Τελείωσε ο μήνας Σεπτέμβρης και μαζί με αυτόν οι πρώτες ημέρες προσαρμογής στο σχολείο μας.Έχουμε μπει πια στο πρόγραμμά μας και περνούμε ευχάριστα με παιχνίδια και δραστηριότητες.Σας παρουσιάζουμε τις πιο ευχάριστες και δημιουργικές μας στιγμές!!!!!!!!!!!!!!

Με αφορμή τη Φθινοπωρινή ισημερία  στις 23 του Σεπτέμβρη, αφού εξήγησα στα παιδιά τί σημαίνει ισημερία, μιλήσαμε για το Φθινόπωρο που μπαίνει επίσημα αυτή την ημέρα  και το πρώτο του μήνα το Σεπτέμβρη.Σε μας άλλωστε στα Γιάννενα  μπήκε κουβαλώντας τη πρωινή βροχούλα, γεγονός που βοήθησε να κατανοήσουμε την αλλαγή. Την επόμενη μέρα τα παιδιά ζωγράφισαν το Σεπτέμβρη σαν ένα ανθρωπάκι που κρατά ένα σταφύλι και προσπάθησαν να γράψουν το όνομά του.

Βγήκαμε στην αυλή να παρατηρήσουμε πως είναι τώρα και να καταγράψουμε αλλαγές στη φύση γύρω από αυτή. Εκεί τα παιδιά ανακάλυψαν μια μυρμηγκοφωλιά.Ενθουσιασμένα με κάλεσαν να τη φωτογραφίσουμε  για να τη βλέπουμε στον υπολογιστή.Εκεί στην αυλή λοιπόν είπαμε ,πώς φροντίζουν ώστε να έχουν τροφή  τους κρύους μήνες που θα ακολουθήσουν.

Η Μαρία μάλιστα, σκέφτηκε να τα βοηθήσει να μαζέψουν πιο εύκολα τροφή και έφερε με πολύ χαρά το φαγητό της, να το μοιραστεί με τα μυρμηγκάκια

Την επόμενη μέρα επιχειρήσαμε να φτιάξουμε το δικό μας φθινοπωρινό δεντράκι.Κόψαμε φύλλα από κανσόν και τα σχεδιάσαμε ενώ σε μερικά γράψαμε το όνομά μας

Έτοιμο το δεντράκι μας στολίζει το τραπέζι της δημιουργίας.Σιγά σιγά θα προσθέσουμε και άλλα αληθινά φύλλα που θα μαζέψουμε στην αυλή μας.

Βρήκα την ευκαιρία, μιας και ασχολούμαστε με φύλλα να παίξουμε με τους αριθμούς και να κάνουμε με τα νήπια προσθέσεις στο φθινοπωρινό μας δεντράκι των μαθηματικών.

Αυτές τις ημέρες οργανώσαμε τη γωνιά ανάγνωσης και γραφής και τη γωνιά του υπολογιστή.Τη γωνιά της γραφής τη βάλαμε δίπλα από τη βιβλιοθήκη και την εξοπλίσαμε με γραμματάκια,κάρτες με λέξεις και ονόματα,μολύβια,χρώματα,χαρτιά και πίνακα όπου μπορούν να γράφουν με κιμωλία.Εκεί βάλαμε και τον φίλο μας το Βατραχούλη Γραμματούλη ο οποίος θα μας βοηθήσει να βάζουμε τις κάρτες με τις λέξεις στο σωστό γράμμα, ανάλογα με το αρχικό τους.

Οργανώσαμε επίσης τη γωνιά του υπολογιστή.Φέτος στη γωνιά αυτή θα προσπαθήσουμε να μάθουμε όσο είναι εφικτό και την ώρα .Ο φίλος μας ο Μίκυ με το ρολόι του θα μας δείχνει μέχρι πόσο μας επιτρέπει να είμαστε στον υπολογιστή.Ο καθένας που θα παίζει, θα τοποθετεί το όνομά του και τη φωτογραφία του στην κορνίζα κάτω από το ρολόι.

Σειρά έχουν οι κανόνες της τάξης μας.Φέτος έπρεπε να μάθουμε στο τερατάκι τους κανόνες συμπεριφοράς στη τάξη (ιδέα από τη συνάδελφο Μυρτώ και το αξιόλογο blog της pro-sxolika.blogspot.com)  Γράψαμε τους κανόνες,τους υπογράψαμε με την υπόσχεση ότι θα τους τηρούμε όλοι και στο τέλος φτιάξαμε τα δικά μας τερατάκια για να μεταφέρουμε τους κανόνες  και στο σπίτι.