ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΕΡΔΙΚΑΚΙΟΥ

1^η  ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ: ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΤΡΙΤΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ

Μιλήσαμε για τον παππού και την γιαγιά και την σημαντική θέση που κατέχουν στην καρδιά μας.

Με αφόρμηση πίνακες ζωγραφικής και φωτογραφίες συζητήσαμε ένα σωρό πράγματα

«Τι μας αρέσει να κάνουμε με την γιαγιά και τον παππού; Πώς νοιώθουμε όταν είναι μαζί μας; Αυτοί μας αγαπούν; Πώς μα το δείχνουν; Εμείς πώς τους δείχνουμε την αγάπη μας;»

Παρακολουθήσαμε στο youtybe την ιστορία «Η καρδιά του παππού» και φυσικά τους φτιάξαμε με πολλή αγάπη μία κάρτα για να τους την δώσουμε!

ΚΑΛΩΣ ΜΑΣ ΗΡΘΕ ΤΟ ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ

Το Φθινόπωρο ήρθε για τα καλά στο χωριό μας και στο νηπιαγωγείο μας!

Με την βοήθεια εποπτικού υλικού, εικόνες, βιβλία και ιστορίες μάθαμε  για όλες  τις αλλαγές  που μας φέρνει. Αλλαγές  στη φύση, τον καιρό, την ενδυμασία, τη διατροφή και στη ζωή  των ζώων.

Με τις εργασίες μας και τις κατασκευές μας στολίσαμε την τάξη μας!

Με φθινοπωρινές εικόνες κατασκευάσαμε παιγνίδι μνήμης και μας αρέσει πολύ να παίζουμε με αυτό

Με αφορμή τα φρούτα του Φθινοπώρου, ασχοληθήκαμε με τις μαθηματικές έννοιες «ολόκληρο» και «μισό».

ΕΠΕΤΕΙΟΣ 28^ης ΟΤΩΒΡΙΟΥ 1940

Διαβάσαμε από το σχολικό ανθολόγιο το παραμύθι της  Γ.Σουρέλη “Ο Γίγαντας  και ο Νάνος”. Συζητήσαμε και κάναμε αντιπαραβολή των ηρώων του παραμυθιού με τα γεγονότα που συνέβησαν στην Ελλάδα μας εκείνη την εποχή. Όπως ο μικρός νάνος του παραμυθιού έτσι και οι Έλληνες του Σαράντα, όταν οι Ιταλοί ζήτησαν να  τους παραδώσουν την Ελλάδα, απάντησαν με θάρρος και δύναμη ψυχής το μεγάλο ΟΧΙ!

Με τη μελέτη έντυπων και ηλεκτρονικών πηγών, όπως φωτογραφίες, εικόνες, αφίσες, βιβλία, ιστοσελίδες και βίντεο, προσεγγίσαμε και συζητήσαμε τα ιστορικά γεγονότα και τις συνθήκες που επικρατούσαν στη χώρα μας την περίοδο  εκείνη.

Μέσα από την τέχνη προσπαθήσαμε να κατανοήσουμε τα συναισθήματα των ανθρώπων εκείνη την δύσκολη εποχή

Συνθέσαμε τη λέξη  “ΑΕΡΑ”

Παρακολουθώντας βίντεο ιδιαίτερη εντύπωση μας έκαναν οι αλεξιπτωτιστές . Εξασκήσαμε την λεπτή κινητικότητα στολίζοντας το «ΟΧΙ».

Φυσικά μιλήσαμε για την σημαία μας. Διαβάσαμε το «ασπρογάλανο πανί» για τα χρώματά της και τι συμβολίζουν. Μετρήσαμε τις γραμμές της , πόσες είναι οι άσπρες πόσες οι μπλε. Είπαμε πως ο σταυρός που είναι πάνω της συμβολίζει την πίστη μας.

Διαβάσαμε το παραμύθι «το κανόνι της ειρήνης» και ζωγραφίσαμε ό,τι μας εντυπωσίασε.

