Καινοτόμα Σχολεία
Το σχολείο μας συμμετέχει ενεργά στη δράση “ΚΑΙΝΟΤΟΜΑ ΣΧΟΛΕΙΑ” της επιστημονικής Ένωσης για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας.
Το σχολείο μας συμμετέχει ενεργά στη δράση “ΚΑΙΝΟΤΟΜΑ ΣΧΟΛΕΙΑ” της επιστημονικής Ένωσης για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας.
Και ναι παιδιά, είμαστε πάλι εδώ με το μαγικό κόσμο του νερού!
Το νερό μπορεί να μεταμορφωθεί!
Καλά ακούσατε, το νερό όταν το πίνουμε, όταν κυλάει πάνω μας μέσα στο μπάνιο ή όταν πέφτουν οι σταγόνες της βροχής πάνω στη γη, τότε λέμε ότι το νερό είναι υγρό!
Μα όταν κάνει κρύο πολύ ή το νερό το βάλουμε στην κατάξυψη τότε παγώνει, γίνεται δηλαδή πάγος ή χιόνι και μεταμορφώνεται σε στερεό, σε κάτι δηλαδή που μπορούμε να πιάσουμε.
Και όταν πάλι το νερό ζεσταθεί μέσα σε μια κατσαρόλα ή στο σίδερο που σιδερώνουμε ή γίνει ομίχλη ή σύννεφο τότε το νερό μεταμορφώνεται σε αέριο.
Πάμε τώρα να παίξουμε-πειραματιστούμε εδώ με τις τρεις μορφές του νερού!
Τι θα γίνει αν πάρουμε το νερό, του ρίξουμε χρώμα και το βάλουμε στη κατάψυξη;
Μετά από μια ώρα για να δουμε τι συνέβη;
Ώρα για παγο…ζωγραφική!
3ο Πείραμα: Το στερεό μετατρέπεται ξανά σε Υγρό!

Για να τα αποτυπώσουμε στο χαρτί…
Ώρα να φτιάξουμε το θερμόμετρο του καιρού! Με τι χρώματα θα συμβολίσουμε το κρύο, τη ζέστη, τον καύσωνα;
Οι κανόνες της τάξης, είναι ένα βασικό κομμάτι στη ζωή του σχολείου. Χωρίς αυτούς δεν μπορούμε να ζήσουμε όλοι μαζί, χαρούμενοι και ευτυχισμένοι. Η λύση όμως δεν είναι να βάλουμε με το ζόρι τους κανόνες στα παιδιά. Οι κανόνες είναι για να τηρούνται και σίγουρα θα τηρηθούν πιο εύκολα, αν τους φτιάξουν τα ίδια τα παιδιά. Έτσι παίξαμε ένα εύκολο παιχνίδι που δίνει τη δυνατότητα με διασκεδαστικό τρόπο, τα ίδια τα παιδιά, να φτιάξουν τους κανόνες της τάξης τους. Κάθε παιδί διαλέγει στην τύχη μια κάρτα, τη δείχνει στου συμμαθητές του, μας εξηγεί τι βλέπει και τέλος τη τοποθετεί στη ομάδα με τη θετική ή την αρνητική συμπεριφορά.
Στη συνέχεια συζητήσαμε για το ποια θεωρούμε εμείς αποδεκτή συμπεριφορά και πώς θα θέλαμε να μας συμπεριφέρονται.
Χωριστήκαμε σε ομάδες και η κάθε ομάδα πρότεινε το δικό της κανόνα για την τάξη. Τον καταγράψαμε και τον αναπαραστήσαμε φωτογραφίζοντάς τον . Και ιδού οι Νέοι Κανόνες της τάξης μας!
Στη συνέχεια υπογράψαμε τους νέους κανόνες μας αφού όλοι τους αποδεχθήκαμε και υποσχεθήκαμε να τους τηρούμε.
