Μέσα από ανάλογο εποπτικό υλικό μιλήσαμε για τον τρύγο και τα παράγωγά του ήρθε η ώρα να εμπλακούν και οι γονείς..Έτσι τους καλέσαμε να μας φέρουν από το σπίτι ότι είχε σχέση με τα σταφύλια..Αμέσως ενεργοποιήθηκαν ..και δείτε τα αποτελέσματα…σταφύλια διαφορετικά σε μέγεθος και σε χρώμα..έτσι μας δόθηκε η ευκαιρία να κάνουμε ομαδοποιήσεις και ταξινομήσεις αλλά να έρθουμε σε επαφή και με τα χρώματα!!Συνέχεια είχε ο μούστος και η μουσταλευριά που ήταν καταπληκτική..δοκιμάσαμε όλοι..ήρθαμε σε επαφή με διαφορετικές γεύσεις..γλυκό…πολύ γλυκό..λίγο ξινό…

Τα παιδιά ξετρελάθηκαν ..όλο δοκίμαζαν..τους άρεσαν όλα..γράψαμε και ταμπελίτσες και φτιάξαμε γωνιά με όλα τα παράγωγα του σταφυλιού!

Όμως να μην φτιάξουμε και ένα σταφύλι;έτσι δώσαμε στα παιδιά διαφορετικά χρώματα γκοφρέ χαρτί για φτιάξουν το σταφύλι!!

Διαβάσαμε το παραμύθι από τους Μύθους του Αισώπου “η αλεπού και τα σταφύλια”,εξηγήσαμε τι σημαίνει η φράση “όσα δεν φτάνει η αλεπού τα κάνει κρεμαστάρια” και την μιμηθήκαμε προσπαθώντας να φτάσουμε ψηλά για να κόψουμε σταφύλια.. Ζωγραφίσαμε τι μας άρεσε από τον μύθο του Αισώπου. Ακούσαμε το τραγούδι “τσιριτιρι τσιριτρο” και το τραγουδήσαμε…γράψαμε στον υπολογιστή τις λεξούλες που είχαμε φτιάξει και μάθαμε σύνθετες λέξεις όπως:μουστοκούλουρα,μουσταλευριά,γλυκόξινος,..

Επίσης κάναμε πείραμα κ κατάγραψε τα αποτελέσματα σαν σωστοί επιστήμονες!