ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΑΛΑΙΚΑΣΤΡΟΥ ΣΗΤΕΙΑΣ

Στο πλαίσιο των Δράσεων του Ενεργού Πολίτη

ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών του Νηπιαγωγειου Παλαικάστρου

αποφάσισε να ασχοληθεί με το

Θεματικό Πεδίο: Ζωή στο Νερό,

εκπονώντας τη

Δράση: “Θέλουμε Θάλασσα Πάντα Καθαρή!”. 

Αποφασίστηκε η κεντρική δράση

και η διάχυση των αποτελεσμάτων στην κοινότητα

να πραγματοποιηθούν την

Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος

(5 Ιουνίου). 

Τις ημέρες που προηγηθηκαν της δράσης,

στο Νηπιαγωγείο μιλήσαμε για τη ζωτική σημασία της θάλασσας,

τους κινδύνους που διατρέχει και πώς μπορούμε όλοι μαζί

να βοηθήσουμε ώστε να διατηρείται πάντα καθαρή!

Είδαμε σχετικές φωτογραφίες και βίντεο

στον βιντεοπροβολέα της τάξης,

αναζητήσαμε πληροφορίες στο διαδίκτυο και

διαβάσαμε σχετικά βιβλία,

αλλά και παραμύθια με τη ζωή στη θάλασσα!

Το κάθε παιδί διάλεξε ένα ζωάκι της θάλασσας,

που προτιμάει, και έκανε μια κατασκευή,

την οποία κρέμασε μπροστά του,

κατά τη δράση που πραγματοποιήσαμε!

Επίσης έφτιαξαν καπελάκια

με ζωάκια της θάλασσας που επέλεξαν

με τη μέθοδο του diamond painting

και έγραψαν σε αυτά το κεντρικό σύνθημα

“Θέλουμε Θάλασσα Πάντα Καθαρή!”.

Ακόμα, ζωγράφισαν εικόνες που διάλεξαν

για να τις κολλήσουμε στα πανό που φτιάξαμε

προκειμένου να ενημερώσουμε το κοινό.

Το ένα πανό κρεμάστηκε στην είσοδο

του αύλειου χώρου του νηπιαγωγείου μας,

το δεύτερο πανό τοποθετήθηκε στην πλατεία του χωριού

και το τρίτο ήταν ένα πανό που κρατούσαν τα νήπια

στη διαδρομή από το νηπιαγωγείο στην πλατεία.

Δημιουργήσαμε ενημερωτικά φυλλάδια

τα οποία και μοιράσαμε στην πλατεία του χωριού

σε περαστικούς και θεατές

και στα παιδιά και τις εκπαιδευτικούς

του Παιδικού Σταθμού Παλαικάστρου.

Με το θέμα ασχολήθηκε και η εκπαιδευτικός αγγλικής γλώσσας

που έμαθε στα παιδιά τα ονόματα των ζώων στα αγγλικά,

τους εδειξε σχετικά τραγουδάκια

και τους έδωσε ένα συναφές φύλλο εργασίας.

Τα νήπια και προνήπια έμαθαν το καθένα ένα ποίημα,

σχετικό με τη θαλάσσια ζωή,

συνθήματα αλλά και τραγούδια

τα οποία και είπαν στην πλατεία του χωριού

την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος

(που ορίστηκε ως ημέρα διάχυσης των αποτελεσμάτων της δράσης)

μπροστά στο κοινό,

περαστικούς, συγχωριανούς αλλά και τις οικογένειές τους

που μαζεύτηκαν για να χειροκροτήσουν τη σπουδαία αυτή πρωτοβουλία!!!

Μετά το τέλος της δράσης,

επισκεφθήκαμε τον Παιδικό Σταθμό Παλαικάστρου,

ενημερώσαμε για τη δράση, μοιράσαμε φυλλάδια και

τραγουδήσαμε όλοι μαζί παρέα το τραγούδι

“Παίζουν μπάλα τα χταπόδια”!