Συζητήσαμε για τις έννοιες  “ΠΟΛΕΜΟΣ “και “ΕΙΡΗΝΗ”. Τι συμβαίνει όταν έχουμε ειρήνη και τι όταν έχουμε πόλεμο, ποια τα συναισθήματά μας;

Για να τιμήσουμε την επέτειο του «ΟΧΙ» αποφασίσαμε να διοργανώσουμε, σε συνεργασία με το Δημοτικό σχολείο μια γιορτή.

Φυσικά οι προσκλήσεις για την γιορτή απαραίτητες! Και τι καλύτερο από το περιστέρι της ειρήνης!

Η ημέρα της γιορτής έφτασε. Φορέσαμε τα γιορτινά μας και υποδεχτήκαμε γονείς , κηδεμόνες και φίλους. Όλα ήταν υπέροχα και εισπράξαμε το μεγαλύτερο χειροκρότημα!!!

ΖΗΤΩ Η ΕΛΛΑΔΑ!!!

Εκφράζουμε τις θερμές του ευχαριστίες  προς τον Μορφωτικό και Εξωραϊστικό Όμιλο Περδικακίου για την έμπρακτη στήριξή του με την δωρεά ειδών γραφικής ύλης και χειροτεχνίας στο σχολείο μας.

ΑΓΙΑΣΜΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2025-2026

Ο Αγιασμός για την νέα σχολική χρονιά 2025-2026 θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 11/09/2025 και ώρα 09:00 στον προαύλιο χώρο του σχολείου.

Θα είναι χαρά και τιμή μας να παρευρεθείτε και να συμμετάσχετε σε αυτήν τη σύντομη αλλά σημαντική τελετή, με την οποία ξεκινά επίσημα η νέα σχολική χρονιά για τα παιδιά μας.

Καλή, δημιουργική και ήρεμη σχολική χρονιά!

ΞΕΚΙΝΑΜΕ!!!

Το ταξίδι για την σχολική χρονιά 2025-2026 ξεκίνησε. Σίγουρα θα είναι συναρπαστικό!

Μιλήσαμε για τον εαυτό μας, τον ζωγραφίσαμε και τον φτιάξαμε με πλαστελίνη…

…. Και για την οικογένειά μας

Διαβάσαμε την ιστορία «Του σχοινιού τα μανταλάκια» του Αντώνη Παπαθεοδούλου και αποφασίσαμε πως στο σχολείο δεν θα είναι ο καθένας μόνος του αλλά ομάδα, θα αγαπάμε και θα βοηθάμε ο ένας τον άλλο γιατί μαζί περνάμε καλύτερα!

Το Συμβόλαιο της τάξης απαραίτητο!

Μιλήσαμε για τους κανόνες που πρέπει να τηρούμε στην τάξη. Κανόνες συμπεριφοράς και κανόνες υγιεινής

Ασχοληθήκαμε με το όνομά μας

Ζω υγιεινά: αθλούμαι – φροντίζω το σώμα μου

Γνωρίζοντας την σημασία που έχει ο αθλητισμός για την σωματική ανάπτυξη των παιδιών και την συναισθηματική, κοινωνική και νοητική εξέλιξή τους, μιλήσαμε για τον αθλητισμό και τα αθλήματα και τα οφέλη της σωματικής άσκησης.

Τα ομαδοποιήσαμε σε ομαδικά και ατομικά σε έναν πίνακα αναφοράς, τονίζοντας την σημασία που έχει η συνεργασία στην ομάδα .

Μιλήσαμε και είδαμε βίντεο για τους Ολυμπιακούς αγώνες στην αρχαιότητα και στα νεότερα χρόνια και δώσαμε μεγάλη βαρύτητα στο «Ευ αγωνίζεσθαι». Στολίσαμε το σύμβολο των Ολυμπιακών αγώνων, εξασκώντας την λεπτή κινητικότητα.

Οι Παραολυμπιακοί αγώνες στάθηκαν αφορμή για να συνειδητοποιήσουμε ότι όλοι έχουν δικαίωμα στην άθληση.

