Καλωσορίζουμε την Άνοιξη στο νηπιαγωγείο μας!

Μαθαίνουμε τους τρεις μήνες της Άνοιξης ζωγραφίζοντας τα χαρακτηριστικά του καθενός.

Παλουκοκαύτης, Ανοιξιάτης, Φυτευτής, Βλαστάρης, Γδάρτης ή Πεντάγδαρτος, Πεντάγνωμος, Βαγγελιώτης, Πενταγιόματος, Κλαψομάρτης, Ξεροκοφινάς ή Τιναχτοκοφινάς. Όλες αυτές είναι οι ονομασίες του Μαρτίου!

Γράψαμε και μάθαμε το Μ του Μάρτη  και την παροιμία του μήνα: “Μάρτης είναι νάζια κάνει, πότε κλαίει, πότε γελάει”.

…και φορέσαμε τα μαρτάκια αφού πρώτα μάθαμε για το παλιό αυτό έθιμο μέσα από το παρακάτω βίντεο:

Μιλήσαμε ακόμη για τα πρώτα χελιδόνια της Άνοιξης, μάθαμε αινίγματα αλλά ακούσαμε και τα “χελιδονίσματα”, τα “κάλαντα της Άνοιξης” που τα λέγαν τα παιδιά από σπίτι σε σπίτι κρατώντας καλαθάκια στολισμένα με κισσούς. Και το φίλεμα τους ήταν φρέσκα αυγουλάκια.

Φύλλα εργασίας

Γλώσσα: Γράφω την λέξη Άνοιξη και συμπληρώνω το αίνιγμα του χελιδονιού “Από πάνω σαν τηγάνι, από κάτω σαν βαμβάκι κι από πίσω σαν ψαλίδι”

Ανοιξιάτικες φωνούλες και συλλαβές λέξεων

Μαθηματικά: Μετρώ τα χελιδόνια σε κάθε πίνακα ζωγραφικής και κυκλώνω τον σωστό αριθμό.

“Έρχομαι φίλε από μακριά, κι αν είναι ορισμός σου

να χτίσω το σπιτάκι μου, έξω από το δικό σου;”

-Χελιδόνι μου γοργό που ήρθες από την έρημο, τι καλά μας έφερες;

– Την υγεία, τη χαρά και τα κόκκινα αυγά!

Ένα βίντεο για το πως φτιάχνουν τα χελιδόνια την φωλιά τους και πως ταΐζουν τα μικρά τους