Στο τέλος της σχολικής χρονιάς τα παιδιά

πήραν ένα φάκελο με το παραγώμενο υλικό,

φωτογραφίες από τη δράση

αλλά και μία βεβαίωση συμμετοχής.

Στα πλαίσια του 4ου κύκλου των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων

και τη Θεματική Ενότητα

“Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη & Πρωτοβουλία”

και την Υποθεματική Ενότητα “STEM – Εκπαιδευτική Ρομποτική”

ασχοληθήκαμε με το θέμα:

“Οι Μικροί Εξερευνητές”. 

Γνωρίσαμε διάφορα σπουδαία Παγκόσμια Μνημεία,

μιλήσαμε για τη σπουδαία πολιτισμική τους αξία,

μάθαμε για το πότε χτίστηκαν,

μιλήσαμε για τις χώρες στις οποίες βρίσκονται,

τις σημαίες τους, τη θέση τους στον Παγκόσμιο Χάρτη.

Αποφάσισε το κάθε νήπιο ποιο από αυτά

θα ήθελε να επισκεφτεί, αν είχε την ευκαιρία,

και το απεικόνισε με το δικό του μοναδικό τρόπο!!!

Τέλος, με τη βοήθεια του beebot,

κάναμε ένα ονειρικό ταξίδι σε αυτά!!!

Ακόμα το beebot μας ταξίδεψε και στα σπουδαία

Μνημεία Πολιτιστικής Κληρονομιάς

και στην Ελλάδα!!!

Η Άνοιξη μας αποχαιρετά

και ετοιμαζόμαστε να υποδεχθούμε το Καλοκαίρι!

Πριν βάλουμε τα μαγιό μας και ξεχυθούμε στις παραλίες

ας θυμηθούμε κάποια από τα πράγματα που μας κρατησαν συντροφιά

στην πιο πολύχρωμη και ευωδιαστή εποχή του χρόνου!

Στα πλαίσια της Ομαλής Μετάβασης

από το Νηπιαγωγείο στην Α’ τάξη του Δημοτικού Σχολείου

σκεφτήκαμε να κάνουμε μια ακόμα δράση!

Αποφασίσαμε να επισκεφτούμε το Δημοτικό Σχολείο,

να μπουμε στην Α’ τάξη,

να καθίσουμε στα θρανία παρέα με τα αγαπημένα μας πρωτάκια

και να παρακολουθήσουμε ένα μάθημα που είχαν σχεδιάσει για εμάς.

Η χαρά μας ήταν πολύ μεγάλη για την επίσκεψη αυτή

και η υποδοχή τους ήταν γεμάτη αγάπη!!!

Η διδασκαλία ξεκίνησε με την κυρία Καβαλαράκη Δέσποινα,

την εκπαιδευτικό Αγγλικής Γλώσσας,

που είναι κοινή ανάμεσα στο Νηπιαγωγείο και το Δημοτικό,

γνωστή και ιδιαιτέρως αγαπητή σε όλα τα παιδιά!

Μας πρότενε να τραγουδήσουμε και να χορέψουμε το εξαιρετικό τραγούδι

Over the Deep Blue Sea

που ενθουσιάζει πάντα τους μικρούς μας μαθητές!

Στη συνέχεια παρακολουθήσαμε στα αγγλικά το παραμύθι

  “The Rainbow Fish”

(στα ελληνικά το βρίσκουμε ως “Ασημάκης, το πολύχρωμο ψαράκι)

και η κυρία Δέσποινα μοιράσε στις ομαδούλες των παιδιών φύλλα εργασίας

με την εικόνα του ψαριού και χρωματιστές πλαστελίνες

με τις οποίες δημιουργησαν τα λέπια του ψαριού!!!

Η διαδικασία ήταν πολύ ευχάριστη και δημιουργική

και το αποτέλεσμα πολύχρωμο και εντυπωσιακό!!!