Προγραμματίζουμε την bee-bot να φτάνει κάθε φορά και σε ένα αγώνισμα.

26 ΣΕΠΤΕΒΡΙΟΥ 2025: Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού!

Στο πλαίσιο της 12ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού – Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2025, σε συνεργασία με το Δημοτικό σχολείο Περδικακίου, πραγματοποιήθηκαν στον αύλειο χώρο του σχολείου μας αθλητικές δράσεις και δραστηριότητες με κοινό σύνθημα «Κινούμαι, Ενεργώ, Δημιουργώ».

Οι δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν περιλάμβαναν τουρνουά  Ολυμπιακών αθλημάτων όπως άλμα σε μήκος, ακόντιο, σκυταλοδρομία κ.ά. αλλά και την οργάνωση αθλητικών δραστηριοτήτων βασισμένες σε παραολυμπιακά αθλήματα συνδυάζοντας την έννοια αθλητισμού με τις έννοιες της συμπερίληψης και της αποδοχής της διαφορετικότητας

Στο τέλος, η δράση επισφραγίστηκε με τη συλλογική δημιουργία μιας αφίσας με τους Ολυμπιακούς Κύκλους και το μήνυμα που επιλέχθηκε από τους μαθητές/τριες μας ήταν το  «Ευ Αγωνίζεσθαι».

 “ΕΝΑ ΣΠΟΡΑΚΙ ΤΑΞΙΔΕΥΕΙ ΣΤΟΝ ΧΡΟΝΟ”

Στο πλαίσιο των δράσεων του Ενεργού Πολίτη, πραγματοποιήσαμε μια ξεχωριστή δραστηριότητα με τίτλο «Ένα σποράκι ταξιδεύει στον χρόνο». Αφορμή στάθηκε το υπέροχο παραμύθι «Το σποράκι ταξιδεύει» του Eric Carle, το οποίο διαβάσαμε όλοι μαζί και μας ενέπνευσε να γνωρίσουμε τον μαγικό κύκλο της φύσης και της ζωής ενός φυτού. Ξεκινήσαμε με το θεατρικό παιχνίδι “Το ξύπνημα του σπόρου” με το οποίο τα παιδιά με διασκεδαστικό τρόπο κατανόησαν πώς από τον σπόρο δημιουργείται το φυτό.

Στη συνέχεια, ανακαλύψαμε ότι μέσα στο παραμύθι υπήρχαν ηλιόσποροι, τους οποίους φυτέψαμε με ενθουσιασμό! Έπειτα, μάθαμε βήμα-βήμα πώς φυτεύουμε ένα λουλουδάκι, τι χρειάζεται για να μεγαλώσει σωστά, και ποια είναι η σημασία της φροντίδας και της υπομονής.

Για να κάνουμε τη δράση μας ακόμα πιο δημιουργική, βάψαμε τις δικές μας γλάστρες. Έπειτα, τοποθετήσαμε μέσα ένα όμορφο φυτό και μάθαμε πώς να το ποτίζουμε, να το φροντίζουμε και να του προσφέρουμε ό,τι χρειάζεται για να αναπτυχθεί.

Μέσα από αυτή τη βιωματική εμπειρία, καταλάβαμε ότι, όπως και το σποράκι, κάθε μικρή πράξη μπορεί να μεγαλώσει και να φέρει καρπούς, αρκεί να τη φροντίζουμε με αγάπη και συνέπεια.

20 Μαΐου – Παγκόσμια Ημέρα Μέλισσας

Στις 20 Μαΐου γιορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα Μέλισσας, μια ημέρα αφιερωμένη σε έναν από τους πιο σημαντικούς οργανισμούς για την επιβίωση του πλανήτη μας. Με αφορμή αυτή τη μέρα, καλέσαμε στο σχολείο μας έναν μελισσοκόμο, ο οποίος μας μίλησε με πάθος και γνώση για τη ζωή των μελισσών και τον κρίσιμο ρόλο που διαδραματίζουν στη φύση και την ανθρωπότητα.

