Δραστηριότητες
31 Οκτωβρίου, Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης
Η Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης θεσπίστηκε στις 31 Οκτωβρίου 1924, κατά τη διάρκεια του 1ου Διεθνούς Συνεδρίου Ταμιευτηρίων στο Μιλάνο της Ιταλίας.
Ως αφόρμηση για την συζήτηση γύρω από την αποταμίευση, παρακολουθήσαμε από το διαδίκτυο το βίντεο “Ο τζίτζικας και ο μέρμηγκας” από τους μύθους του Αισώπου.
Στη συνέχεια, συζητήσαμε για την έννοια της αποταμίευσης και την σημασία να μην σκορπάμε άσκοπα τα χρήματα μας, αλλά να τα αποταμιεύουμε για μια μελλοντική μας ανάγκη.
Για την αναγνώριση των χρημάτων που χρησιμοποιούμαι καθημερινή, αλλά και την διαφορετική αξία που έχουν, έγινε χρήση του διακρατικού πίνακα για την παρουσίαση και σύγκριση των χρημάτων, αλλά και φύλλων εργασίας.
Τέλος χρωματίσαμε τους κουμπαράδες στο χαρτί μας, και τους «γεμίσαμε» κολλώντας τα νομίσματα που απαιτούνταν.
Κάτω από Δραστηριότητες | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 31 Οκτωβρίου, Παγκόσμια Ημέρα ΑποταμίευσηςΕορτασμός 28ης Οκτωβρίου 1940 στο σχολείο μας
Τα ιστορικά γεγονότα «ξεδιπλώθηκαν» μέσα από ψηφιακό υλικό κάνοντας χρήση των Τ.Π.Ε., δίνοντας την ευκαιρία να σχολιάσουμε τον άνισο αγώνα των Ελλήνων απέναντι στους κατακτητές, το θάρρος, τον πατριωτισμό και την αυτοθυσία τους, αλλά και να εκτιμήσουμε ότι χάρη σε αυτούς ζούμε σήμερα ελεύθεροι.
Στη συνέχεια για την αναπαράσταση των γεγονότων έγινε χρήση του κουκλοθέατρου. Δεν πρέπει να ξεχνάμε πως οι κούκλες μιλούν απευθείας στην καρδιά των παιδιών.
Από μια τέτοια μέρα δεν θα μπορούσε να λείψει η κατασκευή της Ελληνικής σημαίας…
….και μετά την ολοκλήρωση της κατασκευής της, να υψωθεί ψηλά, εκεί που της αξίζει!
Η εορτή των μικρών μαθητών έκλεισε με την παρέλαση!
Οκτώβρης 1940, του Γιάννη Ρίτσου
“Ανοίγουν τα παράθυρα
κι όσοι μένουν χαιρετούν αυτούς που φεύγουν
και φεύγουν όλοι.
Γέμισαν οι πόλεις τύμπανα και σημαίες.
Ορθή η αυγή σημαιοστολίζει τα όνειρά μας
κι η Ελλάδα λάμπει μες στα φώτα των ονείρων μας .
Ο ήλιος πλυμένος
με το καθάριο πρόσωπο στραμμένο στον άνθρωπο,
χαιρετάει τους δρόμους που τραβούν στη μάχη.
Αυτοκίνητα περνούν γεμάτα πλήθος.
Αποχαιρετιούνται στις πόρτες και γελάνε
ύστερα ακούγονται τ’ άρβυλα στην άσφαλτο,
το μεγάλο τραγούδι των αντρίκιων βημάτων
που μακραίνει και σβήνει στο βάθος του δρόμου,
ως το βραδινό σταθμό με τα χαμηλωμένα φώτα.
Εκεί τα τρένα περιμένουνε
σφυρίζουν για λίγο έξω από την πόλη,
ακούγονται οι αποχαιρετιστήριοι πυροβολισμοί
κι ύστερα όλα σωπαίνουν και περιμένουν.
Νικούμε. Νικούμε.
Πάντα νικάει το δίκιο!
Μια μέρα θα νικήσει ο άνθρωπος.
Μια μέρα η λευτεριά θα νικήσει τον πόλεμο.
Μια μέρα θα νικήσουμε για πάντα.”
~~ Αθήνα, Νοέμβριος 1940, Γιάννης Ρίτσος ~~
Χρόνια πολλά, Ελλάδα!
