Πρόγραμμα φιλαναγνωσίας «Βιβλιοσούρτα-Φέρτα»

Το νηπιαγωγείο μας,  φέτος , συμμετέχει στο Πρόγραμμά φιλαναγνωσίας «Βιβλιοσούρτα-Φέρτα». Το «Βιβλιοσούρτα-Φέρτα» έχει ως βασικό στόχο να φέρει τους/τις μαθητές/τριες σε ουσιαστική επαφή με τη βιβλιοθήκη, το βιβλίο και τη διαδικασία του δανεισμού, ενισχύοντας παράλληλα τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και τη χαρά της ανάγνωσης.

♦Δανεισμός βιβλίου

Κάθε εβδομάδα, ένας/μία μαθητής/τρια αναλαμβάνει μια ξεχωριστή αποστολή: να επισκεφθεί τη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Καλαμάτας ή το παράρτημά της στην Τριφυλία μαζί με τους γονείς/κηδεμόνες του/της (σε περίπτωση που είναι κάτω των 12 ετών), εκτός σχολικού ωραρίου, να εγγραφεί ως μέλος και, με τη βοήθεια του προσωπικού, να επιλέξει ένα βιβλίο. Το βιβλίο αυτό παρουσιάζεται στη συνέχεια στους/στις συμμαθητές/τριές του/της στην τάξη.

♦Ενίσχυση της φιλαναγνωσίας στην τάξη

Οι εκπαιδευτικοί ενθαρρύνουν την επεξεργασία του βιβλίου στην τάξη μέσα από δημιουργικές και προαιρετικές δραστηριότητες, όπως παρουσιάσεις, συζητήσεις,  εικαστικές δημιουργίες ή δραματοποιήσεις.

♦Διαμοιρασμός δράσεων

Οι δράσεις των σχολείων αναρτώνται στην πλατφόρμα Padlet της βιβλιοθήκης (https://padlet.com/kalamata_library/padlet-zaz4zrw2dunm6c2c) , ενισχύοντας την αλληλεπίδραση και την ανταλλαγή ιδεών μεταξύ σχολικών μονάδων.

♦Γιορτή Λήξης

Το πρόγραμμα θα ολοκληρωθεί με μια μεγάλη γιορτή λήξης, αντίστοιχη με την ιδιαίτερα επιτυχημένη εκδήλωση της προηγούμενης χρονιάς, όπου θα παρουσιαστούν  δράσεις και δημιουργίες των μαθητών και θα δοθεί έμφαση στο κοινό αναγνωστικό ταξίδι όλων των συμμετεχόντων.

Στόχοι του Προγράμματος

Η υλοποίηση του «Βιβλιοσούρτα-Φέρτα» αποσκοπεί:

1. Στην εξοικείωση μαθητών και γονέων με τη βιβλιοθήκη της πόλης τους, ενισχύοντας τη σχέση της οικογένειας με το βιβλίο και τη διαδικασία του δανεισμού.

2. Στην καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας, μέσα από τη συστηματική επαφή με ποιοτικά αναγνώσματα.

3. Στην ενίσχυση της συνεργασίας μεταξύ σχολείων, δημιουργώντας ένα κοινό δίκτυο φιλαναγνωσίας.

4. Στην ανάπτυξη δεξιοτήτων αναζήτησης και αξιοποίησης της πληροφορίας, μέσω της χρήσης της βιβλιοθήκης.

5. Στην προώθηση της δια βίου μάθησης, ενθαρρύνοντας τα παιδιά και τους νέους να καλλιεργήσουν σταθερή αναγνωστική κουλτούρα.

Δημοτική Βιβλιοθήκη Καλαμάτας