Τα χρώματα και τα σχήματα είναι από τις πρώτες γνώσεις που κατακτούν οι μαθητές στο νηπιαγωγείο. Μέσα από το παιχνίδι, τα τραγούδια, τα αινίγματα, τα βιβλία, τις μεταφορές, τις ανακαλύψεις αλλά και τους πειραματισμούς αναγνωρίζουν, ονομάζουν, κατακτούν και εμπεδώνουν τη νέα γνώση. Στο Νηπιαγωγείο εισάγουμε τους μαθητές στις μαθηματικές έννοιες θέτοντάς τους προβληματισμούς οι οποίοι προκύπτουν μέσα από την καθημερινότητά τους. Στην μαθησιακή περιοχή των μαθηματικών, εμπεριέχονται και τα σχήματα τα οποία παίζουν σημαντικό ρόλο στην μαθηματική εκπαίδευση των νηπίων διότι αυτά καθορίζουν την ανάπτυξη της αφηρημένης σκέψης, και την αναπαράσταση φυσικών αντικειμένων και καταστάσεων, την λεγόμενη “μοντελοποίηση”. (Οδηγός Νηπιαγωγού 2006,σελ.167).
Όλα ξεκίνησαν από το παραμύθι του Peter Reynolds “η Τελεία” https://www.youtube.com/watch?v=J–PY6AnDV0
Μετά από την επεξεργασία του παραμυθιού η ΤΕΛΕΙΑ, οι μαθητές αποφάσισαν να δημιουργήσουν (συγγραφείς και εικονογράφοι) το δικό τους παραμύθι με τίτλο “η Γραμμή” όπου και το δανείστηκαν να το διαβάσουν μαζί με τους γονείς στο σπίτι! Συγχαρητήρια στους μαθητές!
Αφού η αρχή κάθε γραμμής είναι η τελεία, στη συνέχεια μέσα από την τέχνη και διάσημους ζωγραφούς γνωρίσαμε, επεξεργαστήκαμε, αναλύσαμε τους πίνακες ζωγραφικής και εντοπίσαμε τα σχήματα! Ακολύθησαν κατασκευές των παιδιών με σαφής μαθησιακές επιδιώξεις!
Παρακάτω μπορείτε να δείτε κάποιες από τις δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν:
Αντιγραφή ονομάτων χρωμάτων
Ομαδική εργασία (μαθαίνω τον κύκλο μέσα από το Βασίλι Καντίνσκι)
Όταν τα κουλούρια είναι σε σχημα Κύκλο και εμπνευσμένα από Καντίσκι!
Εντοπίζουμε παντού κύκλους!
Φθινοπωρινό δέντρο με κύκλους – τύπωμα!
Τύπωμα κύκλος
Το κουκλόσπιτο έγινε το σπίτι του Μοντριάν!!
Ομαδική εργασία!
Εμπνευσμένοι από τους πίνακες ζωγραφικής
Ποντίκια από τρίγωνα!
Τρενάκια από ορθογώνια!
Οι μικροί Καντίσκι δημιουργούν!
Η γωνιά του υπολογιστή απολύτως απαραίτητη!
Πρόσφατα σχόλια