Κάτω από Δραστηριότητες | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εορτασμός 28ης Οκτωβρίου 1940 στο σχολείο μαςΤο βροντερό «ΌΧΙ» των Ελλήνων!
28η Οκτωβρίου 1940
Ημέρα μνήμης και εθνικής υπερηφάνειας για το λαό μας, που ύψωσε το ανάστημα του και στάθηκε ατρόμητος μπροστά στους εχθρούς, παλεύοντας για το δίκιο και την ελευθερία, κερδίζοντας το θαυμασμό όλης της ανθρωπότητας!!!
Το βροντερό «ΌΧΙ» των Ελλήνων!
και το τελικό αποτέλεσμα να μας θυμίζει της άξια που έχει ακόμη και μια τόσο μικρή λέξη….!
Στο σκληρό αυτό αγώνα, δεν πήραν μέρος μόνο οι φαντάροι μας, αλλά και οι άνθρωποι της πένας, οι νοσοκόμες και οι γυναίκες κάθε ηλικίας, που άλλες έπλεκαν κάλτσες για τους φαντάρους μας και άλλες μετέφεραν πολεμοφόδια και τρόφιμα.
Μπράβο στα παιδιά!!!
Κάτω από Δραστηριότητες | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Το βροντερό «ΌΧΙ» των Ελλήνων!
Ταΐζοντας το ποντικάκι…
Η εκπαιδευτική ρομποτική απευθύνεται σε όλες τις ηλικίες και έχει ως στόχο να μυήσει τα παιδιά στις επιστήμες ενθαρρύνοντας τα να συμμετέχουν ενεργά στη διαδικασία της μάθησης αντί να είναι παθητικοί δέκτες.
Η ιδέα πίσω από την εφαρμογή της εκπαιδευτικής ρομποτικής στο νηπιαγωγείο είναι να χρησιμοποιηθεί ως παιδαγωγικό μέσο για την εξοικείωση με παιγνιώδη τρόπο των παιδιών προσχολικής ηλικίας με την επιστήμη και την τεχνολογία.
Οι μικροί μαθητές εξοικειώνονται με τον αλγοριθμικό τρόπο σκέψης καθώς μπορούν να προγραμματίσουν και να δουν άμεσα να ανταποκρίνεται το ρομπότ στις εντολές που του έχουν δώσει.
Ο μαθητής μπορεί να προγραμματίσει μια διαδρομή με σκοπό το ρομπότ να την ακολουθήσει σε ένα δάπεδο κίνησης. Ο προγραμματισμός των κινήσεών του πραγματοποιείται μέσω ενός συνόλου χρωματιστών πλήκτρων που βρίσκεται στο πάνω μέρος του.
Τα παιδιά κατάφεραν και τάισαν το ποντικάκι πολλές φορές!!!
Κάτω από Δραστηριότητες | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ταΐζοντας το ποντικάκι…
Φθινόπωρο και πάλι…
Παίζουμε με τα χρώματα του φθινοπώρου…
Χρωματίσαμε τα φύλλα που μαζέψαμε….
Με αυτά αγγίξαμε το μαύρο χαρτί….
Και το τελικό αποτέλεσμα στολίζει την τάξη μας….
Κάτω από Δραστηριότητες | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Φθινόπωρο και πάλι…4 Οκτωβρίου, Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων!
4 Οκτωβρίου είναι η παγκόσμια μέρα των ζώων!!!
Τα ζώα είναι ένα αγαπημένο θέμα των παιδιών και πάντα είναι πρόθυμα να μιλήσουν για αυτά. Όλα τα παιδιά αναφέρθηκαν στο ζωάκι που έχουν στο σπίτι τους, πως το φροντίζουν και πως παίζουν μαζί του.
Επιπλέον αναφερθήκαμε και στα αδέσποτα ζώα στους δρόμους και συζητήσαμε για τις ανάγκες τους, την κακομεταχείριση, τα δικαιώματά, τις υποχρεώσεις μας απέναντι τους, αλλά και στο τι πρέπει να γίνει, ώστε όλα τα ζώα να ζουν όπως πραγματικά τους αξίζει, με φροντίδα και αγάπη!
Τέλος κατασκευάσαμε ομαδικά την εργασία που ομορφαίνει την τάξη μας για να θυμόμαστε αυτήν την ημέρα!
Κάτω από Δραστηριότητες | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 4 Οκτωβρίου, Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων!























