ΚΑΛΑΝΤΑ ΣΤΟ ΧΩΡΙΟ!!

Σήμερα τα νηπιάκια μας είπαν τα κάλαντα σε όλο το χωριό!! Αρχικά επισκεφθήκαμε τους μαθητές και το εκπαιδευτικό προσωπικό του Δημοτικού σχολείου Πετραίας που μας υποδέχτηκαν γεμάτοι συγκίνηση και αγάπη!! Κατόπιν, με το τριγωνάκι στο χέρι και τις υπέροχες φωνούλες που ακούστηκαν παντού, οι μικροί μας μαθητές χάρισαν χαμόγελα και ευχές αγάπης σε όλους τους

 » (συνέχεια…)

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.

Λήψη αρχείου

ΤΟ ΒΑΛΙΤΣΑΚΙ ΤΟΥ ΓΙΑΤΡΟΥ

Αφού είδαμε το σώμα μας, είδαμε πώς πρέπει να το φροντίσουμε για να είναι γερό και δυνατό, αποφασίσαμε να γίνουμε γιατροί για να μην αρρωσταίνουμε ποτέ. Σκεφτήκαμε ποια εργαλεία μας χρειάζονται, τα κολλήσαμε, τα γράψαμε και είμαστε έτοιμοι για εξετάσεις!

 

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ “ΤΟ ΠΑΠΑΚΙ ΠΑΕΙ…”

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ: “ΤΟ ΠΑΠΑΚΙ ΠΑΕΙ…”

Το νηπιαγωγείο μας φέτος σε συνεργασία με το Χαμόγελο του Παιδιού και στο πλαίσιο της εφαρμογής των εργαστηρίων δεξιοτήτων υλοποιεί το πρόγραμμα “Το παπάκι πάει…”, με θέμα τις παιδικές εξαφανίσεις.

  • Σε περίπτωση που χαθώ από το γονιό μου σε κάποιο πολυσύχναστο μέρος

     » (συνέχεια…)

Θαλασσάκι μου..!!

Παρακολουθήσαμε το παιδικό παραμύθι “Η μελωδία του βυθού” και ψάξαμε πληροφορίες για τον “κόσμο” της θάλασσας  στο βιβλίο που μας πρότεινε ο βιβλιοφάγος μας “Ένας μικρός περίπατος στη θάλασσα”. Στη συνέχεια φτιάξαμε τους βυθούς μας  από ανακυκλώσιμα υλικά.!

 

 » (συνέχεια…)

Παγκόσμια ημέρα περιβάλλοντος!! προστατεύουμε τις θάλασσες..

Είδαμε αφίσες σχετικές με  τη ρύπανση των θαλασσών και αποφασίσαμε και εμείς να φτιάξουμε την δική μας θάλασσα με ταμπέλες-μηνύματα, ώστε να αποφεύγεται η αλόγιστη ρίψη σκουπιδιών και να διαφυλάσσεται η θαλάσσια ζωή !

 » (συνέχεια…)

Ήρθε η Πασχαλιά!!

Με αφορμή το παραμύθι “Τζότζο, ο μικρός σκαντζόχοιρος, ο λαγός και τα πασχαλινά αυγά” της Ειρήνη Πετρίδου ,τα παιδιά με τους γονείς τους έφτιαξαν λαγουδάκια από κάλτσα και

 » (συνέχεια…)

Τα παραμύθια που δημιουργήσαμε!!

 

Συζητήσαμε με τα παιδιά για τον τρόπο που θα φτιάξουμε ένα παραμύθι ποιος θα είναι ο τίτλος ,  ο κεντρικός ήρωας, οι άλλοι  ήρωες, ο τόπος και ο χρόνος, ποια θα είναι η  πλοκή του παραμυθιού, το πρόβλημα και πως θα επιλυθεί και πως γίνεται η εικονογράφηση της κάθε σελίδας. Στη συνέχεια τα παιδιά

 » (συνέχεια…)