Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, τα μικρά μας δημιούργησαν ψηφιδωτή αφίσα με τη φιγούρα του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν και λάβαμε μέρος στο μαθητικό διαγωνισμό αφίσας που διοργανώθηκε από τον εκδοτικό οίκο Παπαδόπουλος και την εικονογράφο Μυρτώ Δεληβοριά. Αυτή είναι η συμμετοχή μας:
Κι αυτοί είναι οι σελιδοδείκτες μας, με τις φωνούλες των νηπίων να περιγράφουν εικόνα από το αγαπημένο τους βιβλίο.
“To ταξίδι της σταγόνας”
Εργαστήριο Δεξιοτήτων
Θεματική Ενότητα Δημιουργώ και Καινοτομώ- Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία
“STEM και Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του Νερού και την Υδροδυναμική”
«Από πού έρχεται η βροχή; Και πού πάει μετά; Ελάτε να γίνουμε μικροί επιστήμονες και να λύσουμε αυτό το μυστήριο!»
«Μια μικρή σταγόνα νερού ξεκίνησε ένα μεγάλο ταξίδι… Θα τη βοηθήσουμε να δούμε πού πάει και τι συναντά;»
θα κάνουμε πειράματα, θα παρατηρήσουμε και θα ανακαλύψουμε πώς το νερό αλλάζει μορφή και ταξιδεύει στη φύση!»
Σε αυτό το σχέδιο μαθήματος οι μαθητές/τριες μαθαίνουν τη διαδρομή της σταγόνας και τον κύκλο του νερού μέσα από ένα πρόγραμμα STE(Α)M και την αξιοποίηση της εκπαιδευτικής ρομποτικής και του Beebot.
“Δε μαλώνω δε μαλώνω, αγκαλιά μεγάλη απλώνω”
Εργαστήρια Δεξιοτήτων
Θεματική Ενότητα: Ζω Καλύτερα, Ευ ζην
1. Ασφάλεια και Πρόληψη
Τιτλος Εργαστηρίου: Δε μαλώνω δε μαλώνω, αγκαλιά μεγάλη απλώνω
Ο Σχολικός Εκφοβισμός είναι ένα ζήτημα που μπορεί να επηρεάσει τα συναισθήματα και τη χαρά των παιδιών στο σχολείο. Μέσα από τη φιλία, τη συνεργασία και τον σεβασμό, τα παιδιά μαθαίνουν να στηρίζουν το ένα το άλλο και να δημιουργούν ένα ασφαλές και χαρούμενο περιβάλλον. Οι παρακάτω εργασίες των νηπίων εκφράζουν σκέψεις και μηνύματα αγάπης ενάντια στον εκφοβισμό.
Εγγραφές μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-2027
Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης, για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026 μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/ με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2026-2027, θα φοιτήσουν μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2022.
Στο Νηπιαγωγείο Ποτιστηρίων εγγράφονται νήπια που διαμένουν στις εξής περιοχές: Ποτιστήρια, Λυγιδές , Μαρμαράς, Φυλακές Αγυιάς, Συκολιά.
Αφότου γίνει η ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής, οι γονείς/κηδεμόνες θα πρέπει να προσκομίσουν στη σχολική μονάδα τα παρακάτω παραστατικά:
α) Αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής και για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα (δίνεται στο σχολείο)
β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.) (δίνεται στο σχολείο)
γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλο στοιχείο, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών
δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες
ε) Έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με Υπεύθυνη δήλωσή του.
Τα απαιτούμενα δικαιολογητικά μπορούν να προσκομισθούν στη σχολική μονάδα έως 3/4/2026.
Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών/τριών στο Προαιρετικό Ολοήμερο Τμήμα και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής.
- Οι αιτήσεις των γονέων/κηδεμόνων για φοίτηση των μαθητών/τριών στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα γίνονται δεκτές χωρίς προϋποθέσεις.
- Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν προνήπια/νήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
- Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα πέντε (5) προνήπια/νήπια.
- Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00.
- Η αποχώρηση των μαθητών/τριών του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος πραγματοποιείται στις 16:00 σύμφωνα με το Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.
Πρόωρη αποχώρηση προνηπίων/νηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται.
Επισημαίνεται ότι η αποδοχή της αίτησης δε συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα. Η σχολική μονάδα φοίτησης του προνηπίου-νηπίου θα καθοριστεί μετά το πέρας της διαδικασίας υποβολής των αιτήσεων και αφού η αρμόδια Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κατανείμει τις αιτήσεις σύμφωνα με τις διαθέσιμες θέσεις κάθε Νηπιαγωγείου.
