ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ ΣΕΡΡΩΝ

Φυσικά δεν θα έπρεπε να παραλείψουμε να ετοιμάσουμε τους δικούς μας χαρταετούς για να είμαστε έτοιμοι την Καθαρά Δευτέρα. Πρώτα όμως έπρεπε να τους δοκιμάσουμε πριν πλησιάσει η μέρα!!

Διασκεδάσαμε πολύ!!

Ο τρίτος θεματικός κύκλος είχε τον τίτλο: “Φροντίζω το Περιβάλλον, Κλιματική αλλαγή – Φυσικές καταστροφές και Πολιτική Προστασία”. 

Προσπαθήσαμε να κατανοήσουμε την έννοια του περιβάλλοντος και όλους αυτούς του έμβιους και άβιους οργανισμούς που το αποτελούν μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες.

Διαβάσαμε το παραμύθι: “Ποιος άλλος μένει εδώ;”

δημιουργήσαμε την ιστοριογραμμή του και ζωγραφίσαμε το ποιος ζει στο δέντρο του παραμυθιού σε σύγκριση με το ποιος ζει στο δέντρο της αυλής του σχολείου μας. Επιπλέον συμπληρώσαμε φύλλα εργασίας σχετικά με το Περιβάλλον.

Μιλήσαμε για τους έμβιους και άβιους οργανισμούς, μάθαμε να τους ξεχωρίζουμε, παίξαμε παιχνίδια και συμπληρώσαμε φύλλα εργασίας.

Επίσης είδαμε ποιες είναι οι φυσικές αλλά και οι ανθρώπινες καταστροφές στο περιβάλλον.

Κάναμε προσομοίωση πειράματος για το πως δημιουργείται ο σεισμός και το ηφαίστειο και είδαμε πως λειτουργεί ένας σεισμογράφος.

Δημιουργήσαμε την δική μας γη και τα εσωτερικά της στρώματα από πλαστελίνη!

Μιλήσαμε για την ανακύκλωση και για το ποιος είναι ο σκοπός της στην προστασία του περιβάλλοντος. Είδαμε σχετικά βιντεάκια, φτιάξαμε τους δικούς μας κάδους ανακύκλωσης και κατηγοριοποιήσαμε τα υλικά που μπαίνουν στον κάθε ένα. Παίξαμε παιχνίδια στο wordwall, συμπληρώσαμε φύλλα εργασίας και μάθαμε το τραγούδι της ανακύκλωσης!

Τέλος με την βοήθεια της Γης, μιλήσαμε για την Κλιματική αλλαγή καθώς επίσης για τις αιτίες, τις συνέπειες και τους τρόπους αντιμετώπισης της! Παρουσιάσαμε στους μαθητές το Φυσικό Φαινόμενο του Θερμοκηπίου με την βοήθεια της μοντελοποίησης. Μέσα από εικόνες οι μαθητές κατανόησαν ποιες ανθρώπινες πράξεις επηρεάζουν το κλίμα και ποιες είναι οι συνέπειες τους στη γη, συμπληρώσαμε φύλλα εργασίας και βρήκαμε τα βραβεία που ήταν κρυμμένα μέσα στο σεντούκι του κρυμμένου θυσαυρού!

Η Στοματική υγιεινή είναι ιδιαίτερα σημαντική αφού τα δόντια μας βοηθούν να τρώμε την τροφή μας, να μιλάμε αλλά και να έχουμε όμορφο χαμόγελο. Έτσι υλοποιήσαμε μια σειρά δραστηριοτήτων για να μάθουμε ακόμη περισσότερα πράγματα για αυτή.

Ακούσαμε το παραμύθι: “Η Δόνα η Τερηδόνα”

και αφού συζητήσαμε για την πλοκή της ιστορίας, συμπληρώσαμε το φύλλο εργασίας για το γράμμα Δ!

Μάθαμε τα ονόματα των δοντιών και το που βρίσκονται στο στόμα μας.

Τέλος μάθαμε τον τρόπο και τα υλικά με τα οποία περιποιούμαστε τα δόντια μας και καθαρίσαμε τα δοντάκια του φίλου μας του Στοματάκη!

