Σχέδιο δράσης: Οι σχέσεις μεταξύ των μαθητών και επίλυση συγκρούσεων-σχολικός εκφοβισμός
Φέτος στο σχολείο μας έχουμε λάβει σχέδιο δράση τις σχέσεις μεταξύ μαθητών και την επίλυση συγκρούσεων και σχολικού εκφοβισμού. Μέσα από το σχέδιο δράσης προσπαθούμε όλη την χρονιά να μειώσουμε τις αρνητικές συμπεριφορές, τις συγκρούσεις αλλά και το σχολικό εκφοβισμό. Ειδικότερα, θέλουμε να πετύχουμε ένα κλίμα αγάπης, σεβασμού, συνεργασίας, αλληλοβοήθειας, κατανόησης, φιλίας και ενσυναίσθησης.
- Αρχικά, με τους μαθητές μας κάναμε δραστηριότητες, παιχνίδια, κατασκευές και διαβάσαμε παραμύθια για να δημιουργήσουμε το συναίσθημα και τη δεξιότητα της ενσυναίσθησης και έπειτα να λύσουμε τις διαφορές μας με διάφορες τεχνικές και καθημερινούς τρόπους. Σκοπός μας είναι οι συγκρούσεις των μαθητών να επιλυθούν μέσα στη σχολική μονάδα από τα ίδια τα παιδιά, ώστε να μάθουν μεγαλώνοντας και πηγαίνοντας στο δημοτικό να ελέγχουν τις διαφορές τους, να επλύουν τις τυχόν συγκρούσεις και να βρήσκουν τρόπους επίλυσης.
 
- παραμύθια και αναπαράσταση
 
2. Ζωγραφική
3. φύλλο εργασίας
4. ομαδικές κατασκευές
5. ψυχοκινητικά παιχνίδια
6. το τσαλακωμένο χαρτί-πληγωμένο χαρτί εξαιτίας σχολικού εκφοβισμού.
- Σημαντική δράση όπου πραγματοποιήθηκε την 6η Μαρτίου του 2025, όπου είναι και η παγκόσμια ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμου (bulling) θεωρούμε ότι συνέλαβε η δράση του Καλλίπολις, του κέντρου Ψυχικής υγείας για παιδιά και εφήβους, με την επίσκεψη της κυρίας Σπυριδούλας. Η κυρία Σπυρίδουλα έπαιξε παιχνίδια με τους μαθητές του νηπιαγωγείου για την ενίσχυση της αυτοεκτίμησης, παιχνίδια συνεργασίας, επικοινωνίας, διαχείρισης θυμού. Μέσα από κοινωνικές ιστορίες προβληματίστηκαν, ταυτίστηκαν με ήρωες, προκειμένου να καλλιεργήσουν δεξιότητες που θα τα οδηγήσουν στην επίλυση των διαφορών που προκύπτουν στην καθημερινότητά τους.
 
Οι δράσεις του Καλλίπολις:
- Πιστοποιητικό επιτυχούς παρακολούθησης με θέμα “Επικοινωνία και Διαχείριση Συγκρούσεων στο Σχολικό
Περιβάλλον” από την Επιστημονική Ένωση για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας (ΕΕΠΕΚ). 
- Πιστοποιητικό επιτυχούς παρακολούθησης με θέμα: “Πρόληψη και Αντιμετώπιση Περιστατικών Ενδοσχολικής Βίας και Εκφοβισμού – 74ος Κύκλος Σπουδών” ΚΕΝΤΡΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ
Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών.
 









































































