Εγγραφές μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-2027

images

Στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-27, εγγράφονται μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2022.

Η Προϊσταμένη Νηπιαγωγός για την ολοκλήρωση της εγγραφής θα δέχεται στο νηπιαγωγείο από 2-23 Μαρτίου 2026 από τις 12.15μ.μ. – 13.00μ.μ. τις εργάσιμες ημέρες και ΚΑΤΟΠΙΝ ΤΗΛΕΦΩΝΙΚΟΥ ΡΑΝΤΕΒΟΥ στο 26740 72007(!)

Το Νηπιαγωγείο περιλαμβάνει:

  1. Τμήμα Πρωινής Υποδοχής (07.45π.μ.-16.00π.μ.) *εφόσον συμπληρωθεί ο απαιτούμενος αριθμός μαθητών/τριών
  2. Υποχρεωτικό Πρωινό Τμήμα (08.15π.μ.-13.00μ.μ.)
  3. Προαιρετικό Ολοήμερο Τμήμα (08.15μ.μ.-16.00μ.μ.)

Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών /τριών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής

  1. Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν προνήπια/νήπια, τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
  2. Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα πέντε (5) προνήπια/ νήπια.
  3. Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 07:45-08:00.
  4. Η αποχώρηση των μαθητών/τριών του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος πραγματοποιείται στις 16:00 σύμφωνα με το Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.

*Πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται.

Στο Νηπιαγωγείο Πόρου (σύμφωνα με την ΑΔΑ:ΩΞΩΕ46ΜΤΛΗ-ΛΗΕ) εγγράφονται μαθητές/τριες από τις τοπικές κοινότητες ΠΟΡΟΥ και ΑΓΙΟΥ ΝΙΚΟΛΑΟΥ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ/ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β ́ 1767) ΚΥΑ των Υπουργών Παιδείας και Θρησκευμάτων και Επικρατείας αρμόδιο για θέματα Ψηφιακής Διακυβέρνησης, για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου οι γονείς/ κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:

  1. Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
  2. Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
  3. Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα (παρ. 2 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β’ 1767):

  1. τα στοιχεία του προνηπίου/ νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,
  2. τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
  3. τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.
  4. εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου/νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.
  5. τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων/νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, (παρ 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β ́ 1767) οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα και εντός της προσθεμίας που ορίζει ο/η Διευθυντής/ντρια- Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου. Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται :

α) η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής και για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.

β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο(Α.Δ.Υ.Μ.)

γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α ́ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 4 α του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α ́ 25).

δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του/της μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.

Μετά την υποβολή της αίτησης, (παρ. 5 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β ́ 1767), οι γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής τους για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται από το Νηπιαγωγείο στους γονείς/ κηδεμόνες προκειμένου να γίνουν οι διορθώσεις και να ολοκληρωθεί η υποβολή της μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr). Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται αποδεκτή.

Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr), η αίτηση μπορεί να υποβληθεί με παρουσία στο Νηπιαγωγείο από τις 12.15μ.μ. – 13.00μ.μ. τις εργάσιμες ημέρες και ΚΑΤΟΠΙΝ ΤΗΛΕΦΩΝΙΚΟΥ ΡΑΝΤΕΒΟΥ στο 26740 72007 (παρ. 7 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β ́ 1767). Για τον σκοπό αυτό ο/η Διευθυντής/ντρια – Προϊστάμενος/η του νηπιαγωγείου εισέρχεται στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) και καταχωρίζει την αίτηση σύμφωνα με τα δικαιολογητικά που του προσκομίζουν οι γονείς/κηδεμόνες.

