταση θεάτρου σκιών “Ο Καραγκιόζης και ο Μινώταυρος”, στο χώρο του σχολείου μας .

Η παράσταση ήταν χορηγία του Δήμου Μονεμβασίας και παρουσιάστηκε από το “Μικρό διάκοσμο”, το θέατρο σκιών του Γιάννη Βουλτσίδη, που ήρθε για τα Νηπιαγωγεία του Δήμου μας από τη Θράκη.

Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν από την παράσταση, που κατάφερε να κρατήσει αμείωτο το ενδιαφέρον τους μέσα από την γρήγορη πλοκή και τη ζωντανή μουσική που πλαισίωνε το έργο.

Ευχαριστούμε θερμά για αυτή τη προσφορά στους μαθητές μας!!

“Οι ιστορίες ταξιδεύουν πάνω σε φτερά, λαχταρώντας ν’ ακούσουν το χαρούμενο χτύπο της καρδιάς σας.
Είμαι μια ιστορία που ταξιδεύει.
Πετάω παντού.” Eido Kadono

 Κάθε χρόνο, 2 Απριλίου, που είναι η ημέρα γέννησης του μεγάλου Δανού παραμυθά, Χανς Κρίστιαν Άντερσεν (2 Απριλίου 1805), γιορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, που καθιερώθηκε το 1966 από τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα.

Κάθε χρόνο ένα διαφορετικό τμήμα του IBBY ετοιμάζει μια αφίσα κι ένα μήνυμα, που διανέμονται σε όλο το κόσμο. Για το 2024 το μήνυμα και η αφίσα δημιουργήθηκαν από το IBBY της Ιαπωνίας. Το μήνυμα γράφτηκε από τη συγγραφέα Eiko Kadono και η αφίσα φιλοτεχνήθηκε από τη συγγραφέα και εικονογράφο Nana Furiya.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, διαβάσαμε το βιβλίο “Αν ήμουν βιβλίο” του Πορτογάλου συγγραφέα Ζοζέ Χόρχε Λετρία. Στο βιβλίο παρουσιάζονται όλες οι χαρές της ανάγνωσης και οι απολαύσεις που μπορεί να νιώσει κάποιος διαβάζοντας.

Έπειτα σκεφτήκαμε τι θα ήμασταν εμείς αν ήμασταν βιβλία… και δημιουργήσαμε τους δικούς μας σελιδοδείκτες!

Οι ηλιόλουστες μέρες μάς έδωσαν τη δυνατότητα να βγούμε στην αυλή του σχολείου μας και να παρατηρήσουμε τις αλλαγές της φύσης. Καταγράψαμε τις παρατηρήσεις μας σε αυτοσχέδιο φύλλο παρατήρησης. Μεταξύ άλλων, είδαμε πολλές πεταλούδες, που είναι ιδιαίτερα αγαπητές στα παιδιά και μας έδωσαν την αφορμή να μιλήσουμε για τον κύκλο ζωής της πεταλούδας.

Το αγαπημένο βιβλίο “Μια κάμπια πολύ πεινασμένη” του Eric Carle μας κράτησε συντροφία στο ταξίδι της ζωής της πεταλούδας και μας έδωσα την ευκαιρία να ασχοληθούμε με πολλές γλωσσικές κι αριθμητικές δραστηριότητες.

Αφού το διαβάσαμε, προσπαθήσαμε να θυμηθούμε τι έφαγε η κάμπια και με ποια σειρά. Ταυτίσαμε τα φαγητά που έφαγε με τις μέρες της εβδομάδας. Μετρήσαμε τι έφαγε κάθε μέρα η κάμπια κι αντιστοιχίσαμε με το σωστό αριθμό.

Έπειτα, χρησιμοποιήσαμε καρτέλες χρονικής ακολουθίας της ιστορίας και την δημιουργήσαμε από μνήμης.

Στις ελεύθερες δραστηριότητες, τα παιδιά δημιούργησαν τις δικές τους ιστορίες, χρησιμοποιώντας καρτέλες χρονικής ακολουθίας, που επιθυμούσαν.

Φτιάξανε κι αυτοσχέδια κάμπια με καρτέλες και σφουγγάρι πίνακα!!

Τις γνώσεις μας τις αποτυπώσαμε και σε αντίστοιχα Φύλλα Εργασίας, μάθαμε το ῾Κ῾της κἀμπιας.

Είδαμε εποπτικό υλικό  (φωτογραφίες, βίντεο) για τον κύκλο ζωής της πεταλούδας. Μάθαμε πληροφορίες για το αγαπημένο μας έντομα (γιατί έχει έντονα χρώματα;, πόση είναι η διάρκεια ζωής της;, πώς βοηθάει στην αναπαραγωγή των λουλουδιών; κ.ά.).

Δημιουργήσαμε τον δικό μας κύκλο ζωής της πεταλούδας!

Φτιάξαμε πεταλούδες και λουλούδια που διακόσμησαν την τάξη μας.