Ιανουάριος 2026
Το δωμάτιο του συναισθήματος μου
Τα παιδιά εκφράστικαν εικαστικά (σε χαρτόνι από χαρτόκουτα )για το συναίσθημα τα συγκίνησε περισσότερο
Είπαν :
” Νιώθω ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗ όταν βοηθάω την μικρή μου αδερφη”
“Νιώθω ΕΥΓΝΩΜΟΣΥΝΗ στην αγκαλιά της μαμάς και του μπαμπά”
“Νιώθω ΑΓΑΠΗ όταν αγκαλιαζόμαστε με τον αδερφό μου”
“Νιώθω ΧΑΡΑ όταν παίζω με το σκυλάκι μου”
“Νιώθω ΛΥΠΗ όταν μαλώνω με τα αδέρφια μου και ΧΑΡΑ όταν δε μαλώνουμε”
“Νιώθω ΧΑΡΑ στην αγκαλιά της αδερφούλας μου”
“ΕΛΠΙΖΩ το σκυλάκι μου να γίνουν φίλοι με το κουνελάκι μου”
Ψηφιακά pazzle και έργα τέχνης με θέμα τα συναισθήματα
Έργα τέχνης και συναισθήματα
Paul Klee
Η γάτα και το πουλάκι
Βλέποντας το έργο του Κλεε τα παιδιά είπαν πως η γάτα είναι θυμωμένη γιατί δεν μπορεί να φάει το πουλάκι.
Ρωτήσαμε τα παιδιά :
Αν ήσουν η γάτα τι θα σκεφτόσουν ;
Τα παιδιά μιλάνε για τα συναισθήματά τους
Τα ευχάριστα αλλά και απαιτητικά συναισθήματα
Παιχνίδια ρόλων στο ξενοδοχείο των συναισθημάτων
Τα δωμάτια του ξενοδοχείου εμπλουτίζονται με αντικείμενα ( κρεββάτια, πολυθρόνες , καρέκλες τηλεόραση κλπ)φτιαγμένα από τα παιδιά με χαρτόνι από χαρτόκουτες .
Μουσική και συναισθήματα
μια λυπητερή σκέψη…
Τα συναισθήματα
Δημιουργούμε το δικό μας ξενοδοχείο των συναισθημάτων με κουτιά από παπούτσια τα οποία έβαψαν τα παιδιά τα ενώσαμε και τοποθέτησαν μέσα σε αυτά τα συναισθήματα που είχαν φτιάξει από χαρτί.
Δημιουργίες των παιδιών συναισθήματα (χαράς, λύπης , θυμού φόβου)
Χορογραφία στη μουσική μας δημιουργία με τα συναισθήματα της λύπης και της χάρας
Μουσική δημιουργία για το συναίσθημα της λύπηςμε την εφαρμογή ΑΙ suno
Δώσαμε στην εφαρμογή το στιχάκι των παιδιών για τη λύπη
και δημιουργήθηκαν τα παρακάτω τραγούδια
https://suno.com/s/E2s9nlfz2tOVKX3b
https://suno.com/s/fWjzfN0Ki3ASp6a3
Δημιουργία ποιήματος για τη λύπη από τα παιδιά
Λύπη λύπη που είσαι δω
έλα να σε αγκαλιάσω εγώ
να μην στεναχωριέσαι εσύ.
Να είσαι καλά να σου φύγει
ο πονοκέφαλος και να έρθει
η χαρά και το χαμόγελο ξανά.
Δημιουργία ιστορίας για τη λύπη απο τα παιδιά μετά την αφήγηση μέρους του βιβλίου “Το Ξενοδοχείο των συναισθημάτων” :
“Γεια σου είμαι η λύπη
Και είμαι πολύ στεναχωρημένη γιατί δεν με παίζουν οι φίλοι μου γιατί μια μέρα τους κορόιδευα και εκείνοι τώρα δεν με παίζουν.
-Η λύπη καθόταν μόνη της σε μια γωνιά
Κατάλαβα πως οι φίλοι μου δεν με παίζουν γιατί τους κορόιδευα και η καρδιά μου είναι βαριά.
-Τι μπορείς να κάνεις για να γίνετε και πάλι φίλοι;
Θέλω να τους ζητήσω συγγνώμη.
Την άλλη μέρα
Πλησίασε σιγά σιγά την παρέα και είπε με χαμηλή φωνή ¨ Παιδιά λυπάμαι που σας κορόιδεψα την προηγούμενη φορά . Δεν ήταν σωστό και τώρα νιώθω μόνη μου για τι μου λείπετε.
Από δω και πέρα θα κάνω μόνο όμορφες πράξεις όταν παίζουμε
Θέλετε να παίξουμε κρυφτό;
ΝΑΙ είπαν τα παιδιά και έπαιξαν με χαρά” .