Αγιασμός
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,
θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι την Τετάρτη 11/09/2024 και ώρα 8:30 π.μ., θα πραγματοποιηθεί ο καθιερωμένος Αγιασμός του σχολείου μας για την έναρξη της σχολικής χρονιάς.
Μετά τον αγιασμό θα θέλαμε να σας κάνουμε μια ολιγόλεπτη ενημέρωση για τα λειτουργικά θέματα του νηπιαγωγείου εντός της σχολικής μονάδας.
Θα χαρούμε πολύ να σας δούμε.
Καλή σχολική χρονιά!
ΦΑΚΕΛΟΙ ΑΠΟΦΟΙΤΗΣΗΣ!!!!
Οι τσαντούλες που περιείχαν τους φακέλους των παιδιών ζωγραφισμένες από τα ίδια!!!!
ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗ ΓΙΟΡΤΗ!!!
Η καλοκαιρινή μας γιορτή ήτανε μία αναδρομή σε όλα αυτά τα ωραία που ζήσαμε φέτος στο νηπιαγωγείο μας!!!!
ΓΛΥΚΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΑΚΙ!!!!
Επιτέλους έφτασε το καλοκαίρι!!! Το υποδεχτήκαμε με καλοκαιρινά καδράκια!!!!
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΚΥΚΛΟΣ: ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
- Κλιματική Αλλαγή – Φυσικές καταστροφές – Πολιτική Προστασία
Τίτλος: ” Σεισμός – και τώρα τι κάνω;;”
Σκοπός του προγράμματος είναι να γνωρίζουν τα παιδιά βασικές πληροφορίες για τον σεισμό, πότε γίνεται και πως μπορούμε να μείνουμε ασφαλείς.
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 1ο:Συζητήσαμε για τις αιτίες που προκαλούν το σεισμό, το εσωτερικό της γης και είδαμε και το σχετικό βίντεο https://www.youtube.com/watch?v=QJIyFkw0Kx4
Στη συνέχεια φτιάξαμε τη γη μας
εσωτερικά και εξωτερικά.
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 2ο: Παρακολουθήσαμε το μύθο του Εγκέλαδου και στη συνέχεια τον ζωγραφίσαμε!!! 
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 3ο: Μάθαμε να μετράμε την ένταση ενός σεισμού και κατασκευάσαμε το δικό μας σεισμογράφο!!!
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 40: Επιτέλους δημιουργήσαμε σεισμό στο σχολείο μας!!!! Φτιάξαμε σπίτια ψηλά και χαμηλά, τα τοποθετήσαμε πάνω σε μεγάλα παζλ και κάναμε σεισμό!!! Διαπιστώσαμε ότι τα ψηλά κτίρια κουνιούνται περισσότερο από τα χαμηλά!!!!
και φτιάξαμε και το βαλιτσάκι με τα πράγματα που πρέπει να έχουμε έτοιμο σε περίπτωση σεισμού 
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 4ο: Ξεχωρίσαμε σωστές και λάθος συμπεριφορές κατά τη διάρκεια ενός σεισμού και μετά α
από αυτόν.
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 5ο: Χρήσιμα τηλέφωνα σε περίπτωση σεισμού… και όχι μόνο!!!!
ΕΠΙΣΚΕΠΤΕΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟΥ Κ.Υ. ΑΛΜΥΡΟΥ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ!!!!
Το Νηπιαγωγείο μας δέχτηκε δύο επισκέψεις επισκεπτών υγείας από το Κέντρο Υγείας Αλμυρού!!! Στην πρώτη συνάντηση μας μάθανε πως να λέμε ΟΧΙ στις κακές συνήθειες και τρόπους για να προστατέψουμε τον εαυτό μας!!! Στη δεύτερη συνάντηση μάθαμε για τα μικρόβια και την ατομική υγιεινή!!!!!! Τους ευχαριστούμε πολύ για τη συμβολή τους και τους χαρίσαμε μια κάρτα!!!!
ΛΟΥΛΟΥΔΟΜΑΗΣ!!!!!
Μάη Μάη μου με τα λουλούδια σου!!!! Φτιάξαμε κι εμείς τα δικά μας λουλούδια από ανακυκλωμένο υλικό!!!!
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ – ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΥΘΥΝΗ
ΥΠΟΘΕΜΑΤΙΚΗ: ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ
ΤΙΤΛΟΣ: “ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ”
Τα προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα που περιμένουμε να αποκομίσουν τα παιδιά από αυτό το πρόγραμμα είναι:
- Να αναπτύξουν τις δεξιότητες του 21ου αιώνα.
- Να αναπτύξουν ομαδικό πνεύμα στνεργασίας.
- Να καταλάβουν την έννοια “δικαίωμα” και να μάθουν τα δικαιώματά τους.
- Να αποδεχτούν τις ομοιότητες και τις διαφορές τους με τα άλλα παιδιά.
- Να γνωρίσουν οργανώσεις που βοηθούν παιδιά σε όλον τον κόσμο όπως π.χ. unicef
- Να κατασκευάσουν αφίσα – κολάζ για τα δικαιώματα των παιδιών.
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 1ο:
Τα παιδιά μαθαίνουν την έννοια της λέξης “δικαίωμα” και ποια είναι αυτά και τα αποτυπώνουμε στο χαρτί 
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 2Ο:Συνειδητοποιούμε ότι εκτός από δικαιώματα έχουμε και επιθυμίες που, όμως, δεν έχουν την ίδια αξία με τα δικαιώματα και μαθαίνουμε να τα ξεχωρίζουμε.
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 3Ο:
- Μέσα από το βιβλίο της unicef “Μια ζωή σαν τη δική μου – Πώς ζουν τα απιδιά σ’ όλο τον κόσμο” εκδ. Πατάκη” και ταξιδέψαμε σε άλλες ηπείρους και μάθαμε πως ζουν τα παιδιά σε άλλες χώρες και τις βρήκαμε στο χάρτη.
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 4Ο:
Καταλάβαμε ότι κάποια παιδιά δεν απολαμβάνουν τα ίδια δικαιώματα με εμάς και σκεφτήκαμε να τους τα χαρίσουμε, έστω και μέσα από τις ζωγραφιές μας.
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 5Ο:
Μήπως, όμως, υπάρχουν και ανάμεσά μας παιδιά που επειδή είναι κάπως διαφορετικά από εμάς δεν έχουν τα ίδια δικαιώματα με εμάς;; Αλήθεια τι μπορούμε να κάνουμε όταν κάποιος φίλος μας έχει μία αναπηρία;;; Διαβάσαμε το βιβλίο ” Η Αργυρώ γελάει” ΤζινΓουίλλις – Τόνυ Ρος εκδ. Πατάκη και συνειδητοποιήσαμε ότι τα παιδιά με αναπηρία δεν διαφέρουν σε τίποτα με εμάς. Ακόμα, γνωρίσαμε, το αλφάβητο των τυφλών (γραφή Braille) και γράψαμε το όνομά μας με αυτή.
Η ΜΑΜΑ ΜΟΥ ΓΙΟΡΤΑΖΕΙ!!!!!
