Εργαστήρια Δεξιοτήτων Σχ. έτ. 2024-25
Το πρόγραμμα και το εκπαιδευτικό υλικό των «Εργαστηρίων Δεξιοτήτων» ομαδοποιείται σε τέσσερις (4) Θεματικές Ενότητες. Οι Θεματικές Ενότητες προκύπτουν από τους Παγκόσμιους Δείκτες Αειφόρου Ανάπτυξης (περιβάλλον, ευ ζην, ασφάλεια, κοινωνία των πολιτών, σύγχρονη τεχνολογία και επιχειρηματικότητα) και αφορούν στη θεματολογία που ακολουθεί, η οποία διαμορφώθηκε στην τελική της μορφή από την πιλοτική εφαρμογή των «Εργαστηρίων Δεξιοτήτων» κατά το σχολικό έτος 2020 – 2021:
Προγραμματισμός Σχεδίων Δράσεων τμήματος ανά Θεματικό Κύκλο Σχ. Έτ. 2024-25:
1ος Θεματικός Κύκλος: Ενδιαφέρομαι και ενεργώ – Ανθρώπινα δικαιώματα – Συμπερίληψη
«ΚΙ ΑΝ ΗΜΟΥΝ ΕΓΩ;» είναι ο τίτλος του Σχεδίου Δράσης με κύριο σκοπό την εκμάθηση μέσω επίλυσης προβλήματος, καθώς τα παιδιά αφορμούμενα από το πρόβλημα, διερευνούν, δοκιμάζουν, ανακαλύπτουν και σχεδιάζουν δράσεις προκειμένου να οδηγηθούν στη λύση. Η μάθηση πλαισιώνεται από τη σύνδεση της εμπειρίας των παιδιών (learning by doing), της συνεργασίας μέσα από την συνύπαρξη ως μέλος ομάδας ομοτίμων, με τον αναστοχασμό των καθημερινών βιωμάτων.
Διάρκεια Σχεδίου Δράσης: 7 εβδομάδες – εργαστήρια από 11 Οκτωβρίου έως 29 Νοεμβρίου.
2ος Θεματικός Κύκλος: Φροντίζω το Περιβάλλον – Παγκόσμια και τοπική πολιτιστική κληρονομιά
«ΥΠΕΥΘΥΝΑ ΠΑΙΔΙΑ – ΥΠΕΡΑΣΠΙΣΤΕΣ ΤΩΝ ΖΩΩΝ» είναι ο τίτλος του Σχεδίου Δράσης με κύριο σκοπό του προγράμματος την ευαισθητοποίηση, την εκπαίδευση και την αλλαγή συμπεριφοράς των μαθητών/τριών σε θέματα που αφορούν τα δικαιώματα των ζώων. Διάρκεια Σχεδίου Δράσης: 7 εβδομάδες – εργαστήρια από 1 Δεκεμβρίου έως 6 Φεβρουαρίου.
3ος Θεματικός Κύκλος: : Ζω καλύτερα – Ευ ζην – Σεξουαλική διαπαιδαγώγιση
«ΤΑ ΚΟΚΚΙΝΑ ΠΑΠΟΥΤΣΙΑ» είναι ο τίτλος του Σχεδίου Δράσης με κύριο σκοπό του προγράμματος την διαπαιδαγώγηση και την πρόληψη της σεξουαλικής κακοποίησης στην πρώιμη παιδική και πρωτοσχολική ηλικία.
Διάρκεια Σχεδίου Δράσης: 7 εβδομάδες – εργαστήρια από 7 Φεβρουαρίου έως 27 Μαρτίου.
3ος Θεματικός Κύκλος: Δημιουργώ και καινοτομώ-Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο «STEM και Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του Νερού και την Υδροδυναμική», έχει σκοπό να έρθουν σε επαφή οι μαθητές/-τριες του Νηπιαγωγείου με θέματα που αφορούν την επιστήμη, τα μαθηματικά, τη μηχανική και την τεχνολογία. Στόχοι του εν λόγω προγράμματος είναι τα παιδιά, να κατανοήσουν τα χαρακτηριστικά της μάθησης μέσα από τον προβληματισμό, να σχεδιάσουν και να αναπτύξουν ένα πρόγραμμα, να εξασκηθούν στον αλγοριθμικό τρόπο σκέψης, να αναπτύξουν δεξιότητες προσανατολισμού και μέτρησης αποστάσεων και να αναζητήσουν λύσεις σε καθημερινά προβλήματα, όπως ο κύκλος του νερού και η υδροδυναμική.
Διάρκεια Σχεδίου Δράσης: 7 εβδομάδες – εργαστήρια από 28 Μαρτίου έως τη λήξη των μαθημάτων.