Στη συνέχεια η εκπαιδευτικός της Α’ τάξης,

κυρία Μαριάννα Φραγκιαδάκη,

μας πρόβαλε στον διαδραστικό πίνακα

το τραγούδι του Παντελή Θαλασσινού Ν’αγαπάς

που συγκίνησε πολύ τα νήπια

και το οποίο με τη βοήθεια των μαθητών της Α’ τάξης

το τραγούδησαν και στη νοηματική γλώσσα!!!

Ν’αγαπάς – Νοηματική Γλώσσα

Για να τους ευχαριστήσουμε για τη φιλοξενία

και να τους αφήσουμε ένα ενθύμιο της επίσκεψής μας,

τους χαρίσαμε μια κάρτα με ζωγραφιες των νηπίων

που περιελάμβανε και τα ονόματα των μαθητών της Α’ τάξης.

Ευχαριστούμε πολύ και τις δύο εκπαιδευτικούς

αλλά και τη διεύθυνση και το υπόλοιπο εκπαιδευτικό προσωπικό

του Δημοτικού Σχολείου Παλαικάστρου

που μας βοήθησαν ιδιαιτέρως στην εκπόνηση του Σχεδίου Δράσης

“Ομαλή Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στην Α’ Δημοτικού”.

Η συνεργασία τους ήταν πολύτιμη

και σίγουρα θα συνεχιστεί και στο μέλλον!!!

Τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί του Νηπιαγωγείου Παλαικάστρου

παρακολούθησαν παρέα με τους μαθητές και εκπαιδευτικούς

του Δημοτικού Σχολείου

την βραβευμένη θεατρική παράσταση από την ομάδα Hippo Theatre Group

“Το Δίλημμα του Αυτοκράτορα”.

Η παράσταση ήταν βασισμένη στο κλασικό παραμύθι

του σπουδαίου συγγραφέα Χανς Κρίστιαν Άντερσεν

“Το Αηδόνι του Αυτοκράτορα”,

το οποίο εξετάζει τη σχέση ανάμεσα σε ένα μηχανικό

και ένα πραγματικό αηδόνι με έναν άνθρωπο.

Το θέμα του παραμυθιού αποδεικνύεται προφητικό για την εποχή μας

καθώς οι αναλογίες είναι ευδιάκριτες!

Η αντίθεση ανάμεσα στον εικονικό και τον πραγματικό κόσμο

είναι σήμερα πιο αισθητή από ποτέ!

Οι μαθητές πραγματικά απόλαυσαν

αυτήν την αλληλεπιδραστική παράσταση

και χειροκρότησαν θερμά τους ηθοποιούς!!!

Τη φετινή χρονιά στο νηπιαγωγείο μας αναλάβαμε

το Πρόγραμμα Πολιτιστικών Θεμάτων με τίτλο

“Στου χορού τα βήματα”!

Στα πλαίσια αυτού μιλήσαμε για την παραδοσιακή κρητική μουσική,

τα παραδοσιακά μουσικά όργανα

και τον τρόπο που διασκέδαζαν οι Κρήτες

από παλαιότερα ως σήμερα!!!

Ακούσαμε μουσικά κομμάτια, είδαμε τα διάφορα μουσικά όργανα

και μιλήσαμε για τις εμπειρίες μας σε σχέση με τους κρητικούς χορούς.

Αποτυπώσαμε στο χαρτί όλα όσα μάθαμε

για τα μουσικά όργανα

αλλά και την χορευτική παράδοση της Κρήτης!

Ακόμα, συνεργαστήκαμε με τους χοροδιδάσκαλους

των Χορευτικών Τμημάτων Παλαικάστρου,

Λιλιμπάκη Νίκο και Φραγκούλη Ματίνα,

που με μεγάλη χαρά δέχτηκαν να έρθουν στο Νηπιαγωγείο μας

και να διδάξουν στα παιδιά παραδοσιακούς κρητικούς χορούς.

Μετά τις επισκέψεις τους στο χώρο του νηπιαγωγείου

αποφασίσαμε να τους ανταποδώσουμε

την επίσκεψη στο χώρο που πραγματοποιούν τα μαθήματά τους

και να χορέψουμε παρέα και με άλλους μαθητές τους

από την Α’ και Β’ τάξη του Δημοτικού Σχολείου.

