ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ 2

11 η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2024

Η Διεύθυνση Φυσικής Αγωγής του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού κάλεσε όλες τις σχολικές μονάδες της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, την Παρασκευή 27/09/2024, με κοινό σύνθημα: «Αθλούμαστε Μαζί. Δίνουμε ποιότητα στη Ζωή» να υλοποιήσουμε αθλητικές δράσεις/δραστηριότητες ή/και εκδηλώσεις, οι οποίες μπορούν να διεξαχθούν εντός ή/και εκτός του σχολικού χώρου, καθ΄ όλη τη διάρκεια του σχολικού ωραρίου, προκειμένου να αναδειχθούν τα οφέλη και η σημασία της φυσικής δραστηριότητας, της σωματικής άσκησης και του αθλητισμού για την υγεία και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής.

Το νηπιαγωγείο μας σε συνεργασία με το Νηπιαγωγείο Μαυροχωρίου επιλέξαμε να επισκεφτούμε και να πάρουμε μέρος σε αθλητικές δράσεις της ομάδας αντισφαίρισης Μαυροχωρίου και του Ναυτικού Ομίλου Κωπηλασίας Μαυροχωρίου .

Η  εμπειρία των παιδιών ήταν μοναδική ,ενώ είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τον Παγκόσμιο Πρωταθλητή Κωπηλασίας στην κατηγορία του Νικόλα Χωλόπουλο. Δείτε μας…

ΗΜΕΡΑ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

anapiria eidikes ekpaideutikes anagkes

3η Δεκεμβρίου: Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

 

Η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, το 1992, ανακήρυξε την 3η Δεκεμβρίου ως Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, δίνοντάς μας την ευκαιρία κατανόησης σε θέματα αναπηρίας και ευαισθητοποίησης για τα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ατόμων με αναπηρία. Είναι μια μέρα που μας υπενθυμίζει την υποχρέωση διασφάλισης της ισότιμης πρόσβασης όλων των μαθητών στην εκπαίδευση, βασιζόμενοι στις  αρχές της ενταξιακής εκπαίδευσης.

Η έννοια της ενταξιακής εκπαίδευσης αναφέρεται στη φιλοσοφία της αποδοχής και στην παροχή ενός πλαισίου, μέσα στο οποίο όλα τα παιδιά χωρίς εξαιρέσεις και αστερίσκους, μπορούν να εκτιμηθούν ισότιμα και να αντιμετωπίζονται με σεβασμό.

Σε αυτό το πλαίσιο, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία σχολεία από όλη τη χώρα ενώνουν τις φωνές τους για να στείλουν μήνυμα ενότητας, αλληλεγγύης και αλληλοσεβασμού.

amea 25a

Six Thinking Hats

ΚΕΔΑΣΥ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ -Τα 6 καπέλα του Eντουαρτ ντε Μπόνο

                                   6a kapela          6 a kapela omades
Η μέθοδος των έξι καπέλων σκέψης του Edward De Bono μπορεί να εφαρμοστεί στο νηπιαγωγείο για να ενθαρρύνει τη δημιουργική σκέψη και την επίλυση προβλημάτων, βοηθώντας τα παιδιά να δουν ένα θέμα από διαφορετικές οπτικές γωνίες. Κάθε καπέλο αντιπροσωπεύει έναν συγκεκριμένο τρόπο σκέψης.
  • Λευκό Καπέλο (Πληροφορίες): Επικεντρώνεται στα δεδομένα και τα γεγονότα. Τα παιδιά καλούνται να πουν τι γνωρίζουν ή τι πληροφορίες χρειάζονται για ένα θέμα (π.χ., “Ποιος είναι ο τίτλος της ιστορίας;”).
  • Κόκκινο Καπέλο (Συναισθήματα): Αφορά τα συναισθήματα και τη διαίσθηση. Τα παιδιά εκφράζουν πώς νιώθουν για το θέμα, χωρίς να χρειάζεται να δικαιολογήσουν τα συναισθήματά τους.
  • Μαύρο Καπέλο (Αρνητική Κρίση): Εστιάζει στα προβλήματα, τους κινδύνους ή γιατί κάτι δεν μπορεί να λειτουργήσει. Τα παιδιά εντοπίζουν τα πιθανά εμπόδια ή τις δυσκολίες.
  • Κίτρινο Καπέλο (Θετική Σκέψη): Αφορά τα οφέλη, τα πλεονεκτήματα και τις θετικές πτυχές ενός θέματος. Τα παιδιά αναζητούν τους λόγους για τους οποίους μια ιδέα είναι καλή.
  • Πράσινο Καπέλο (Δημιουργικότητα): Ενθαρρύνει νέες ιδέες, εναλλακτικές λύσεις και τη δημιουργική σκέψη (π.χ., “Τι θα μπορούσε να γίνει αλλιώς;”).
  • Μπλε Καπέλο (Διαδικασία): Επικεντρώνεται στη διαχείριση της διαδικασίας σκέψης. ,  καθοδηγεί τη συζήτηση και εξασφαλίζει την τήρηση των βημάτων

