Πόσο καλά ξέρω τη Μόνα Λίζα;
Συγκρίνουμε τους δύο πίνακες: του Ντα Βίντσι και του Μποτέρο. Χρησιμοποιούμε ένα διάγραμμα Venn. Με τόσες παρωδίες που ασχοληθήκαμε είπαμε να μην ξεχάσουμε και την αυθεντική Μόνα Λίζα. Έλα όμως που τη χάσαμε! Για να τη βρούμε πρέπει να παίξουμε το επιτραπέζιο και να φτάσουν όλες οι ομάδες στο τέρμα, στην αληθινή!
Leonardo Da Vinci : ο γητευτής των μυαλών – εισαγωγή
Μια έκπληξη μας περίμενε το πρωί στην τάξη: μια επιστολή από τον Λεονάρντο Ντα Βίντσι και πάρα πολύ υλικό για να τον γνωρίσουμε καλύτερα. Δουλέψαμε με έναν γνώριμο τρόπο για την τάξη μας: το σχεδιάγραμμα και αργότερα τον ιδεοκαταιγισμό. Τι ξέρω, τι θέλω να μάθω, πως θα το μάθω; Είπαμε λοιπόν να εκμεταλλευτούμε το υλικό […]
Δραστηριότητες με το 100
Κάναμε πολλές δραστηριότητες σχετικές με το 100, ξεκινώντας από το να φανταστούμε και να παρομοιάσουμε πώς θα είμαστε όταν θα γίνουμε 100 χρονών. Μελετήσαμε τον μεγάλο 100μετρικό πίνακα παρατηρώντας πως φτιάχνονται οι αριθμοί: π.χ. δεκάδα 90 μονάδες 5= 95 (σαν πίνακας διπλής εισόδου). Άρα το μόνο που χρειαζόμαστε είναι να ξέρουμε τις δεκάδες και αυτό […]
Σειραθέτηση – Ταξινόμηση
Οι ελεύθερες δραστηριότητες στις γωνιές είναι πολύ σημαντικό εκπαιδευτικό κομμάτι στην τάξη μας. Να λοιπόν κάποια μαθηματικά παιχνίδια ταξινόμησης και σειραθέτησης (χρονική ακολουθία) που μόνα τους τα παιδιά επιλέγουν να παίξουν.
Παλιότερα άρθρα »
Νηπιαγωγείο Πυθαγορείου
Σχετικά με μένα
Καλώς ορίσατε στο μπλογκ μας που υπάρχει από το 2014. Στόχος μας το μοίρασμα και η επικοινωνία με γονείς, παιδιά και συναδέλφους. Καλή πλοήγηση!
Στοιχεία επικοινωνίας του σχολείου
Εκπαιδευτικό προσωπικό
Επισκέψεις
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ
EU Code Week Μια βόλτα στην πόλη
eTwinning Label
e-Twinning label
Συμμετοχή του Ολοήμερου Τμήματος στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα
ΚΙΜΕΛ η μέλισσα
Έπαινος από το ΥΠΠΕΘ στο νηπιαγωγείο μας
Ασφάλεια στο διαδίκτυο
Παιδί και πένθος
Ενδοσχολική βία
Τέχνη στο δρόμο
Α΄Βοήθειες
ΣΥΝΔΕΣΜΟΙ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ
e-book
Παραμύθια
Antibullying
Ασφαλές διαδίκτυο
Κακοποίηση
Φιλαναγνωσία
Αρχεία
- Μάρτιος 2025
- Φεβρουάριος 2025
- Ιανουάριος 2025
- Δεκέμβριος 2024
- Νοέμβριος 2024
- Οκτώβριος 2024
- Σεπτέμβριος 2024
- Ιούνιος 2024
- Μάιος 2024
- Απρίλιος 2024
- Μάρτιος 2024
- Φεβρουάριος 2024
- Ιανουάριος 2024
- Δεκέμβριος 2023
- Νοέμβριος 2023
- Οκτώβριος 2023
- Σεπτέμβριος 2023
- Μάιος 2023
- Απρίλιος 2023
- Μάρτιος 2023
- Φεβρουάριος 2023
- Ιανουάριος 2023
- Δεκέμβριος 2022
- Νοέμβριος 2022
- Σεπτέμβριος 2022
- Ιούνιος 2022
- Μάιος 2022
- Απρίλιος 2022
- Μάρτιος 2022
- Φεβρουάριος 2022
- Ιανουάριος 2022
- Δεκέμβριος 2021
- Νοέμβριος 2021
- Οκτώβριος 2021
- Σεπτέμβριος 2021
- Ιούνιος 2021
- Μάιος 2021
- Απρίλιος 2021
- Μάρτιος 2021
- Ιανουάριος 2021
- Δεκέμβριος 2020
- Νοέμβριος 2020
- Οκτώβριος 2020
- Σεπτέμβριος 2020
- Ιούνιος 2020
- Φεβρουάριος 2020
- Ιανουάριος 2020
- Δεκέμβριος 2019
- Νοέμβριος 2019
- Οκτώβριος 2019
- Σεπτέμβριος 2019
- Μάιος 2019
- Μάρτιος 2019
- Φεβρουάριος 2019
- Ιανουάριος 2019
- Δεκέμβριος 2018
- Νοέμβριος 2018
- Οκτώβριος 2018
- Σεπτέμβριος 2018
- Μάιος 2018
- Φεβρουάριος 2017
- Ιανουάριος 2017
- Νοέμβριος 2016
- Οκτώβριος 2016
- Ιούνιος 2016
- Μάιος 2016
- Μάρτιος 2016
- Φεβρουάριος 2016
- Ιανουάριος 2016
- Δεκέμβριος 2015
- Νοέμβριος 2015
Αναζήτηση
