Παιχνίδια συνεργασίας

Ενδεικτικά:

Ανεμίζουμε το πανί ανάλογα με τον ρυθμό της μουσικής

IMG 20250917 093917Συνεργαζόμαστε για να μην πέσει η μπάλα

IMG 20250917 105928

Μπερδευόμαστε με πιασμένα χέρια όσο πιο πολύ μπορούμε. Αργό ξεμπέρδεμα

IMG 20250918 103438 IMG 20250918 103439 IMG 20250918 103436 IMG 20250918 103311

Άγαλμα-Γλύπτης

IMG 20250924 120713 IMG 20250924 120959

Οδηγός-Παιδί με κλειστά μάτια

IMG 20250929 121726 IMG 20250929 121727

Ακολουθούν τις οδηγίες με δεμένα πόδια

IMG 20250929 115759Ακολουθούν διαδρομές με την μπάλα ανάμεσα τους

IMG 20250923 100442 IMG 20250923 100715

Ζωγραφίζω με το χέρι του άλλου

IMG 20251013 080321

Δημιουργούμε τα αρχικά των ονομάτων μας με τα σώματα μας

IMG 20251007 124355 IMG 20251007 124842 IMG 20251007 125545 IMG 20251008 094546

 

 

 

 

 

 

 

Εργαστήριο Δεξιοτήτων, Θεματικός Κύκλος: Δημιουργώ και Καινοτομώ- Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία (Stem/Steam Ρομποτική)

Τίτλος: «Ανακαλύπτω την Άνοιξη παρέα με το Bee-Bot »

Τα παιδιά πειραματίζονται και εξοικειώνονται με τη λειτουργία του Bee-Bot προσεγγίζοντας έννοιες μαθηματικών και φυσικών επιστημών στο πλαίσιο της θεματικής “Άνοιξη” 

Ενδεικτικές Δραστηριότητες

Οδηγούν το Bee-Bot από το μεγαλύτερο λουλούδι στο μικρότερο

20250429 093729

20250429 093920

Οδηγούν το Bee-Bot από τα λιγότερα λουλούδια στα περισσότερα

20250429 09454120250429 094823

Οδηγούν το Bee-Bot στο δέντρο που τους ζητείται κάθε φορά, αφού δημιουργήσουν την πίστα αξιοποιώντας το BB Genially

20250430 094834

Συγκεντρώνουν τα κλειδιά αφού δημιουργήσουν την πίστα αξιοποιώντας το BB Genially

20250430 095336

 

20250430 095740 Οδηγούν  το Bee-Bot στην κυψέλη αφού δημιουργήσουν την πίστα αξιοποιώντας το BB Genially20250430 094938

Οδηγούν την πασχαλίτσα στο λουλούδι που τους ζητείται αξιοποιώντας το λογισμικό ΕΛΠεΙΔΑ

hjkh

17472139604511747213960462

 

 

 

 

 

 

Δεξιότητες Τεχνολογίας και επιστήμης: Υπολογιστική σκέψη

Εργαστήριο Δεξιοτήτων, Θεματικός Κύκλος Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ-Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη

Ανθρώπινα Δικαιώματα: “Η οικογένεια δεν έχει αριθμητική, είναι απλώς μοναδική!”

Το πρόγραμμα συμπεριλαμβάνεται στο προτεινόμενα του ΙΕΠ και βρίσκεται εδώ

Το παρόν Σχέδιο Δράσης προσεγγίζει θέματα οικογενειακής ποικιλομορφίας με σκοπό την αντιμετώπιση των διακρίσεων  μέσα από δραστηριότητες που στοχεύουν στην καλλιέργεια και ενίσχυση των δεξιοτήτων μάθησης του 21ου αιώνα στους μαθητές (4Cs – συνεργασία, κριτική σκέψη, δημιουργικότητα και επικοινωνία), αλλά και στην καλλιέργεια δεξιοτήτων κοινωνικής ζωής (κοινωνικές δεξιότητες, ενσυναίσθηση και ευαισθησία).

Ενδεικτικές Δραστηριότητες 

Μαθαίνοντας τη λέξη οικογένεια

20250204 103530

Ιστόγραμμα ” Τι είναι οικογένεια;”

20250204 111350 20250210 092704

Όμορφες και δύσκολες στιγμές στις οικογένειες

20250206 111007

20250206 110238 20250206 110233

1747802646841

Πώς νιώθω στην οικογένειά μου

20250210 100626

Διαμόρφωση και Λειτουργία της Δανειστικής Βιβλιοθήκης

“Συμβόλαιο καλού αναγνώστη”

1742291343181

Επιλογή αγαπημένου βιβλίου των παιδιών και των γονέων 

1742291343173

Δημιουργία αφίσας

1742291343131

Η Βιβλιοθήκη μας

1747118978102 1747118978114

Διαμόρφωση συνοδευτικών παιχνιδιών για τα βιβλία της δανειστικής βιβλιοθήκης

20250328 082119 20250328 082128

Τσάντες από παλιάT shirts γονέων με τις ζωγραφιές των παιδιών 20250217 082605

 

Κάρτες δανεισμού βιβλίων

20250514 092851

Παγκόσμια Ημέρα “Σου δωρίζω ένα βιβλίο”, 14 Φεβρουαρίου

Δημιουργήσαμε ένα ομαδικό βιβλίο για να το δωρίσουμε στο Δημοτικό

20250129 101002

 

και με αφορμή την ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου, δημιουργήσαμε ατομικά βιβλία για να τα δωρίσουμε στους αγαπημένους μας

20250214 111110