3ος Θεματικός κύκλος- Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ-Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη

Θέμα :Ανθρώπινα  δικαιώματα

Τίτλος:<<Ξεκλειδώνοντας τα δικαιώματα των παιδιών>>

Στόχος: Το εργαστήρι αυτό έχει σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές να γνωρίσουν τα δικαιώματά τους, καθώς και τα δικαιώματα όλων των ανθρώπων, έτσι ώστε να συνειδητοποιήσουν ότι όλοι οι άνθρωποι έχουν ίσα
δικαιώματα και αξίζουν ίσης αντιμετώπισης, ανεξάρτητα από τις
επιμέρους διαφορές τους. 
 Οι μαθητές προσεγγίζουν τα ανθρώπινα δικαιώματα,«μπαίνοντας» στη θέση άλλων παιδιών, των οποίων τα δικαιώματα καταπατώνται. Ο προβληματισμός που αναπτύσσεται σχετικά με τις«διαφορετικές» συνθήκες ζωής των «διαφορετικών» παιδιών οδηγεί στην ανάδειξη της αναγκαιότητας του σεβασμού των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και της αποδοχής του «διαφορετικού». 

Πατήστε εδώ

 

1ος Θεματικός Κύκλος:”Ζω καλύτερα – Ευ Ζην”.

Υποενότητα: “Ψυχική Υγεία”.

Τίτλος : Το παπάκι πάει…” από το Χαμόγελο του Παιδιού.

Στόχος: Το Πρόγραμμα «Το Παπάκι Πάει…» είναι ένα πρόγραμμα αγωγής υγείας με στόχο την ενίσχυση των γνώσεων και δεξιοτήτων των παιδιών σε περίπτωση που βρεθούν σε συνθήκες εξαφάνισης μη προσδιοριζόμενης αλλιώς, δηλαδή σε συνθήκες που χάνουν τον προσανατολισμό τους ή για κάποιον λόγο δεν βρίσκονται κοντά στο άτομο που νομίμως ασκεί την επιμέλεια τους. Συνοπτικά τα παιδιά  να έχουν  αυξημένη επίγνωση των κινδύνων και να είναι σε ετοιμότητα. Το Πρόγραμμα υλοποιείται από τους/ τις νηπιαγωγούς  αφού πρώτα λάβουν σχετική επιμόρφωση από το επιστημονικό προσωπικό του Οργανισμού «Το Χαμόγελο του Παιδιού».

Πατήστε εδώ

4ος Θεματικός κύκλος:΄΄Δημιουργώ και καινοτομώ΄΄

Υποενότητα:΄΄Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία-ψηφιακές δεξιότητες΄΄

Τίτλος: ΄΄STEAM …και η γη γυρίζει΄΄

Στόχος του συγκεκριμένου εργαστηρίου είναι να αποκτήσουν οι μικροί μας μαθητές γνώσεις για το ηλιακό σύστημα, να αλληλεπιδράσουν μεταξύ τους, να καλλιεργήσουν τη μαθηματική σκέψη μέσω δραστηριοτήτων STEAM και να επιλύσουν προβλήματα.

 

20ς Θεματικός Κύκλος :”Φροντίζω το περιβάλλον”

Υποενότητα: ”Oικολογική Συνείδηση-Περιβάλλον-Ποιότητα ζωής”

Τίτλος: ”Παρέα με τον μπλε και τον πράσινο κάδο”

Στόχος: Βασικός στόχος του σεναρίου είναι να κατανοήσουν  τα παιδιά ποια απορρίμματα ρίχνουμε στον πράσινο και ποια στον  μπλε κάδο καθώς η ενασχόληση τους  με  περιβαλλοντικά φαινόμενα συμβάλλει  στην υιοθέτηση ορθών οικολογικών συμπεριφορών και στην  κινητοποίηση τους για την διαχείριση των απορριμμάτων προκειμένου έτσι να εισαχθούν  στις έννοιες της ανακύκλωσης , της επαναχρησιμοποίησης και της μείωσης.

           ΠΡΟΣΔΟΚΩΜΕΝΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ

● να προσδιορίζουν στοιχεία που δείχνουν την εξάρτηση του ανθρώπου από την φύση ● να προσδιορίζουν στοιχεία που δείχνουν την εξάρτηση του ανθρώπου από την φύση και τις επιδράσεις της ανθρώπινης δραστηριότητας σε αυτήν. ● να μπορούν τα παιδιά να ξεχωρίζουν τα απορρίμματα σε ανακυκλώσιμα ή μη. ● να εντοπίζουν συμπεριφορές που θέτουν σε κίνδυνο το φυσικό περιβάλλον και να προτείνουν πρακτικές διαχείρισης απορριμμάτων. ● να λαμβάνουν αποφάσεις και να υιοθετούν υπεύθυνη συμπεριφορά. να αναπτύσσουν στρατηγικές μείωσης, επαναχρησιμοποίησης και ανακύκλωσης απορριμμάτων. ● να κινητοποιούνται και να συμβάλλουν θετικά στο ζήτημα της προστασίας του περιβάλλοντος. ● Να αρχίσουν σταδιακά να ανακαλύπτουν ότι η ανακύκλωση είναι μια περιβαλλοντικά υπεύθυνη συμπεριφορά. και τις επιδράσεις της ανθρώπινης δραστηριότητας σε αυτήν. ● να μπορούν τα παιδιά να ξεχωρίζουν τα απορρίμματα σε ανακυκλώσιμα ή μη.

● να εντοπίζουν συμπεριφορές που θέτουν σε κίνδυνο το φυσικό περιβάλλον και να προτείνουν πρακτικές διαχείρισης απορριμμάτων.  ● να λαμβάνουν αποφάσεις και να υιοθετούν υπεύθυνη συμπεριφορά.

να αναπτύσσουν στρατηγικές μείωσης, επαναχρησιμοποίησης και ανακύκλωσης απορριμμάτων. ● να κινητοποιούνται και να συμβάλλουν θετικά στο ζήτημα της προστασίας του περιβάλλοντος. ● Να αρχίσουν σταδιακά να ανακαλύπτουν ότι η ανακύκλωση είναι μια περιβαλλοντικά υπεύθυνη συμπεριφορά.

Πατήστε

https://read.bookcreator.com/zFMi1JPA3GhUgrD6PPblfokujpp2/rc7IaDYHS8uq3vzt4fzsqA