 

Ευχαριστούμε θερμά το Κεδασυ Καστοριάς για την παρουσίαση της μεθόδου αυτής με πολύ ενδιαφέρουσες δραστηριότητες και τις συναδέλφους   του Νηπιαγωγείου Μαυροχωρίου ,που μας φιλοξένησαν.

 

ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ 2

1η δράση Ενεργού Πολίτη -Πανελλήνια Ημέρα σχολικού Αθλητισμού 2025

Η    Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, η οποία γιορτάζεται σήμερα στις 26 Σεπτεμβρίου, με σύνθημα «Κινούμαι, Ενεργώ, Δημιουργώ» , τονίζοντας τη σύνδεση του αθλητισμού με την ενεργό πολιτειότητα σχολεία σε όλη την Ελλάδα συμμετείχαν με αθλητικές δραστηριότητες, συνδέοντας τον σχολικό αθλητισμό με την έννοια του ενεργού πολίτη και τους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ.

Stigmiotypo othonhs 2026 01 06 182551

Στα πλαίσια της της ημέρας αυτής ,καθώς και στα πλαίσια των δράσεων ενεργού πολίτη το νηπιαγωγείο μας σε συνεργασία με το Νηπιαγωγείο Μαυροχωρίου οργάνωσε διδακτική επίσκεψη στο στάδιο ποδοσφαίρου του Μαυροχωρίου όπου μας υποδέχτηκε ο προπονητής της τοπικής ομάδας ποδοσφαίρου κ. Χρήστος Κυριλλίδης οποίος μας ξενάγησε στις εγκαταστάσεις τους, ενώ μας εξήγησε τους κανόνες του αθλήματος.

 

 

Σε  συνέχεια της δράσης ενεργού πολίτη καλέσαμε στο νηπιαγωγείο μας την κ.Κογιοπούλου διατροφολόγο η οποία μας παρουσίασε με παιγνιώδη τρόπο τα οφέλη της μεσογειακής διατροφής σε συνδυασμό με την άθληση για τον οργανισμό μας.

diatrofologos

Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Κυριλλίδη ,την κ. Κογιοπούλου και το Νηπιαγωγείο Μαυροχωρίου για την όμορφη συνεργασία!!!

ActionAid -Μαθητική Εβδομάδα Δράσης

Από την Ουτοπία στα βιώσιμα Οικο-Τοπία

Η Μαθητική Εβδομάδα Δράσης συνεχίζει να κινητοποιεί την εκπαιδευτική κοινότητα για 21η χρόνια και αυτή τη φορά ενώνει τις φωνές μαθητών και μαθητριών από όλη την Ελλάδα, αλλά και το εξωτερικό, θέλοντας να στείλει ένα ηχηρό μήνυμα για την άρρηκτη σχέση αλληλεξάρτησης μεταξύ φύσης και ανθρώπου!

Με θεματικό άξονα 2 από τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης, τον στόχο 15: Ζωή στη Στεριά και 13: Δράση για το Κλίμα, η φετινή μαθητική εκστρατεία εστιάζει στην σημαντικότητα της βιοποικιλότητας και των οικοσυστημάτων και φιλοδοξεί να ευαισθητοποιήσει την σχολική κοινότητα πάνω στον επαναπροσδιορισμό της σχέσης του ανθρώπου με την φύση, στοχεύοντας σε μια ισορροπία για ένα βιώσιμο μέλλον. Να περάσουμε, δηλαδή, από την Ουτοπία σε βιώσιμα Οικο-Τοπία.

