Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης διαβάσαμε το μύθο ” Ο τζίτζικας και ο μέρμυγκας”.
Ζωγραφίσαμε ότι μας άρεσε από το μύθο και φτιάξαμε καπελάκια για δραματοποίηση.
Παρατηρήσαμε νομίσματα από διαφορετικές χώρες .
Μιλήσαμε για την έννοια της αποταμίευσης και τη σημασία της και φτιάξαμε κουμπαράδες.
Πασχαλινά καλαθάκια, σακούλες για τις κατασκευές και βάψιμο κόκκινων αυγών από τα παιδιά του Νηπιαγωγείου.
Εργαστήρι με γονείς. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Νηπιαγωγείου έφτιαξαν τις δικές τους λαμπάδες μαζί με τους γονείς.
Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου, πραγματοποιήθηκε κοινή δράση ανάγνωσης με την Α’ και Β’ τάξη του Δημοτικού σχολείου. Οι δύο τάξεις επισκέφτηκαν το Νηπιαγωγείο με σκοπό τα μεγαλύτερα παιδιά να διαβάσουν ένα βιβλίο στα μικρότερα παιδιά. Το βιβλίο που που διαβάσαμε ήταν “Πού να απλώσω τόση αγάπη;”, μία ιστορία για μικρούς και μεγάλους που πραγματεύεται την αγάπη και τη συγνώμη στην οικογένεια. Παράλληλα, είναι και μια ερώτηση που εκφράζει την επιθυμία κάποιου να βρει τρόπο να μοιράσει την απέραντη αγάπη που νιώθει, θέλοντας να την προσφέρει σε εκείνους που την χρειάζονται ή σε εκείνους που την αξίζουν.
Μετά την ανάγνωση του βιβλίου τα παιδιά του νηπιαγωγείου έφτιαξαν ομαδική εργασία για την παγκόσμια μέρα του παιδικού βιβλίου, αλλά και ατομικούς σελιδοδείκτες.
Τα παιδιά στη συνέχεια έφτιαξαν τα λουλούδια της ΦΙΛΙΑΣ και συνεχίσαμε το παιχνίδι στην αυλή. Κάναμε όλοι μαζί ένα κύκλο και το κάθε παιδί με τη σειρά διάλεγε ένα άλλο και του έλεγε ένα θετικό σχόλιο.
Με αφορμή την ημέρα κατά το σχολικό εκφοβισμό τα παιδιά παρακολούθησαν ένα αυτοσχέδιο κουκλοθέατρο που τους έδινε μηνύματα μέσα από παιγνιώδη τρόπο.
Ατομική κατασκευή χαρταετού από τα παιδιά του Νηπιαγωγείου.
Ομαδική εργασία του Ολοήμερου τμήματος!