Ο μελισσοκόμος μάς εξήγησε πόσο καλά οργανωμένη είναι μια κυψέλη, με σαφείς ρόλους: τη βασίλισσα, τους κηφήνες και τις εργάτριες. Μας μίλησε για τη συνεργασία, τη συλλογικότητα και την τάξη που επικρατεί στο μελίσσι, στοιχεία που αποτελούν παράδειγμα για τον άνθρωπο.

Μάθαμε για τα προϊόντα που παράγουν οι μέλισσες, όπως το μέλι, η γύρη, η πρόπολη, το βασιλικό πολτό και το κερί. Ο μελισσοκόμος μας περιέγραψε όλα τα στάδια παραγωγής του μελιού, από τη συλλογή του νέκταρ μέχρι την αποθήκευσή του στις κηρήθρες. Συγκεκριμένα, μας εξήγησε:

1. Συλλογή νέκταρ από τα λουλούδια από τις εργάτριες μέλισσες.

2. Μεταφορά του νέκταρ στην κυψέλη και εμπλουτισμός του με ένζυμα.

3. Αποθήκευση του μελιού στα κελιά των κηρηθρών.

4. Αφυδάτωση του μελιού, δηλαδή εξάτμιση της περιττής υγρασίας.

5. Σφράγισμα των κελιών με κερί, μόλις το μέλι είναι ώριμο.

6. Συγκομιδή του μελιού από τον μελισσοκόμο με τη βοήθεια ειδικών εργαλείων.

Στο τέλος της παρουσίασης, είχαμε την ευκαιρία να δοκιμάσουμε φρέσκο μέλι και κομμάτια κηρήθρας! Ήταν μια μοναδική εμπειρία που μας έδωσε γνώσεις αλλά και σεβασμό για τα μικρά αυτά πλάσματα, που με το έργο τους στηρίζουν ολόκληρα οικοσυστήματα.

Λίγο πριν τις διακοπές του Πάσχα, το σχολείο μας γέμισε χρώματα, αρώματα και δημιουργία! Τα παιδιά του Νηπιαγωγείου και του Δημοτικού σχολείου συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε πασχαλινές δραστηριότητες που τους έφεραν πιο κοντά στα έθιμα και στην παράδοση του τόπου μας.

Έφτιαξαν  λαμπάδες με φυσικό κερί μέλισσας και πασχαλινά κουλουράκια, έβαψαν αυγά, δημιούργησαν όμορφες πασχαλινές κατασκευές και διδάχτηκαν τα Πάθη του Κυρίου μας μέσα από εικόνες και συζήτηση.

Ευχόμαστε σε όλους  Καλή Ανάσταση και Καλό Πάσχα  με υγεία και χαρά!!

Την Πέμπτη 10 Απριλίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της του Σχολείου και του Νηπιαγωγείου μας, μαζί με τους συμμαθητές τους από το Δημοτικό Σχολείο Εμπεσού και το Δημοτικό Σχολείο Βρουβιανών, συμμετείχαν σε εκπαιδευτική επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Άρτας.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ανακαλύπτω τα ζώα και τα φυτά του μουσείου μας». Μέσα από μια διαδραστική και βιωματική προσέγγιση, εξερεύνησαν τη φύση της αρχαιότητας μέσα από τα εκθέματα του μουσείου και αντιλήφθηκαν τη βαθιά σύνδεση ανάμεσα στον άνθρωπο και το φυσικό περιβάλλον.

Στη συνέχεια, η εκπαιδευτική εμπειρία συνεχίστηκε με επίσκεψη στο ιστορικό Γεφύρι της Άρτας. Εκεί, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά ένα από τα πιο χαρακτηριστικά μνημεία της περιοχής, να ακούσουν την ιστορία του και να γνωρίσουν τους θρύλους που το περιβάλλουν.

Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με μια σύντομη στάση στην Παναγία την Παρηγορήτρια, ένα αξιόλογο βυζαντινό μνημείο της Άρτας, όπου τα παιδιά θαύμασαν την αρχιτεκτονική και τις αγιογραφίες της εκκλησίας.