> Για όσους/ες επιλέξουν να πραγματοποιήσουν την αίτηση του ηλεκτρονικά από το Νηπιαγωγείο, απαιτείται να έχουν:

  1. Αποδεικτικό διεύθυνσης κατοικίας (Λογαριασμό ΔΕΗ, ΟΤΕ, ΕΥΔΑΠ ή μισθωτήριο συμβόλαιο που να φαίνεται η διεύθυνση μόνιμης κατοικίας)
  2. Πιστοποιητικό ή Ληξιαρχική Πράξη Γέννησης (μεταφρασμένα στα ελληνικά αν πρόκειται για αλλοδαπούς μαθητές/τριες)

> Για τους/τις μαθητές/τριες που φοιτούν ήδη στο Νηπιαγωγείο:

  1. Οι γονείς των νηπίων (2020) για την εγγραφή τους στο δημοτικό σχολείο θα παραλάβουν από το νηπιαγωγείο μια Βεβαίωση Φοίτησης την οποία θα πάνε στη συνέχεια στο Δημοτικό με τα υπόλοιπα δικαιολογητικά που χρειάζονται (εγγραφές και στο Δημοτικό Σχολείο από 2-23 Μαρτίου 2026)
  2. Οι γονείς των προνηπίων (2021), θα πρέπει να υποβάλλουν μια αίτηση επαναφοίτησης στο νηπιαγωγείο. Δεν χρειάζεται κάποιο άλλο δικαιολογητικό.

Η Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου
Βαΐα Δινοπούλου

Καλή Σαρακοστή!

Στο νηπιαγωγείο μας μιλήσαμε για τη Σαρακοστή και τα έθιμά της, φτιάξαμε πολύχρωμους χαρταετούς και γνωρίσαμε τα σαρακοστιανά φαγητά. Τα παιδιά δοκίμασαν παραδοσιακές γεύσεις που με αγάπη έφεραν οι γονείς και έτσι ζήσαμε όλοι μαζί το όμορφο κλίμα της Σαρακοστής!

IMG 4563 IMG 4566 IMG 4571 IMG 4572 IMG 4562 IMG 4564 IMG 4574 IMG 4565 IMG 4573 IMG 4568

Αποκριάτικη μαγεία στους δρόμους του Πόρου!

Γοργόνες και πειρατές ξεχύθηκαν στους δρόμους του Πόρου! Τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν με χαρά και ενθουσιασμό, ζωντανεύοντας την αποκριάτικη παρέλαση του χωριού. Συγχαρητήρια στους γονείς που συμμετείχαν μαζί με τα παιδιά τους και έκαναν τη γιορτή ακόμα πιο ζωντανή και ξεχωριστή!

IMG 3537 IMG 3536 IMG 3538 IMG 3540 IMG 3539 IMG 3535

 

Η Ημέρα της Αγάπης στο νηπιαγωγείο μας

Στο νηπιαγωγείο μας μιλήσαμε για την αγάπη μέσα από το παραμύθι της Γιολάντας Τσορώνη-Γεωργιάδη, «Η Σκάλα της Αγάπης». Τα παιδιά δημιούργησαν τη δική τους σκάλα αγάπης, γεμάτη σκαλιά με λέξεις και αξίες όπως ελευθερία, φιλία, αγκαλιά, ευτυχία, χαρά, χαμόγελα και ελπίδα. Μέσα από τη δραστηριότητα αυτή τα παιδιά ανακάλυψαν πόσο σημαντικό είναι να φροντίζουμε τους άλλους και να μοιραζόμαστε όμορφα συναισθήματα καθημερινά ❤️✨

IMG 3532 IMG 3534 IMG 3533 IMG 3531

3º Εργαστήριο Δεξιοτήτων «Δημιουργώ και Καινοτομώ- Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία»

Έλαβε τέλος και το τρίτο μας εργαστήριο δεξιοτήτων, το οποίο αναφέρονταν στη θεματική ενότητα Δημιουργώ και Καινοτομώ- Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία και συγκεκριμένα ασχοληθήκαμε με το «Ηλιακό Σύστημα». Ο τίτλος του εργαστηρίου μας ήταν «STEAM και η Γη γυρίζει» και σκοπός μας ήταν τα παιδιά με την ενεργή συμμετοχή τους στην μαθησιακή διαδικασία και μέσα από καλές πρακτικές και προσεγγίσεις να έρθουν σε επαφή με έννοιες που συνδέονται άμεσα με το ηλιακό μας σύστημα. Στο πλαίσιο του εργαστηρίου δεξιοτήτων τα παιδιά του γνώρισαν πώς κινείται η Γη γύρω από τον Ήλιο και πώς δημιουργούνται η μέρα και η νύχτα. Μέσα από πειράματα, παιχνίδια και κατασκευές, παρατήρησαν τις κινήσεις της Γης και κατάλαβαν βασικές έννοιες της αστρονομίας με διασκεδαστικό και βιωματικό τρόπο. 🌍✨

