Στο πλαίσιο της ενίσχυσης της ομαλής μετάβασης των νηπίων από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο, οργανώθηκε μια ξεχωριστή δράση συνεργασίας με τη Δ΄ τάξη του Δημοτικού. Οι μαθητές της Δ΄ τάξης επισκέφτηκαν το Νηπιαγωγείο μας, με σκοπό να γνωριστούν με τα μικρότερα παιδιά και να συμμετάσχουν σε μια κοινή δημιουργική δραστηριότητα που είχε ως κεντρικό άξονα τα ζώα συντροφιάς.

Η δράση σχεδιάστηκε με στόχο να ενισχύσει τη συναισθηματική σύνδεση των νηπίων με το Δημοτικό Σχολείο, δημιουργώντας θετικά πρότυπα και εμπειρίες. Παράλληλα, επιδιώχθηκε να καλλιεργηθεί η ενσυναίσθηση, η υπευθυνότητα και η συνεργασία μέσα από την αλληλεπίδραση των παιδιών διαφορετικών ηλικιών. Η επιλογή της θεματικής των ζώων συντροφιάς λειτούργησε ως ιδανικό μέσο για να εκφράσουν τα παιδιά σκέψεις και συναισθήματα που σχετίζονται με τη φροντίδα, την αγάπη και τη στοργή.

Με την πολύτιμη καθοδήγηση του εκπαιδευτικού Εικαστικών και τη συνεργασία των νηπιαγωγών, τα παιδιά συνεργάστηκαν για να δημιουργήσουν έργα ζωγραφικής. Μέσα από τη διαδικασία αυτή, οι μαθητές της Δ΄ τάξης ανέλαβαν έναν ρόλο καθοδηγητικό και υποστηρικτικό, ενισχύοντας τη δική τους αυτοπεποίθηση και καλλιεργώντας παράλληλα την ενσυναίσθησή τους. Τα νήπια, από την πλευρά τους, ένιωσαν ασφάλεια και χαρά, καθώς γνώριζαν τους “μεγάλους φίλους” του σχολείου, εξοικειώνονταν με τις νέες εμπειρίες και εκφράζονταν ελεύθερα και δημιουργικά.

Το κλίμα της συνάντησης ήταν γεμάτο ενθουσιασμό και ζωντάνια. Η αλληλεπίδραση ανάμεσα στα παιδιά υπήρξε φυσική και ουσιαστική, ενώ το κοινό καλλιτεχνικό αποτέλεσμα αντανακλά τη θετική ενέργεια και τη συνεργατική διάθεση που αναπτύχθηκε. Το έργο που δημιουργήθηκε αποτελεί όχι μόνο εικαστική δημιουργία, αλλά και αποτύπωση μιας εμπειρίας μάθησης, γνωριμίας και συναισθηματικής ανάπτυξης.

Η δράση αυτή απέδειξε έμπρακτα ότι η μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό μπορεί να γίνει με τρόπο ευχάριστο, υποστηρικτικό και εμπνευσμένο, μέσα από τη συνεργασία και την αλληλοκατανόηση. Ευχαριστούμε θερμά όλα τα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν με κέφι, φαντασία και αγάπη. Ήταν μια εμπειρία που αξίζει να επαναληφθεί!

Στο πλαίσιο της εκπαίδευσης για την περιβαλλοντική συνείδηση και την υπεύθυνη πολιτειότητα, οι μαθητές και οι μαθήτριες του νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν σε δράσεις που προάγουν τη γνώση, την ευαισθητοποίηση και την ενεργό συμμετοχή στην προστασία του φυσικού μας περιβάλλοντος.

Μία από τις πιο σημαντικές πρωτοβουλίες μας αφορά την ενημέρωση για τα απειλούμενα ζώα της Ελλάδας, καθώς και την ανάληψη ρόλου «φύλακα της φύσης», μέσα από δράσεις που ενώνουν τη γνώση με την πράξη.

Μέσα από εικόνες, παιδικά βιβλία και εκπαιδευτικά βίντεο στο διαδίκτυο, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν κάποια από τα ζώα που απειλούνται με εξαφάνιση στην Ελλάδα, όπως η καφέ αρκούδα, η θαλάσσια χελώνα caretta-caretta, και η μεσογειακή φώκια.

Συζητήσαμε όλοι μαζί για:

• Τα βασικά χαρακτηριστικά των ζώων και το φυσικό περιβάλλον στο οποίο ζουν.

• Τους λόγους που τα απειλούν, όπως η ρύπανση, οι φωτιές, η καταστροφή των δασών, τα πλαστικά στη θάλασσα και η ενόχληση από τον άνθρωπο.

• Τι μπορούμε να κάνουμε εμείς, ακόμα κι από τόσο μικρή ηλικία, για να τα βοηθήσουμε: να μην πετάμε σκουπίδια στη φύση, να αγαπάμε τα ζώα, να ανακυκλώνουμε και να μιλάμε στους άλλους για όλα όσα μάθαμε.

Κατά τη διάρκεια των δραστηριοτήτων:

• Τα παιδιά ζωγράφισαν τα ζώα που έμαθαν και δημιούργησαν εικαστικές αφίσες με μηνύματα προστασίας της φύσης.

• Συμμετείχαν σε συζήτηση στην ολομέλεια, ανταλλάσσοντας ιδέες για το πώς μπορούν να βοηθήσουν το περιβάλλον.

Τα παιδιά έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον, ευαισθητοποιήθηκαν και συνειδητοποίησαν πως ακόμα και οι μικροί πολίτες μπορούν να έχουν μεγάλη δύναμη, όταν νοιάζονται και δρουν για το καλό του κόσμου γύρω τους.

Με απλά λόγια και εικόνες κατανοητές για την ηλικία τους, τα παιδιά έκαναν τα πρώτα τους βήματα ως υπεύθυνοι και ενεργοί πολίτες, δείχνοντας σεβασμό και αγάπη για όλα τα πλάσματα της φύσης.