Άλλωστε ήδη κάποια από τα νήπια και τα προνήπια

παρακολουθούν τα μαθήματα χορού!

Με Σιγανό, Χανιώτη, Πεντοζάλη,

στο χορό θα μπω και πάλι!!!

Αφιερωμένο σε όλες

τις γλυκές μανούλες του κόσμου!

Μανούλα τι λέξη γλυκιά!

Αρχή της ζωής μας παιδιά!

Νομίζω τον κόσμο κρατώ

Όταν μου λέει σ’ αγαπώ!

Υπάρχεις για μένα εσύ

Λιμάνι και φάρος μαζί

Άστρο λαμπρό, φωτεινό!!!

Σ’ ότι κι αν κάνω και ζω

Ανοίγω μεγάλη αγκαλιά

Γεμάτη χαρά και φιλιά

Ανάμεσά της να μπεις

Παιδί μου γλυκό να μου πεις

Ω! μάνα, χαρά της ζωής!

Για τις μανούλες

φτιάξαμε λοιπόν μια καρτούλα

γραμμένη στα ελληνικά:

αλλά και μία στα αγγλικά:

και ένα όμορφο κεντητό καδράκι

για να τους χαρίσουμε!!!

Με όλη μας την αγάπη

για τη μαμά!!!

Ζωγραφίσαμε…

Διαβάσαμε το παραμύθι

“Πώς γράφεται η λέξη ΜΗΤΕΡΑ;”

της Αγγελικής Βαρελλά και εμπνευσμένοι από αυτό

κάναμε μια μικρή εργασιούλα!

Χρόνια πολλά μαμά!!!

Ο Μάιος μας έφτασε

εμπρός βήμα ταχύ

να τον προϋπαντήσουμε

παιδιά στην εξοχή.

Δώρα στα χέρια του πολλά

και όμορφα κρατεί

και τα μοιράζει γελαστός

σε όποιον το ζητεί.

Για να υποδεχτούμε

τον πιο μυρωδάτο μήνα της Άνοιξης

φτιάξαμε όμορφα, χρωματιστά

και λουλουδιαστά στεφάνια!

Και όμορφες χαρούμενες ζωγραφιές!!!

Επιστρέφοντας στο νηπιαγωγείο

από τις διακοπές του Πάσχα

αποφασίσαμε να ολοκληρώσουμε το μαγικό μας ταξίδι

στον κόσμο της υγιεινής διατροφής των “Ταπερίστας”

(ΚΕΠΕΑ Αρναίας)

οργανώνοντας το “Πασχαλινό Δεκατιανό”,

ένα εορταστικό δεκατιανό με “άρωμα του Πάσχα”!

«Πασχαλινά Δεκατιανά»

1. Καλτσούνια (Κρητικό Παραδοσιακό Γλυκό) συνοδεία Φυσικού Χυμού Πορτοκάλι!

2.Τσουρέκι με Ταχίνι με Κακάο και Φράουλες!

3.Πολύσπορο Ψωμί με Αβοκάντο, Βραστό Αβγό και Ντοματίνια!

Έτοιμα για δοκιμή!!!

Αφού δοκίμασαν όλα τα νήπια ψήφισαν

ποιο είναι το αγαπημένο τους

και το αποτύπωσαν με ζωγραφική!!!

Εσείς ποιο προτιμάτε;;;

Ήρθε το Πάσχα

και όλοι μαζί γιορτάζουμε

τη σπουδαία αυτή γιορτή της χριστιανοσύνης!!!

Βάψαμε, λοιπόν, τα κόκκινα αυγά,

διακοσμήσαμε τις αυγοθήκες μας,

φτιάξαμε μπισκότα – πασχαλινούς λαγούς,

πασχαλινές μπισκοτοθήκες,

δημιουργήσαμε πασχαλινά καλαθάκια,

φαναράκια,

ευχετήριες κάρτες,

ζωγραφιές,

και άλλες κατασκευές!!!

Καλό Πάσχα!!!