Την Τετάρτη 17 Απριλίου πραγματοποιήθηκε στο Νηπιαγωγείο Περίκλειας Εργαστήριο με τη μέθοδο LSP (Lego Serious Play) από τη Νηπιαγωγό του σχολείου μας, κα Δέσποινα Παπαδοπούλου, προσφερόμενο στους/στις μαθητές/τριές μας. Το εργαστήριο αποσκοπούσε στην ένταξη των ηλικιών 4-6 ετών στην ενασχόληση με τη μέθοδο LSP ως μέσο μάθησης και προσωπικής ανάπτυξης.
Στο εν λόγω εργαστήριο τα παιδιά ενθαρρύνθηκαν να χρησιμοποιήσουν τα Lego με σκοπό να σχηματίσουν το σχολείο των ονείρων τους έτσι ακριβώς όπως φαντάζονται το Νηπιαγωγείο του μέλλοντος. Οι μαθητές/τριες μας δημιούργησαν σε ομάδες τις γωνιές που θα έχει το μελλοντικό νηπιαγωγείο (Futures Thinking). Πώς θα μοιάζει η γωνιά της παρεούλας στο μέλλον και γιατί; Πώς φαντάζεστε την αυλή του νηπιαγωγείου μας; Σε τι θα εξυπηρετεί; Θα υπάρχει γωνιά για κατασκευές και πειράματα; Τι καινούριο θα υπάρχει; Τα παιδιά εξέφρασαν και συζήτησαν τις σκέψεις τους που τα οδήγησε στη δημιουργία των μοναδικών κατασκευών τους. Οι μαθητές/τριές μας σχεδίασαν το δικό μας μελλοντικό νηπιαγωγείο το οποίο σίγουρα θα έχει ….δικό μας εργαστήριο για πειράματα, μαξιλάρια αντί για καρεκλάκια, πολλά βιβλία και τάμπλετ για κάθε παιδί, ρομποτάκια να μας μεταδίδουν γνώσεις και να μας φέρνουν τις εργασίες της κυρίας, τραπέζια στην αυλή και πάρκινγκ για αεροπλάνο!! Έπειτα, όλοι μαζί τοποθετήσαμε τις κατασκευές στην πίστα ρομποτικής και με τη βοήθεια του Mouse Robot περιηγηθήκαμε σε αυτές.
Χάρη στη μέθοδο Lego Serious Play, τα παιδιά καλλιεργούν δεξιότητες όπως η λεπτή κινητικότητα, εξασκούνται σε πρακτικές κατασκευών, οικοδομούν το μέλλον χρησιμοποιώντας τη φαντασία τους, αναλαμβάνουν πρωτοβουλίες, βιώνουν την πρόκληση να προβληματιστούν, να επικοινωνήσουν και να εκφραστούν ελεύθερα και να αναπτύξουν τον προφορικό τους λόγο, να εξωτερικεύσουν τη δημιουργικότητα και την επινοητικότητά τους, να φτάσουν στην επίλυση προβλημάτων. Με την συγκεκριμένη μέθοδο προωθείται η ποικιλομορφία, η διαφορετικότητα, η μοναδικότητα, η συμπεριληπτική εκπαίδευση.
Το εργαστήριο αποτελεί μέρος του Ευρωπαϊκού Εκπαιδευτικού Προγράμματος Future Bricks και το κατηύθυνε η νηπιαγωγός, κα Δέσποινα Παπαδοπούλου (Despoina Papadopoulou), η οποία επιμορφώθηκε στην χρήση Lego Serious Play ως εργαλείο για την προώθηση του Futures Thinking, στο Dobczyce της Πολωνίας στα πλαίσια του Προγράμματος Erasmus+.
Λίγα λόγια για…
• Τι είναι το Lego Serious Play; Είναι μία μεθοδολογία διευκόλυνσης που έχει ως στόχο τη βελτίωση της δημιουργικής σκέψης και της επικοινωνίας. Στο νηπιαγωγείο, τα παιδιά κατασκευάζουν με τα τουβλάκια Lego τρισδιάστατα μοντέλα των ιδεών τους και αφηγούνται ιστορίες για τα μοντέλα τους.
• Τι είναι το Erasmus+ ; Αποτελεί πρόγραμμα της ΕΕ για τη στήριξη της εκπαίδευσης, της κατάρτισης, της νεολαίας και του αθλητισμού στην Ευρώπη. Δίνει ιδιαίτερη έμφαση την κοινωνική ένταξη, στην πράσινη και στην ψηφιακή μετάβαση, καθώς και στην προώθηση της συμμετοχής των νέων στο δημοκρατικό βίο. Επιπροσθέτως, στηρίζει προτεραιότητες που καθορίζονται στον Ευρωπαϊκό χώρο Εκπαίδευσης, στο σχέδιο δράσης για την ψηφιακή εκπαίδευση και στο ευρωπαϊκό θεματολόγιο δεξιοτήτων.
• Τι είναι το Futures Thinking; Η μελλοντική σκέψη ή πρόβλεψη είναι μία δομή που επιτρέπει να εμβαθύνουμε κριτικά στο τεράστιο πεδίο των πιθανών μελλοντικών σεναρίων ξεκινώντας από την υπόθεση ότι ακόμη κι αν δεν μπορούμε να γνωρίζουμε τι θα συμβεί αύριο, είναι ακόμα δυνατό να φανταστούμε τι μπορεί να συμβεί και να προετοιμαστούμε γι’ αυτό.