“Υπόσχομαι ότι θα τηρώ τους κανόνες στην τάξη μου. Καμιά φορά μπορεί να κάνω λάθος, αλλά το αναγνωρίζω και θα προσπαθήσω να μην το ξανακάνω. Υπόσχομαι να αγαπώ και να φροντίζω την τάξη μου και τους συμμαθητές μου. Όλοι για έναν και ένας για όλους!!”
Ώρα για άσκηση εμπέδωσης! Ψαλίδια, κόλλες και μπογιές βγήκαν στα τραπέζια...
Τέλος τραγουδήσαμε τους κανόνες μας στο ρυθμό του “Ύμνου των μαύρων σκυλιών” του Λ.Κηλαηδόνη.
Δεν ξεχάσαμε να πάρουμε για το σπίτι και την “οικογενειακή συμφωνία”, ένα χαρτί στο οποίο θα μπορέσουν τα παιδιά μαζί με την οικογένειά τους να γράψουν τους οικογενειακούς κανόνες που θα τηρούν στο σπίτι τους.
Επικείμενες εκλογές και στο νηπιαγωγείο ασκήσαμε το εκλογικό μας δικαίωμα, όπως συχνά ψηφίζουμε, αυτή τη φορά όμως πιο οργανωμένα ώστε να ομοιάζει με τις συνθήκες που οι ενήλικες θα καλεστούν την Κυριακή να ακολουθήσουν.
Αρχικά μιλήσαμε για τις ταυτότητες που πρέπει να έχουν οι γονείς μας μαζί τους. Τι είναι η ταυτότητα, ποια στοιχεία είναι καταγεγραμμένα, τι χρώμα έχει;
Τα παιδιά εξέφρασαν τις ιδέες τους καθώς και τις γνώσεις τους και δημιουργήσαμε σιγά σιγά ο κάθε ένας τη δική του ταυτότητα.

Τον μήνα αυτόν ασχοληθήκαμε με πολλά πράγματα! Παίξαμε πολλά και καινούρια παιχνίδια ενισχύοντας τη συνεργασία μεταξύ μας!
Ασχοληθήκαμε με τη σπορά και το ψωμί και φυτέψαμε σπόρους στην τάξη!
Αποχαιρετήσαμε τον Οκτώβριο με τον εορτασμό της εθνικής επετείου!
Ένα μεγάλο ευχαριστώ για την ευγενική προσφορά των γονέων Μπαβέλη και Κουκουμάπα για το καινούριο κουκλοθέατρο στο σχολείο μας.
Και συνεχίζουμε!!!
Το σχολείο μας συμμετείχε φέτος με ποικίλες δραστηριότητες στον εορτασμό για την εβδομάδα προγραμματισμού και κώδικα -Code week- . Τα παιδιά εισάχθηκαν σε βασικές έννοιες προγραμματισμού και κώδικα, χωρίς τη χρήση ηλεκτρονικών μέσων, με απλά υλικά αξιοποιώντας τη δημιουργικότητα και την τέχνη. Οι δραστηριότητες που υλοποίησαν ήταν οι: “Έλα σκιουράκι να βρούμε το όνομά μου”, “Pixel art activities” και “Let’s celebrate together” και μάλιστα βραβεύτηκαν για τη συμμετοχή τους.
Ορίστε και οι έπαινοι των παιδιών μας!
Το σχολείο υποδέχτηκε τους μαθητές του και το ταξίδι στον κόσμο του παιχνιδιού μόλις ξεκίνησε!!! Αυτές τις μέρες παίξαμε πολύ, μέσα στο σχολείο, αλλά και έξω στην αυλή. Κάναμε νέους φίλους, γνωρίσαμε γωνιές του σχολείου μας, αλλά δεν ξεχάσαμε να αναφερθούμε και σε βασικούς κανόνες για να περνάμε όμορφα όλη τη χρονιά που μόλις ξεκινά!!!

