Ο Σεισμός στο Νηπιαγωγείο μας…
Φέτος, στα πλαίσια των προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων , επιλέξαμε να δουλέψουμε ένα πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που έχει να κάνει με το σεισμό. Στόχοι του προγράμματος είναι να μάθουν τα παιδιά πως δημιουργούνται οι σεισμοί αλλά κυρίως να εξοικειωθούν με τους τρόπους αντιμετώπισης του σεισμού και να είναι πάντα ψύχραιμα σε περίπτωση σεισμού.
Αρχικά ξεκινήσαμε με την ανίχνευση των πρότερων γνώσεων των παιδιών. Σε ιστόγραμμα καταγράφονται όλα όσα γνωρίζουν τα παιδιά για το σεισμό.
Ξεκινάμε διαβάζοντας ένα βιβλίο, προκειμένου να πάρουμε πληροφορίες για τον τρόπο που δημιουργούνται οι σεισμοί.
Βλέπουμε εικόνες με σπίτια που έχουν κατεδαφιστεί εξαιτίας ενός σεισμού.
Διαβάζουμε για το Μύθο του Εγκέλαδου και βλέπουμε σχετικά βιντεάκια. Ο Εγκέλαδος ήταν στη μυθολογία ένας γίγαντας. Η Αθηνά κατά τη διάρκεια της Γιγαντομαχίας τον έκλεισε στο ηφαίστειο της Αίτνας στη Σικελία.Κάθε φορά που αυτός θυμώνει τραντάζεται η γη και δημιουργείται σεισμός. Τα παιδιά εντυπωσιάζονται.
Ζωγραφίζουν το μύθο.
Βλέπουμε το άγαλμα του Εγκέλαδου στις Βερσαλλίες
Ποια είναι όμως η πραγματική αιτία που δημιουργούνται οι σεισμοί;
Μιλάμε για το εσωτερικό της γης, και τα στρώματα από τα οποία αποτελείται.Βλέπουμε εικόνες. Στην παρεούλα με καρτέλες συμπληρώνουμε τα διάφορα στρώματα.Κάνουμε αντιστοίχιση λέξης εικόνας.
Σε φύλλο εργασίας χρωματίζουμε τα διάφορα στρώματα και συμπληρώνουμε τις λέξεις.
Μιλάμε για την κίνηση των λιθοσφαιρικών πλακών, που είναι υπεύθυνη για τη δημιουργία των σεισμών.
Ποιες χώρες κινδυνεύουν περισσότερο από τους σεισμούς.
Μιλάμε για το επίκεντρο του σεισμού. Ζωγραφίζουμε το σεισμό γύρω από το επίκεντρο..
Πώς μετράμε την ένταση των σεισμών;;
Μιλάμε για το επάγγελμα του σεισμολόγου και τα όργανα που χρησιμοποιεί για να μελετάει τους σεισμούς..
Με ποια κλίμακα μετράμε τους σεισμούς
Τι πρέπει να γνωρίζουμε για να είμαστε προετοιμασμένοι να αντιμετωπίσουμε το σεισμό;
Μαθαίνουμε τα τηλέφωνα έκτακτης ανάγκης…
Μέσα σε ένα σακίδιο θα πρέπει να έχουμε ετοιμάσει ένα φακό, ένα ραδιόφωνο,μια σφυρίχτρα, είδη φαρμακείου και νερό…
Συγκεντρώνουμε τα είδη αυτά στην τάξη και συζητάμε για τη χρησιμότητά τους σε περίπτωση σεισμού!!
Σε φύλλο εργασίας τα ξεχωρίζουμε και τα ζωγραφίζουμε!
Τι κάνουμε την ώρα του σεισμού;
Βλέπουμε το υπέροχο βιντεάκι της συναδέλφου Μαρίνας Ζαχαρία και μας αρέσει πολύ!!
Τραγουδάμε και μαθαίνουμε τα 3 βήματα προκειμένου να προφυλαχτούμε!!
ΣΚΥΒΩ- ΚΑΛΥΠΤΟΜΑΙ- ΚΡΑΤΙΕΜΑΙ
Κάνουμε την άσκηση ετοιμότητας για το σεισμό (καθημερινά για μερικές ημέρες για μεγαλύτερη εξοικείωση).
Σεισμός και μαθηματικά. Μετράμε από τα σπιτάκια ποια είναι κατάλληλα και ποια μη ακατάλληλα μετά από ένα σεισμό.
Οι κατασκευές που φτιάξαμε!
Το βαλιτσάκι του σεισμού με όλα τα απαραίτητα και με οδηγίες για να το πάρουμε στο σπίτι και να τα θυμόμαστε πάντα!
Το αντισεισμικό μας σπιτάκι
Τα πειράματα που κάναμε στην τάξη…
Η δημιουργία του σεισμού
Ο σεισμογράφος μας!!!
Ετοιμάσαμε αφίσα για την διάχυση αυτών που μάθαμε!!
Μια παράσταση κουκλοθεάτρου ήρθε να συμπληρώσει όλα όσα μάθαμε.
Κλείνοντας πήραμε και τα βραβεία μας για τη συμμετοχή μας στις ασκήσεις ετοιμότητας και ευχόμαστε να μην χρειαστεί ποτέ να εφαρμόσουμε όλα όσα μάθαμε!