Ανταποκρινόμενοι στο κάλεσμα της ActionAid συμμετείχαμε για πρώτη φορά στη  Μαθητική Εβδομάδα Δράσης και στην ψηφιακή έκθεση των έργων Land Art (εδώ)

Μαζέψαμε ” θησαυρούς  ” από την όμορφη αυλή μας ,βάλαμε την φαντασία μας ,τον ενθουσιασμό μας και ” ζωγραφίσαμε ” ‘ένα μοναδικό οικοτοπίο !!!!!   ΔΕΙΤΕ ΜΑΣ!!!

actionaid

.png

ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ 2025

Σχολική δράση “Μίλα Τώρα”

Από το 2013 και με αφορμή την 6η Μαρτίου Σχολική Ημέρα Ενάντια στην Ενδοσχολική Βία και Εκφοβισμό “Το Χαμόγελο του Παιδιού” και το “YouSmile” πραγματοποιεί την σχολική δράση “Μίλα Τώρα”. Με βασικό μήνυμα το «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ» τα σχολεία και τα παιδιά συμμετέχουν και δημιουργούν το δικό τους μήνυμα ενάντια στο Bullying.

Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει και φέτος στην σχολική αυτή δράση  με το δικό μας σύνθημα “Αν η Φιλία ανθίσει την Βία θα νικήσει” με ανάλογες δραστηριότητες μέσα από το βιβλίο “Η μέρα που έγινα και εγώ λύκος” της Amelie Javaux ,Εκδόσεις: Δεσύλλας

https://www.youtube.com/watch?v=ASEElzMw2Vg&ab_channel=%CE%A0%CE%B1%CF%81%CE%B1%CE%BC%CF%8D%CE%B8%CE%B9%CE%9C%CF%8D%CE%B8%CE%BF%CE%B9%CE%BA%CE%B1%CE%B9%CE%A1%CE%B5%CE%B2%CF%8D%CE%B8%CE%B9%21

Η επίσημη συμμετοχή μας εδώ

 

DSC07352     

MILA TORA 2025

EPAINOS MILA TORA 2025 pdf page 0001

f3

Make a wish…Το αστέρι της ευχής 2024


Λήψη αρχείου

 

anapiria eidikes ekpaideutikes anagkes

Παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία

Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (International Day of Persons with Disabilities) καθιερώθηκε το 1992 με απόφαση της γενικής συνέλευσης του ΟΗΕ και τιμάται κάθε χρόνο στις   3 Δεκεμβρίου.

Η επιλογή της ημερομηνίας αυτής συνδέεται με την υιοθέτηση από το διεθνή οργανισμό στις 3 Δεκεμβρίου 1982 του προγράμματος δράσης για τα ΑΜΕΑ, το οποίο οδήγησε στην υπογραφή της διεθνούς Σύμβασης για τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία στις 30 Μαρτίου 2007 (Η Κύπρος την κύρωσε το 2011 και η Ελλάδα το 2012).

Η Ημέρα αυτή δίνει την ευκαιρία στις κυβερνήσεις, στους οργανισμούς και στις κοινωνίες να εστιάσουν την προσοχή τους στα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ανθρώπων με αναπηρία.

Πηγή: https://www.sansimera.gr/worldays/78

Όπως κάθε χρόνο, το νηπιαγωγείο μας αφιέρωσε την ημέρα αυτή ,σε δραστηριότητες που προωθούν την ενσυναίσθηση ,την αποδοχή της διαφορετικότητας και της αλληλεγγύης με κεντρικό σύνθημα” Ολοι διαφορετικοί , όλοι ΙΔΙΟΙ !!!”

DSC06615                                            amea

ghft 1

Outdoor Classroom Day………..

Η Ημέρα Υπαίθριας Τάξης είναι ένα παγκόσμιο κίνημα για να γίνει ο χρόνος στην ύπαιθρο ,μέρος της εκπαιδευτικής εμπειρίας κάθε παιδιού.(εδώ)

…και βέβαια δεν θα μπορούσαμε να μην συμμετέχουμε….