Καθαρά Δευτέρα!!!
Ώρα για νηστίσιμα και για χαρταετό!!!
Και μια μικρή κατασκευή
για να θυμούνται όλοι
τη στιγμή αυτή!!!
Φυσικά δεν θα μπορούσαμε να παραλείψουμε
και την Κυρά – Σαρακοστή!!!
Το κάθε παιδί έφτιαξε τη δική του λαγάνα
για να την πάρει στο σπίτι μαζί με χαλβά
και να την απολαύσει με την οικογένειά του!!!
Καλή Σαρακοστή!!!
Μάρτης είναι, νάζια κάνει!!!
Πότε κλαίει, πότε γελάει!!!
Πόσα όμορφα έχει να μας προσφέρει
ο Μάρτης!!!
Ήρθαν οι Απόκριες, το γλέντι ας αρχίσει.
Δες πως μασκαρεύτηκα
και ποιος θα με γνωρίσει;
Σερπαντίνες κομφετί
ο ουρανός θα βρέξει.
Πάρτε θέσεις για χορό,
η μουσική ας παίξει.
Όλοι γελάνε και τραγουδάνε
μασκαρεμένοι στους δρόμους γυρνάνε.
Είναι οι Απόκριες η πιο τρελή γιορτή
και σε μαθαίνει “διασκεδάζω” τι θα πει!
Ήρθαν οι Απόκριες,
μ’ αρέσουνε πάρα πολύ,
όλα τα παιδιά φορούν μάσκα και στολή.
Κλόουν και καουμπόηδες,
πριγκίπισσες και ιππότες.
Χρώματα, χαμόγελα!
Κέφι; Να φαν κι οι κότες!!
Ο Χειμώνας με τα κρύα του μας αποχαιρετά
και εμείς υποδεχόμαστε την Άνοιξη όλο χαρά!!!
Ας θυμηθούμε ξανά όλα αυτά
που μας κρατήσαν συντροφιά μέσα στην παγωνιά!!!
Τα Χριστούγεννα και η Πρωτοχρονιά έρχονται παιδιά!!!
Ζωγραφίσαμε και κάναμε κολάζ!!!
Μάθαμε το Χ του Χειμώνα και λύσαμε λαβυρίνθους!!!
Φυσικά δεν θα μπορούσαμε να ξεχάσουμε την Αλκυόνα!!!
Σσσσσς, Κάντε ησυχία!!!
Κάποια ζωάκια κοιμούνται τον Χειμώνα!!!
Πέφτουν σε Χειμερία Νάρκη!!!
Φυσικά δεν θα μπορούσαμε να μην γιορτάσουμε
και τον Άγιο Βαλεντίνο!!!
Δωράκια, για τους μικρούς μαθητές μας
αλλά και για να χαρίσουν σε αυτούς που αγαπούν!!!
Σε συνεργασία με το Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία Αρναίας και το Πρόγραμμα “Ταπερίστας” οι μαθητές του νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν στα διαδικτυακά Εργαστήρια Μαθητών “Το δεκατιανό που προτιμώ” και “Μάγειρας θα γίνω”.
“Το δεκατιανό που προτιμώ”: Το θέμα του εργαστηρίου ήταν η διατροφικά ορθή επιλογή και ο σωστός συνδυασμός τροφών του δεκατιανού γεύματος. Η υπεύθυνη διατροφολόγος του προγράμματος παρουσίασε, με απλό και κατανοητό τρόπο, τα τρόφιμα που θα πρέπει να περιλαμβάνει ένα σχολικό γεύμα. Στη συνέχεια οι μαθητές ζωγράφισαν σε φύλλο εργασίας με το σκίτσο ενός άδειου φαγητοδοχείου το δεκατιανό που θα ήθελαν να έχουν την επόμενη ημέρα στο σχολείο. Κατόπιν οι μαθητές πήραν ένα δεύτερο φύλλο εργασίας όπου απεικονίζονταν το πιάτο της υγιεινής μεσογειακής διατροφής. Σε αυτό κύκλωσαν όποιες, από τις τροφές που απεικονίζονταν, είχαν ζωγραφίσει στο φαγητοδοχείο τους. Ακολούθησε συζήτηση με τη διατροφολόγο και τα υπόλοιπα σχολεία που παρακολουθούσαν το εργαστήριο.