Η κοινή αυτή δράση αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία για όλους τους μαθητές, συνδυάζοντας τη μάθηση με την ψυχαγωγία!

25η ΜΑΡΤΙΟΥ

Με υπερηφάνεια τιμήσαμε και φέτος την επέτειο της 25ης Μαρτίου, μια σημαντική ημέρα για την πατρίδα μας, καθώς γιορτάζουμε την επανάσταση του 1821 και τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δημοτικού και του Νηπιαγωγείου Περδικακίου παρακολούθησαν τη δοξολογία στον Ιερό Ναό του χωριού μας και στη συνέχεια συμμετείχαν στην καθιερωμένη παρέλαση, κρατώντας ψηλά τη σημαία και τιμώντας τους ήρωες του ’21.

Η ΚΥΡΑ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ

Οι μαθητές του Δημοτικού και του Νηπιαγωγείου μας έφτιαξαν τη γνωστή Κυρά Σαρακοστή με αλατοζύμη,  από αλεύρι, αλάτι και νερό. Η Κυρά Σαρακοστή απεικονίζει μια γυναίκα με 7 πόδια, τα οποία αντιπροσωπεύουν τις 7 εβδομάδες της Μεγάλης Σαρακοστής. Στο τέλος κάθε εβδομάδας “κόβουν” ένα πόδι, ώστε τα παιδιά να ξέρουν πόσος καιρός μένει ακόμα μέχρι το Πάσχα.

6 ΜΑΡΤΙΟΥ – ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ  ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ

Στις 6 Μαρτίου, το σχολείο μας συμμετείχε στην Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας, μια ημέρα αφιερωμένη στην ευαισθητοποίηση και την ενημέρωση σχετικά με την αντιμετώπιση της σχολικής βίας και του εκφοβισμού. Στο πλαίσιο αυτής της σημαντικής ημέρας, οργανώσαμε πλήθος δράσεων με στόχο την ενίσχυση της ενσυναίσθησης και της αλληλοκατανόησης μεταξύ των μαθητών.

Συγκεκριμένα, οι μαθητές παρακολούθησαν μια ταινία μικρού μήκους που εστίασε στις συνέπειες της σχολικής βίας και την αξία του σεβασμού και της αποδοχής του άλλου και διαβάσαμε το βιβλίο ” Τα χέρια δεν είναι για να δέρνουμε”. Ακολούθησαν δραστηριότητες ενσυναίσθησης, όπου οι μαθητές συμμετείχαν σε παιχνίδια ρόλων και συζητήσεις που τους βοήθησαν να μπουν στη θέση του άλλου και να κατανοήσουν τις συναισθηματικές και ψυχολογικές επιπτώσεις της βίας.  Επίσης, τα παιδιά ζωγράφισαν μπαλόνια με συνθήματα φιλίας και στο τέλος έκαναν ένα κολάζ με το σύνθημα ” ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ”.

Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο τοπικό τυροκομείο

Ολοκληρώνοντας τις δράσεις του Φεβρουαρίου, οι μαθητές του Νηπιαγωγείου και του Δημοτικού Σχολείου είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν το παραδοσιακό τυροκομείο του χωριού μας ” Το Σακαρέτσι” και να γνωρίσουν από κοντά τη διαδικασία παραγωγής γραβιέρας. Από τη συλλογή του γάλακτος μέχρι την τελική μορφή του τυριού, οι μαθητές παρακολούθησαν όλα τα στάδια της παραγωγής, έλυσαν τις απορίες τους και έμαθαν σημαντικές πληροφορίες για την παραδοσιακή τυροκομία.

Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια μοναδική βιωματική εμπειρία, καθώς οι μαθητές κατάλαβαν τη σημασία της τοπικής παραγωγής και της διατροφικής αξίας των γαλακτοκομικών προϊόντων.

Ευχαριστούμε θερμά τους υπευθύνους του τυροκομείου για τη φιλοξενία και την πολύτιμη ξενάγηση!