Στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ ,KA2 Τομέας Στρατηγικών Σχολικών Συμπράξεων με τίτλο « ICT and robotics in preschool education : A more attractive way for learning! » ,που υλοποιεί το Νηπιαγωγείο πραγματοποιήθηκε  δίωρο σεμινάριο ενδοεπιμόρφωσης εκπαιδευτικών του Νηπιαγωγείου Ριζαριού μετά το πέρας της κινητικότητας των εκπαιδευτικών  στη Λετονία.

Στόχος του έργου είναι η αύξηση των ψηφιακών δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών και των παιδιών και η ενσωμάτωση των ΤΠΕ και της ρομποτικής στις δραστηριότητες διδασκαλίας / μάθησης.Οι εκπαιδευτικοί που πήραν μέρος στην κινητικότητα στη Λετονία συμμετείχαν σε προγραμματισμένα εκπαιδευτικά σεμινάρια με θέμα την ενσωμάτωση της νέας τεχνολογίας στη διαδικασία μάθησης και διδασκαλίας στο Νηπιαγωγείο ,καθώς και τη διδασκαλία ρομποτικής και STEM, που σαφώς κάνουν πιο δελεαστική κι ενδιαφέρουσα τη μάθηση στην προσχολική ηλικία και με τη σειρά τους παρουσίασαν τη νέα γνώση κι εμπειρία τους στους άλλους εκπαιδευτικούς της σχολικής μονάδας.

Το σεμινάριο ενδοεπιμόρφωσης περιελάμβανε παρουσίαση της όλης κινητικότητας στη Λετονία  και χρήση έξυπνων συσκευών και εξοπλισμού  ΤΠΕ (χρήση tablet σε καθημερινές δραστηριότητες εκμάθησης) στο Νηπιαγωγείο που  παρέχουν ευκαιρία για μάθηση με δημιουργικό και διασκεδαστικό τρόπο και  κάνει τα παιδιά  να απορροφούν τη γνώση ευκολότερα  και συγκεκριμένα :
-Πρακτικές δραστηριότητες με παιδιά χρήση έξυπνων συσκευών και εξοπλισμού ΤΠΕ στις τάξεις σε διάφορα πεδία μάθησης.
-Δείγμα δραστηριοτήτων, πειραματισμός με συσκευές
-Παρουσιάσεις και εργαστήρια όλων των εταίρων που προετοιμάστηκαν πριν από τη συνάντηση με θέμα: δημιουργία εκπαιδευτικών παιχνιδιών για χρήση σε μαθησιακές δραστηριότητες, εισαγωγή, πρακτική εργασία, σχόλια, περιλήψεις
-Χρήση εκπαιδευτικών ρομπότ σε μαθησιακές δραστηριότητες, ευκαιρίες προγραμματισμού με παιδιά
-Εργαστήριο: Εκμάθηση χρήσης των διαδικτυακών εργαλείων των Prezi και tricider .Πρακτικές ασκήσεις
-Συνάντηση εργασίας: ερωτηματολόγια μέσω έρευνας πιθήκου. Πρακτικές ασκήσεις για όλους τους συνεργάτες
-Εργαστήριο: Δημιουργία ηλεκτρονικού βιβλίου μέσω της εφαρμογής Anyflip
– Αξιολόγηση των δραστηριοτήτων του έργου, διαδικασία και ποιότητα.

Σκοπός του έργου είναι η κατανόηση της σπουδαιότητας της νέας τεχνολογίας  στη ζωή μας ,συμπεριλαμβανομένων του STEAM και της ρομποτικής από τα μικρά παιδιά, μέσω σχετικών επιλεγμένων δραστηριοτήτων από το πρόγραμμα σπουδών της προσχολικής εκπαίδευσης και η ανάπτυξη των ψηφιακών δεξιοτήτων που θα τους βοηθήσουν στη μετέπειτα ζωή τους.

Επιμέλεια άρθρου: ‘Αννα Μαγκιώση