“Μάγειρας θα γίνω”: Το θέμα του εργαστηρίου ήταν η άσκηση των νηπίων σε βασικές δεξιότητες προετοιμασίας γεύματος και η ανάδειξη της θρεπτικής και βιολογικής αξίας συγκεκριμένων, υγιεινών επιλογών τροφής. Η υπεύθυνη διατροφολόγος του προγράμματος έδωσε στα παιδιά 5 επιλογές δεκατιανού από τις οποίες το καθένα διάλεξε, μια μέρα πριν το εργαστήριο, αυτήν που προτιμούσε. Στην αρχή του εργαστηρίου η διατροφολόγος εξήγησε τους λόγους για τους οποίους επέλεξε τα συγκεκριμένα συστατικά σε κάθε ομάδα υλικών. Αμέσως μετά οι μικροί μαθητές φόρεσαν τις ποδιές τους και ανέλαβαν το ρόλο του μάγειρα ετοιμάζοντας το δεκατιανό τους με τα υλικά που είχαν επιλέξει και έφεραν από το σπίτι τους. Όταν τελείωσαν απόλαυσαν το γεύμα που παρασκεύασαν. Ακολούθησε συζήτηση με τη διατροφολόγο και τα υπόλοιπα σχολεία που παρακολούθησαν το εργαστήριο.
Ήταν εξαιρετικά ενδιαφέρουσες, διδακτικές και απολαυστικές εμπειρίες τόσο για τα παιδιά όσο και τους εκπαιδευτικούς!!! Ανυπομονούμε για τις επόμενες δράσεις του προγράμματος!!!
Στα πλαίσια της θεματικής “Φροντίζω το Περιβάλλον” (Υποθεματική: Αειφόρος Ανάπτυξη, Οικολογική συνείδηση, Κλιματική Αλλαγή) των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων ασχοληθήκαμε με την Ανακύκλωση! Στόχος ήταν τα παιδιά να αναπτύξουν τη δημιουργικότητα και την κριτική σκέψη τους μέσα από τις δραστηριότητες και τη συνεργασία. Καλλιεργήθηκαν η αυτομέριμνα, η ενσυναίσθηση, η ευαισθησία, η πρωτοβουλία και η υπευθυνότητα!
Στη σπουδαία αυτή γιορτή για τους μαθητές και τους δασκάλους
μιλήσαμε στο νηπιαγωγείο για το πολύ σημαντικό έργο
του Μεγάλου Βασιλείου, του Ιωάννη του Χρυσοστόμου
και του Γρηγορίου του Θεολόγου
και τη συμβολή τους στην παιδεία!!!
Φτιάξαμε κατασκευές σαν αναμνηστικό, πήραμε “αρτουλάκια”
και μας επισκέφτηκαν μέλη του
Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων του Νηπιαγωγείου
και Δημοτικού Σχολείου Παλαικάστρου
φέρνοντας μια βασιλόπιτα για να μας ευχηθούν για το νέο έτος!
Τυχερός της χρονιάς ήταν το νήπιο Γ.Τ.
Καλή χρονιά!!!
Επιστρέφοντας στο νηπιαγωγείο,
μετά τις διακοπές των Χριστουγέννων,
μάθαμε την ιστορία του Αγίου Βασιλείου και της βασιλόπιτας.
Αποφασίσαμε να φτιάξουμε και να διακοσμήσουμε τα δικά μας
“βασιλοπιτάκια”.
Τυχερός της χρονιάς ο Ν. Λ.
αλλά όλα τα παιδάκια πήραν από ένα δωράκι
και ένα γούρι για την καινούρια χρονιά!
Ευτυχισμένο το 2025!!!
Τη φετινή σχολική χρονιά
αποφασίσαμε να κάνουμε μια χριστουγεννιάτικη γιορτή
αλλιώτικη από τις άλλες!!!
Στα πλαίσια της “Ομαλής Μετάβασης από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό”
που έχει επιλεγεί ως Σχέδιο Δράσης
του νηπιαγωγείου μας τη φετινή χρονιά
προσκαλέσαμε τα παιδιά και την εκπαιδευτικό της Α’ τάξης.
Παρακολουθήσαμε όλοι μαζί την ταινία
“Το ποντικάκι που ήθελε να αγγίξει ένα αστεράκι”
(Ευγένιος Τριβιζάς),
κολατσίσαμε και κάναμε χριστουγεννιάτικες ζωγραφιές.
Κατόπιν υποδεχτήκαμε τους γονείς και συγγενείς των νηπίων
και των μαθητών της Α’ τάξης
και πραγματοποιήσαμε ένα εργαστήριο κατασκευής στολιδιών.
Στο τέλος τα νήπια παρουσίασαν σε όλους τα χριστουγεννιάτικα ποιήματα
που έμαθαν και έψαλαν τα κάλαντα!!!
Καλές γιορτές σε όλους!!!
Με κόκκινο σκούφο και γένια λευκά,
με μάτια που αστράφτουν, φατσούλα γλυκιά,
ο Άη Βασίλη πάλι θα’ ρθει!!!
Επειδή ήμασταν πάρα πολύ καλά παιδιά
ο σάκος του ήταν γεμάτος δώρα!!!
Μια δράση του Συλλόγου γονέων & Κηδεμόνων Νηπιαγωγείου και Δημοτικού Σχολείου Παλαικάστρου.
Σας ευχαριστούμε πολύ!
Και του χρόνου!!!