Την Παρασκευή 22/12/23 πραγματοποιήθηκε η χριστουγεννιάτικη γιορτή του νηπιαγωγείου μας . Στο τέλος, μια έκπληξη περίμενε τα παιδιά . Ένα ξωτικό του Αι Βασίλη επισκέφθηκε το σχολείο μας! Παίξαμε μαζί του, τραγουδήσαμε, βγάλαμε φωτογραφίες, μας έβαψε με τις μαγικές του μπογιές και λίγο πριν φύγει μας μοίρασε μπαλόνια και δώρα!

….και φέτος αγοράζουμε αστέρια και ενισχύουμε το έργο του Make a wish!

Πρόγραμμα: Κι αν ήμουν εγώ;

Στα πλαίσια μιας δημοκρατικής και πολυπολιτισμικής κοινωνίας η ανάγκη για συνεργασία, σεβασμό, αποδοχή του άλλου και επίλυση προβλημάτων καθίσταται απαραίτητη. Σε αυτόν τον Θεματικό Κύκλο ασχοληθήκαμε με τα δικαιώματα των παιδιών με σκοπό οι μαθητές να αναπτύξουν ενσυναίσθηση για όλα τα παιδιά του κόσμου και να ευαισθητοποιηθούν απέναντι στην ανάγκη προάσπισης των δικαιωμάτων των παιδιών ανεξαρτήτως φύλου ή εθνικότητας.

Ξεκινήσαμε την συζήτησή μας ρωτώντας τα παιδιά για τα «θέλω» τους και τις πραγματικές τους ανάγκες.

Καταγράψαμε  και ζωγραφίσαμε τις ανάγκες που έχουν οι άνθρωποι.

Εκτυπώσαμε φωτογραφίες παιδιών από το link της ​unicef , τις παρατηρήσαμε , έπειτα χωριστήκαμε σε ομάδες και τα παιδιά εξέφρασαν τι βλέπουν, έδωσαν τίτλο και ανακάλυψαν, τις ανάγκες των παιδιών στην φωτογραφία. Έπειτα, απεικόνισαν την ανάγκη του φίλου τους στη φωτογραφία.

Είδαν το βίντεο “umrella” στον υπολογιστή  κι ανακαλύψαν τη βασική ανάγκη του παιδιού και την απεικόνισαν σε χαρτί.

Τί μπορούν να σκεφτούν όταν ακούν τη λέξη:  «δικαίωμα»;
Προηγήθηκε  διευκρίνηση: κάθε παιδί έχει ίσα δικαιώματα σύμφωνα με τη Σύμβαση Δικαιωμάτων του παιδιού της Unicef

Φέραμε εικόνες  clipart  και τα παιδιά προσπάθησαν να πουν ποιο  δικαίωμα είναι η κάθε μία. Έπειτα διάλεξαν μια εικόνα ​και βρήκαν το δικαίωμα που ταιριάζει.

Τα παιδιά παρακολούθησαν στον υπολογιστή το παραμύθι: “Η ζωή στη λουλουδούπολη” και ζωγράφισαν αυτό που τους εντυπωσίασε.

Έπειτα παρακολουθήσαμε την βραβευμένη ταινία μικρού μήκους : “The box”. Στην ταινία αυτή παρακολουθούμε ένα μικρό αγόρι, το οποίο έχει μια ήρεμη και φυσιολογική ζωή στον τόπο του, όταν όλα αυτά διακόπτονται εξαιτίας του πολέμου. Το μόνο πράγμα που έχει είναι ένα κουτί που αρχικά χρησιμοποιούσε ως κουκλόσπιτο για να παίζει. Τώρα το κουτί γίνεται το καταφύγιό του στον καταυλισμό προσφύγων που διαμένει και όταν θα φύγει άρον άρον και από εκεί, το παιδί μεταμορφώνει το κουτί του σε βάρκα, ενώ η γάτα του αρνείται να τον ακολουθήσει…

Τα παιδιά συμπλήρωσαν φύλλο εργασίας, όπου έγραψαν τις ανάγκες που έχει ένα παιδί.

Στο τέλος του προγράμματος δημιουργήσαμε μια ομαδική μας αφίσα με τα δικαιώματα των παιδιών.

Η επέτειος του Πολυτεχνείου στο νηπιαγωγείο μας.