IMG 3530 IMG 3522 IMG 3527 IMG 3514 IMG 3526 IMG 3520 IMG 3524 IMG 3529 IMG 3519 IMG 3528 IMG 3525 IMG 3515 IMG 3516 IMG 3518 IMG 3517

Μαθαίνοντας για την αμυγδαλιά μέσα από την τέχνη

Στο νηπιαγωγείο μας γνωρίσαμε την αμυγδαλιά που ανθίζει μέσα στον χειμώνα και φέρνει το πρώτο μήνυμα της άνοιξης. Συνδυάσαμε τη θεματική μας με το έργο τέχνης «Ανθισμένη Αμυγδαλιά» του Βίνσεντ βαν Γκογκ, παρατηρήσαμε τα χρώματα και τα λουλούδια και μιλήσαμε για το πώς η φύση ξυπνά σιγά-σιγά. Μέσα από την τέχνη και τη συζήτηση, τα παιδιά ήρθαν πιο κοντά στην ομορφιά της φύσης και την αλλαγή των εποχών!

IMG 7351 IMG 3338 IMG 3340 IMG 3341 IMG 3337 IMG 3342 IMG 7350 IMG 7349

Η Αλκυόνα και οι Αλκυονίδες Μέρες

Γνωρίσαμε τον μύθο της Αλκυόνης και μάθαμε για τις αλκυονίδες μέρες του χειμώνα, τις ηλιόλουστες και ζεστές ημέρες μέσα στο κρύο. Μέσα από συζήτηση και δραστηριότητες τα παιδιά γνώρισαν το σχετικό μύθο, παρατήρησαν τις αλλαγές του καιρού και κατανόησαν πώς η φύση συνδέεται με τις παραδόσεις και τις ιστορίες μας!

IMG 3300 IMG 3299 IMG 3302 IMG 3303 IMG 3296 IMG 3297 IMG 3298

2º Εργαστήριο Δεξιοτήτων «Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση & Ευθύνη»

Διεκπεραιώθηκε  το δεύτερο μας εργαστήριο δεξιοτήτων, το οποίο αναφέρεται στη θεματική ενότητα Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση & Ευθύνη, όπου ασχοληθήκαμε με την Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός και Διαφορετικότητα. Ο τίτλος του εργαστηρίου μας είναι «Αλληλοσεβασμός και Διαφορετικότητα στο Νηπιαγωγείο». Στο συγκεκριμένο εργαστήριο δεξιοτήτων, τα παιδιά μαθαίνουν για τον σεβασμό και τη διαφορετικότητα, μαθαίνοντας πως κάθε άνθρωπος είναι μοναδικός και αξίζει αγάπη και αποδοχή. Τα παιδιά γνώρισαν το αλφάβητο Braille και κατάλαβαν πώς τα άτομα με προβλήματα όρασης διαβάζουν και επικοινωνούν. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες καλλιεργήσαμε την ενσυναίσθηση, τη συνεργασία και τον σεβασμό προς όλους!
IMG 3131 IMG 3286 IMG 3133 IMG 3285 IMG 3129 IMG 3281 IMG 3282 IMG 3283 IMG 3135 IMG 3121 IMG 3280 IMG 3127 IMG 3284 1

Ο χειμώνας στο νηπιαγωγείο μας!

Στο νηπιαγωγείο μας γνωρίσαμε τον χειμώνα μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες. Μιλήσαμε για τα πολικά ζώα και μάθαμε τι είναι η χειμερία νάρκη, παρατηρώντας πώς κάποια ζώα ξεκουράζονται τον χειμώνα. Τα παιδιά έμαθαν μέσα από παιχνίδι, εικόνες και κατασκευές, ανακαλύπτοντας τον μαγικό κόσμο της φύσης τον χειμώνα!

IMG 3236 IMG 3238 IMG 3233 IMG 3249 IMG 3253 IMG 3105 IMG 3140IMG 3242