Ώρες επικοινωνίας με τη Διεύθυνση του σχολείου: 12.10 – 13.30
Τηλ. Σχολείου: 2821031361, 2821180678
Email: mail@nip–potist.chan.sch.gr
Εργαστήριο δεξιοτήτων: Συνεργασία στο νηπιαγωγείο
Σκοπός του προγράμματος είναι να προωθήσει την έννοια της συνεργασίας στο νηπιαγωγείο.
Αγιασμός
Με χαρά σας προσκαλούμε στον αγιασμό για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, που θα γίνει στο νηπιαγωγείο μας την Πέμπτη, 11 Σεπτεμβρίου, στις 9:30 το πρωί.
Θα είναι μια όμορφη ευκαιρία να συναντηθούμε, να καλωσορίσουμε τα παιδιά μας και να ξεκινήσουμε όλοι μαζί με χαμόγελα και θετική διάθεση. Μετά τον αγιασμό θα ακολουθήσει μια μικρή ενημέρωση για το πρόγραμμα και τη λειτουργία του σχολείου.
Σας περιμένουμε όλους.
Εργαστήριο δεξιοτήτων: Μικροί εξερευνητές- Μνημεία της Ευρώπης
Καλό Πάσχα!
2 Απριλίου Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου
2 Απριλίου Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου
είναι μια εξαιρετική ευκαιρία να αναδείξουμε τη σημασία του βιβλίου στην εκπαίδευση των μικρών παιδιών!
Στο νηπιαγωγείο, το βιβλίο είναι πολύτιμο εργαλείο για:
Γλωσσική ανάπτυξη – Εμπλουτίζει το λεξιλόγιο και καλλιεργεί την αφηγηματική ικανότητα.
Δημιουργικότητα & φαντασία – Τα παραμύθια ταξιδεύουν τα παιδιά σε κόσμους γεμάτους φαντασία.
Μάθηση μέσα από ιστορίες – Τα παιδιά κατανοούν έννοιες όπως συναισθήματα, αξίες και κοινωνικούς κανόνες.
Αλληλεπίδραση & κοινωνικοποίηση – Μέσα από το διάβασμα και τη δραματοποίηση, ενισχύεται η επικοινωνία και η συνεργασία.
Κάθε μέρα μπορεί να είναι μέρα παιδικού βιβλίου! Αυτή τη σχολική χρονιά τα παιδιά είχαν εμπλακεί ενεργά στη διαδικασία δημιουργίας βιβλίων στην τάξη, όπου τα βοήθησαν να αναπτύξουν δεξιότητες αφήγησης, έκφρασης και συνεργασίας.
Συγκεκριμένα δημιουργήθηκαν τα παρακάτω βιβλία στη τάξη:
1. Βιβλίο θεματικής ενότητας – 25ης Μαρτίου με αφορμή Τα Ελληνάκια της Ε. Φακίνου, με δική τους εικονογράφηση και αφήγηση.
2. Φυτολόγιο – Συλλογή φύλλων & λουλουδιών – Τα παιδιά συγκεντρώνουν φύλλα, λουλούδια ή μικρά φυτά από το σχολείο ή τη βόλτα τους, με αφορμή το εργαστήριο δεξιοτήτων ΓΙΑ ΑΡΧΗ, ΤΟ ΕΔΑΦΟΣ.
3. Συλλογικό βιβλίο – ακορντεόν Η μάχη των δεινοσαύρων Τα παιδιά γράφουν μαζί την ιστορία, με κάθε μαθητή να προσθέτει τη συνέχεια και τις εικόνες.
4.Βιβλία παρατηρήσεων – σημειωματάριο για να καταγράψουν ο, τι παρατήρησαν κατά την διάρκεια της εκδρομής στο Βατόλακο – Μουσείο ελιάς και στον περίπατο στο μονοπάτι.
5.Ατομικά παραμύθια – στις ελεύθερες δραστηριότητες κάθε παιδί δημιουργεί τη δική του ιστορία με ζωγραφιές και απλό κείμενο.
6.Βιβλίο με παράξενες σελίδες που φιλοξενούν ήρωες των παραμυθιών.
7. Βιβλίο κουτί με αφορμή το βιβλίο Ένα βουνό καρότα.
8.Βιβλίο με ονόματα και φωτογραφίες των φίλων μου “Βρες πώς με λένε”