Στις 2 Απριλίου γιορτάζεται την παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου. Για αυτό και εμείς κάναμε μία ομαδική ζωγραφιά όπου τα παιδικά βιβλία έβγαιναν από το μπαούλο για να μπορούν όλα τα παιδιά του κόσμου να ακούσουν τις ιστορίες τους!

Αυτή είναι η προσπάθεια του συλλόγου διδασκόντων να δώσει χρώμα στην αυλή του σχολείου και ταυτόχρονα να προσφέρει όμορφες στιγμές παιχνιδιού στους μικρούς του μαθητές!

Στον δεύτερο κύκλο των εργαστηρίων δεξιοτήτων, ασχοληθήκαμε με τις φυλές του κόσμου! Ταξιδέψαμε στις ηπείρους και μάθαμε ποικίλα πράγματα για την κόκκινη, την κίτρινη, την μαύρη και την λευκή φυλή. Μιλήσαμε για τις καθημερινές τους συνήθειες, το τι τρώνε, που ζουν, πως ντύνονται, πως μεταφέρονται καθώς επίσης και για τα ήθη και έθιμα τους. Ζήσαμε σαν να είμαστε μέλος της κάθε φυλής!!

Τέλος διαβάσαμε το παραμύθι «Ο Έλμερ» που ήταν ένας διαφορετικός ελέφαντας που τον αγαπούσαν όλοι αν και ήταν διαφορετικός από εκείνους και κάναμε μία ομαδική κατασκευή!

Οι Εσκιμώοι ή αλλιώς Ινουίτ!

Διαβάσαμε το παραμύθι “Ο Μεγάλος Χνουδωτός” και κάναμε φύλλα εργασίας!

Κάναμε κατασκευές!

Παίξαμε πολλά παιχνίδια και ζήσαμε όπως οι Εσκιμώοι!!

Οι Κινέζοι!!

Κάναμε κατασκευές σχετικές με την κινέζικη φυλή!

Συμπληρώσαμε φύλλα εργασίας και γευτήκαμε το παραδοσιακό γλυκό των Κινέζων!

Δοκιμάσαμε να παίξουμε με τα τσοπστικς!

Οι Ινδιάνοι!

Κάναμε κατασκευές όπως τα τίπις όπου κατοικούν, τα καπέλα με φτερά χρυσαετού που φορούν και τα ιερά τους σύμβολα τα τοτέμ!

Χορέψαμε στον ρυθμό του τραγουδιού “10 Ινδιάνοι μικροί” και στείλαμε σήματα καπνού σε άλλους Ινδιάνους μαθητές για να τους πούμε ότι περνάμε υπέροχα στο σχολείο!!

Οι Αφρικανοί

Διαβάσαμε το παραμύθι “Η Κατσικούλα της Βεατρίκης”, όπου η Βεατρίκη ήταν ένα κοριτσάκι στην Αφρική που μας παρουσίασε την ζωή της! Χορέψαμε σαν τους Αφρικανούς, περπατήσαμε σαν να έχουμε μία στάμνα στο κεφάλι μας και κάναμε κατασκευές ατομικές και ομαδικές!!

Ήρθε η αγαπημένη περίοδος των παιδιών και των δασκάλων…..τα ΚΑΡΝΑΒΑΛΙΑ!!!

Ψήσαμε τα σουβλάκια μας με την βοήθεια του Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων, χορέψαμε, τραγουδήσαμε και σπάσαμε την πινιάτα!! Περάσαμε υπέροχα!!

Κάναμε κατασκευές και συμπληρώσαμε φύλλα εργασίας σχετικό με τις απόκριες!

Η συμμετοχή μας στον 5ο Μαραθώνιο ανάγνωσης από τις εκδόσεις Μεταίχμιο με τίτλο “Η ζωή στο σχολείο”!!

Για τον εορτασμό της 25ης Μαρτίου είπαμε τα ποιήματα μας, τραγουδήσαμε τραγούδια της εποχής, κάναμε κατάθεση στεφάνων προς τιμήν των πεσόντων και φυσικά στο τέλος κάναμε παρέλαση στην πλατεία του χωριού!!

Έφτασε επιτέλους και η περίοδος της Σαρακοστής!