Δράσεις Μετάβασης

Καθόλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς πραγματοποίησαμε πολλές κοινές δράσεις με τα παιδιά και τους συναδέλφους του Δημοτικού Σχολείου όπως οι κοινές μας γιορτές, τα Χριστούγέννα και 

την 25η Μαρτίου, η κουκλοθεατρική παράσταση της Ντενεκεδούπολης στις 17  Νοεμβρίου, ο καθαρισμός της παραλίας του Μακρυγυάλου, οι κοινές μας εκδρομές και οι δυο τελευταίες που ακολουθούν. Η από κοινού μας κατασκευή αφίσας που χαρίσαμε στο Μουσείο ”Μαστόδοντας” αλλά και την επίσκεψη στην τάξη των παιδιών που μας περίμεναν, κάνοντάς μια ξενάγηση, δείχνοντάς μας τη τσάντα και τα βιβλία τους αλλά και απαντώντας σε όλες τις απορίες μας. Στο τέλος για να τους ευχαριστήσουμε τους χαρίσαμε τις ζωγραφιές που φτιάξαμε για αυτούς.

Stigmiotypo othonhs 2025 06 15 203703 Stigmiotypo othonhs 2025 06 15 203646 Stigmiotypo othonhs 2025 06 15 203627 Stigmiotypo othonhs 2025 06 15 203609

Ολοκλήρωση εργαστηρίων δεξιοτήτων

Ολοκληρώθηκαν οι δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων.

Ακολουθούν φωτογραφίες από τις δράσεις μας.

Stigmiotypo othonhs 2025 06 15 194043

Θεματική Ενότητα «Ζω καλύτερα-Ευ Ζην»

Υποθεματική: «ΥΓΕΙΑ: Διατροφή – Αυτομέριμνα, Ασφάλεια».      

Τίτλος: «Με το ποδήλατο στο δρόμο με ασφάλεια κυκλοφορώ». 

Stigmiotypo othonhs 2025 06 15 194848 Stigmiotypo othonhs 2025 06 15 194922 Stigmiotypo othonhs 2025 06 15 194954

Θεματική Ενότητα «Ενδιαφέρομαι και ενεργώ-Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη

Υποθεματική: «Εθελοντισμός».

Τίτλος: «Green spaces – Οι νέοι σε δράση»

eikona Viber 2025 05 25 13 00 20 544 eikona Viber 2025 05 25 13 00 20 635 eikona Viber 2025 05 25 13 00 20 719 eikona Viber 2025 05 25 13 00 20 793

Beggining1

Υποθεματική« Εκπαιδευτική Ρομποτική, STEM/STEAM

Τίτλος: «Τα ρομπότ στην υπηρεσία της ανακύκλωσης».

12 13 14 15 16 17 18 19

 Θεματική Ενότητα «Φροντίζω το περιβάλλον»

Υποθεματική: «Οικολογία – Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά»                    

Τίτλος: «Θάλα-SoS-α χωρίς πλαστικά»

3 1

6 1

4 1

8

5 1

11

26

27

Έπαινος συμμετοχής στο Κυνήγι της Χαμένης Μπαταρίας

Με χαρά λάμβαμε και τον έπαινό μας για τη συμμετοχή μας στο κυνήγι της χαμένης μπαταρίας ως μέρους του σχεδίου δράσης που αναλάβαμε στο πλαίσιο του Ενεργού πολίτη που σχετίζεται με την ανακύκλωση.

Stigmiotypo othonhs 2025 06 12 182922

Έπαινος Ιδρύματος Α. Λασκαρίδη

Σήμερα 12 Ιουνίου ακόμη μια έκπληξη περίμενε τα παιδιά. Ο έπαινός μας για τη συμμετοχή μας στον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό του Ιδρύματος Λασκαρίδη

“Η θάλασσα που θέλω να έχω”.

