Ο Μικρός Πρίγκιπας
Η θεατρική ομάδα “Μικρός Βορράς” επισκέφθηκε το Νηπιαγωγείο μας και μας παρουσίασε την θεατρική παράσταση “Ο Μικρός Πρίγκιπας”. Στο τέλος της παράστασης, τα νηπιάκια μας έδωσαν ένα μικρό δωράκι στου ηθοποιούς για να τους ευχαριστήσουμε για τα τόσο όμορφα συναισθήματα που μας έκαναν να νιώσουμε…
Τέλος , φτιάξαμε αναμνηστικά δωράκια με τη συμμετοχή των παιδιών για να θυμούνται την όμορφη παράσταση που είδαμε!
Σημαιούλες
Ανοιξιάτικες Πορτούλες
Αφρικανικές Μαράκες
Εμπνευσμένοι από την αφρικανική φυλή, δημιουργήσαμε τις δικές μας αυτοσχέδιες μαράκες. Χρησιμοποιήσαμε ρολά από χαρτί κουζίνας, τα βάψαμε με τέμπερα και μόλις στέγνωσαν τα στολίσαμε με διάφορα χαρτάκια που τα παιδιά έκοψαν σε σχήματα δικής τους επιλογής.
Τέλος, οι δασκάλες μας κόλλησαν το πάνω και κάτω μέρος και πρόσθεσαν μέσα όσπρια ώστε να κάνει τον χαρακτηριστικό θόρυβο!
Οι 7 Ήπειροι
Αυτή την εβδομάδα ασχολούμαστε με τις εφτά ηπείρους καθώς και τις φυλές που ζουν σε αυτές… Μαθαίνουμε κάποια χαρακτηριστικά και προσπαθούμε να βρούμε σε τι διαφέρουν…
Δημιουργήσαμε, λοιπόν, ένα παιχνίδι για το πολυαγαπημένο μας beebot… Τα παιδιά γύριζαν έναν τροχό και το βελάκι έδειχνε μια ήπειρο! Προσπαθούσαν να την εντοπίσουν στην πίστα και έπειτα προσπαθούσαν να κατευθύνουν το beebot ώστε να βρεθεί στη σωστή θέση! Το διασκεδάσαμε!
Παραδοσιακά Γιλεκάκια
Δωρεά Μαλλιών & κυρά Σαρακοστή
Στα πλαίσια της ενασχόλησής μας με την νέα ενότητα του “ενεργού πολίτη”, επικεντρωθήκαμε κυρίως στη θεματική της δωρεάς μαλλιών. Ένα πάντα επίκαιρο και σοβαρό θέμα, το οποίο χρειάζεται ιδιαίτερη προσοχή στο να το επικοινωνήσεις με τα παιδιά. Έτσι, εμείς επιλέξαμε να φτιάξουμε μια κυρά Σαρακοστή στη κάθε τάξη με, παραδοσιακά, εφτά ποδαράκια για να μετράμε τις εβδομάδες που απέμειναν μέχρι να φτάσουμε στο Πάσχα. Στη μία, όμως, από τις δύο φτιάξαμε και εφτά κοτσιδούλες. Κάθε εβδομάδα αυτή που έχει τις κοτσιδούλες θα δίνει μισή στην άλλη Σαρακοστουλα που δεν έχει μαλλάκια. Έτσι, στο τέλος θα έχουν περίπου ίσο μηκος μαλλιών. Με αυτόν τον τρόπο θα προσπαθήσουμε να ευαισθητοποιήσουμε τα παιδιά για το θέμα της δωρεάς μαλλιών και να τα κινητοποιήσουμε για τέτοιες ευλογημενες πράξεις.
Εγγραφές 2025 – 2026
ΕΓΓΡΑΦΕΣ 2025-26
5 Μαρτίου-24 Μαρτίου 2025
Προνήπια γεννηθέντα το 2021
Ξεκινούν από σήμερα Τετάρτη (5.3.2025) και διαρκούν έως και την Δευτέρα (24.3.2025) οι εγγραφές στα δημόσια νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2025 – 2026.
Το νέο σχολικό έτος θα φοιτήσουν στα Νηπιαγωγεία τα παιδιά που την 31η Δεκεμβρίου 2025 έχουν συμπληρώσει το τέταρτο έτος της ηλικίας τους
Οι γονείς των παιδιών θα πρέπει να μπουν στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» μέσω gov.gr με τη χρήση των προσωπικών κωδικών τους taxisnet, έχοντας αποδεικτικό διεύθυνσης. (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/)
Σημειώνεται ότι τη διαδικασία εγγραφής μπορεί να την πραγματοποιήσει μόνο ο γονέας/κηδεμόνας κάθε παιδιού.
Για την οριστικοποίηση της εγγραφής του παιδιού οι γονείς θα πρέπει να προσκομίσουν ιδιοχείρως τα παρακάτω:
1. Αίτηση υπογεγραμμένη και από τους 2 γονείς για φοίτηση στο Ολοήμερο και στην Πρωινή Ζώνη (εφόσον επιθυμούν να φοιτήσει στο σχετικό τμήμα).
https://blogs.sch.gr/nipprin/files/2025/03/ΑΙΤΗΣΗ-ΔΗΛΩΣΗ-ΕΓΓΡΑΦΗΣ-ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ.xlsx
2. Α.Δ.Υ.Μ.
3. Βιβλιάριο υγείας
4. Γνωμάτευση ΚΕΔΑΣΥ ή Ιατροπαιδαγωγικού (εφόσον υπάρχει)
5. Υπεύθυνη δήλωση έτερου γονέα ότι συναινεί στην εγγραφή του παιδιού του στο Νηπιαγωγείο Πρίνου (ιδιοχείρως ή μέσω gov.gr)
Στην Υπεύθυνη Δήλωση του έτερου γονέα θα αναγράφονται τα εξής:
…συναινώ στην εγγραφή του παιδιού μου.. (όνομα παιδιού).. στο Νηπιαγωγείο Πρίνου για το σχολικό έτος 2025–26.
Η υπεύθυνη δήλωση συναίνεσης του έτερου γονέα πρέπει να προσκομίζεται άμεσα, αλλιώς δεν γίνεται οριστικοποίηση της εγγραφής.
Οριστικοποίηση γίνεται όταν η αίτηση πληροί όλες τις προϋποθέσεις και έχουν προσκομιστεί ιδιοχείρως τα δικαιολογητικά (με εξαίρεση το ΑΔΥΜ που μπορεί να προσκομιστεί έως την 1η εβδομάδα του Σεπτεμβρίου).
Η προσκόμιση των εγγράφων γίνεται καθημερινά στο Νηπιαγωγείο μεταξύ 12:10-13.00 μέχρι τις 24 Μαρτίου 2025.
Τηλ. Επικοινωνίας: 2593071190
Με εκτίμηση
Η προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου


