Epainos Larskaridh page 0001 Epainos Larskaridh page 0003 Antigrafh

Τίτλοι τέλους

Μια χρονιά γεμάτη εμπειρίες, δράσεις, ανακαλύψεις και πολλή, πολλή χαρά!
Το νηπιαγωγείο μας φέτος ταξίδεψε…
Όχι μόνο μέσα από τις σελίδες των παραμυθιών, ούτε μόνο μέσα στη φύση και τις εποχές.
Ταξίδεψε πραγματικά, με τη δύναμη της συνεργασίας και της τεχνολογίας,
μέσα από τα προγράμματα eTwinning και Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης.
Στο πρόγραμμα eTwinning, τα παιδιά έγιναν μικροί παγκόσμιοι πολίτες.
Μοιράστηκαν ιδέες, έργα και δημιουργίες με συνομηλίκους τους από χώρες όπως η Κροατία, η Σερβία, η Πολωνία, η Ρουμανία και η Τουρκία.
Αντάλλαξαν χρώματα, λέξεις, φαντασία, αλλά κυρίως — σεβασμό και φιλία.
Μέσα από τον μαγικό κόσμο των παραμυθιών, γνώρισαν την έννοια του STEAM: της επιστήμης, της τεχνολογίας, της μηχανικής, της τέχνης και των μαθηματικών…
με τρόπο παιγνιώδη, βιωματικό, γεμάτο νόημα!
Μια γιορτή που τα είχε όλα …. Ποιήματα, χορό, παρουσίαση, και φυσικά δεν έλειψαν τα κεράσματα και οι αγκαλιές!
Τα πρόσωπα των παιδιών έλαμπαν από περηφάνια για όσα κατάφεραν, για όσα έμαθαν, για όσα ένιωσαν. Έγιναν ομάδα, έγιναν φίλοι, έγιναν πρωταγωνιστές της δικής τους μοναδικής εκπαιδευτικής ιστορίας.
Γιατί το νηπιαγωγείο δεν είναι απλώς μια τάξη. Είναι ένα ταξίδι ζωής. Ένα ταξίδι που συνεχίζεται… με οδηγό τη χαρά της μάθησης!
01 02 03 4 5 6

Πρόσκληση παρουσίασης των προγραμμάτων μας

Το νηπιαγωγείο μας ολοκληρώνει μια υπέροχη διαδρομή μέσα από τα προγράμματα eTwinning και Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, γεμάτη χρώματα, ιδέες, δράσεις και όνειρα για έναν καλύτερο κόσμο.
Τα παιδιά έγιναν μικροί ερευνητές, καλλιτέχνες, φυσιολάτρες και ταξιδιώτες γνώσεων, και είναι έτοιμα να σας παρουσιάσουν όσα έζησαν, έμαθαν και δημιούργησαν!
Σας προσκαλούμε σε μια γιορτή χαράς και δημιουργίας,
για να κλείσουμε μαζί αυτή τη χρονιά.

Prosklhsh

 

Ημέρα Περιβάλλοντος παρέα με τους φίλους μας

Γιορτάσαμε την ημέρα Περιβάλλοντος μαζί με όλους τους φίλους μας από τα σχολεία με τα οποία συνεργαστήκαμε στο πλαίσιο του eTwinning (Steam μέσα από τα παραμύθια)

στην τελευταία διαδικτυακή μας συνάντηση, ανταλάσσοντας περιβαλλοντικά μηνύμα και ευχές για καλό καλοκαίρι.

Kindergarten of Sfendami

Επίσκεψη στον Μαστόδοντα Νεοκαισάρειας

Σήμερα 3/6/2025, οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου και του Νηπιαγωγείου Σφενδάμης είχαν την ευκαιρία να ζήσουν μια μοναδική εκπαιδευτική εμπειρία, πραγματοποιώντας μια εξόρμηση στη Μόνιμη Παλαιοντολογική Έκθεση του Μαστόδοντα στη Νεοκαισάρεια. Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε για όλους ένα ξεχωριστό ταξίδι στο μακρινό παρελθόν της γης και της περιοχής μας.
Τα παιδιά, με ενθουσιασμό και ζωηρή περιέργεια, περιηγήθηκαν στον εκθεσιακό χώρο, όπου φιλοξενούνται εντυπωσιακά παλαιοντολογικά ευρήματα, με κυριότερο το εντυπωσιακό κρανίο και τους χαυλιόδοντες του μαστόδοντα, ενός προϊστορικού ζώου που έζησε πριν από εκατομμύρια χρόνια. Μέσα από την εμπεριστατωμένη και άκρως ενδιαφέρουσα ξενάγηση του κ. Ευτύχιου Τσαουσίδη, οι μαθητές γνώρισαν με τρόπο προσιτό και διαδραστικό βασικά στοιχεία της παλαιοντολογίας, καθώς και τη σημασία της ανακάλυψης του συγκεκριμένου μαστόδοντα για την επιστημονική κοινότητα και τον τόπο μας.
Η επίσκεψη δεν ήταν μόνο εκπαιδευτική, αλλά και βαθιά συγκινητική. Οι εθελοντές του μουσείου, με την αφοσίωση και την αγάπη τους για τη γνώση και την ιστορία, δημιούργησαν ένα θερμό και φιλόξενο περιβάλλον για τους μικρούς επισκέπτες, αφήνοντάς τους τις καλύτερες εντυπώσεις. Το πάθος τους και η προσπάθειά τους να διατηρήσουν ζωντανή τη μνήμη του παρελθόντος μέσα από μια τέτοια έκθεση είναι άξια θαυμασμού και επαίνου.
Ήταν μια μέρα γεμάτη εικόνες, γνώσεις και συναισθήματα που θα μείνουν χαραγμένα στη μνήμη των παιδιών, εμπνέοντάς τα να αγαπήσουν την επιστήμη, τη φύση και την ιστορία.
1 2 3 4  6
5