ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΑΛΑΙΚΑΣΤΡΟΥ ΣΗΤΕΙΑΣ

🎒 Με το ένα πόδι στο Δημοτικό: Οι πρώτες μας επισκέψεις!

Η μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό σχολείο

είναι ένας από τους πιο σημαντικούς σταθμούς

στη ζωή των μικρών μας μαθητών.

Για να γίνει αυτό το «μεγάλο βήμα»

με αυτοπεποίθηση και χαμόγελο,

ξεκινήσαμε ήδη τις δράσεις μας για την ομαλή μετάβαση,

γεμίζοντας τις αποσκευές μας με όμορφες αναμνήσεις!

📖 Ένα ψηφιακό παραμύθι και μια ζεστή υποδοχή

Στην πρώτη μας επίσκεψη στο Δημοτικό,

τα νήπια έγιναν οι «πρωταγωνιστές»!

Παρουσιάσαμε με καμάρι στους μεγαλύτερους φίλους μας

το ψηφιακό παραμύθι για το Πάσχα

που δημιουργήσαμε στην τάξη μας με τίτλο

“Οι πασχαλινές προετοιμασίες της Λουλουδένιας”.

Σύνδεσμος παρακολούθησης ψηφιακού παραμυθιού.

Η χαρά της δημιουργίας συναντήθηκε με τη χαρά της προσφοράς,

καθώς οι εκπαιδευτικοί της Α’ τάξης, κα. Σοφουλάκη Κωνσταντίνα,

και της Β’ τάξης, κα. Φραγκιαδάκη Μαριάννα,

είχαν προετοιμάσει τα υλικά για να κατασκευάσουμε όλοι μαζί

μια χειροποίητη πασχαλινή κάρτα,

μεταφέροντας το γιορτινό κλίμα και την αγάπη τους.

Και εμείς με τη σειρά μας τους χαρίσαμε

ένα όμορφο καλαθάκι με ανοιξιάτικες

και πασχαλινές εκπλήξεις!!!

Οι δάσκαλοι και οι μαθητές του Δημοτικού

αλλά και ο Διευθυντής, κος Κοντογιαννάκης Εμμανουήλ,

μας υποδέχτηκαν με μια μεγάλη αγκαλιά,

κάνοντας τον χώρο του «μεγάλου σχολείου»

να φαντάζει ήδη οικείος και φιλόξενος.

🚀 Ταξίδι στα αστέρια με το Πλανητάριο Κρήτης

Η περιπέτεια όμως δεν σταμάτησε εκεί!

Σε επόμενη επίσκεψή μας,

είχαμε την ευκαιρία να παρακολουθήσουμε

μια εντυπωσιακή παράσταση από

το Πλανητάριο Κρήτης.

Μέσα από μια μοναδική εμπειρία, τα παιδιά:

Ταξίδεψαν ανάμεσα στους πλανήτες.

Ανακάλυψαν τα μυστικά του διαστήματος.

Μοιράστηκαν τον ενθουσιασμό της ανακάλυψης

μαζί με τους μελλοντικούς τους συμμαθητές.

Γιατί είναι σημαντικές αυτές οι δράσεις;

Η επαφή με το νέο περιβάλλον μέσα από το παιχνίδι,

την τέχνη και την επιστήμη βοηθά τα παιδιά

να μειώσουν το άγχος για το άγνωστο

και να ανυπομονούν για το νέο τους ξεκίνημα

τον Σεπτέμβρη!

Ευχαριστούμε θερμά το Δημοτικό Σχολείο για τη φιλοξενία

και υποσχόμαστε ότι οι κοινές μας δράσεις θα συνεχιστούν!

Καλό Πάσχα σε όλους! 🐣🌷

Στα πλαίσια του 3ου κύκλου των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων

«Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη»

και την υποενότητα

«Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός και Διαφορετικότητα»

ασχοληθήκαμε με το πρόγραμμα

«Κι αν ήμουν εγώ;».

Μικροί «Υπερασπιστές Δικαιωμάτων» σε Δράση!

Πώς μπορούμε να μάθουμε στα παιδιά μας

να σέβονται τη διαφορετικότητα

και να λύνουν τις διαφορές τους με διάλογο;

Στο Νηπιαγωγείο μας, η απάντηση δίνεται

μέσα από το Εργαστήριο Δεξιοτήτων με τίτλο

«Κι αν ήμουν εγώ;».

Στόχος μας δεν είναι απλώς η παροχή πληροφοριών,

αλλά η καλλιέργεια δεξιοτήτων ζωής

και κριτικής σκέψης,

ώστε οι μαθητές μας να γίνουν υπεύθυνοι και ενεργοί πολίτες.

Τι περιλαμβάνει η «βαλίτσα» των δραστηριοτήτων μας;

Το Συμβόλαιο της Τάξης:

Ξεκινήσαμε θέτοντας τους δικούς μας κανόνες.

Τα παιδιά πρότειναν και ζωγράφισαν τις δεσμεύσεις τους

(π.χ. «ακούω τον φίλο μου», «περιμένω τη σειρά μου»),

δημιουργώντας μια μεγάλη αφίσα που κοσμεί την τάξη μας.

Παιχνίδια Ενσυναίσθησης:

Μέσα από μουσικοκινητικά παιχνίδια και κάρτες,

τα παιδιά εντόπισαν ομοιότητες και διαφορές μεταξύ τους,

ανακαλύπτοντας ότι η διαφορετικότητα

είναι αυτή που μας κάνει μοναδικούς.

Η Τέχνη ως Ερέθισμα:

Χρησιμοποιήσαμε πίνακες ζωγραφικής

για να συζητήσουμε για τα δικαιώματα

και τις ανάγκες των παιδιών.

Ψηφιακή Δημιουργία:

Εισάγουμε τα παιδιά στον κόσμο της τεχνολογίας

με το Scratch Jr,

όπου δημιουργούν τις δικές τους ψηφιακές ιστορίες,

αλλά και με τη χρήση εργαλείων όπως το WordArt

για τη δημιουργία «συννεφόλεξων»

με τις αξίες της ομάδας μας.

Μια γέφυρα με την κοινωνία:

Το πρόγραμμά μας δεν μένει στους τοίχους της τάξης.

Συνδέεται με σημαντικούς φορείς όπως η Unicef,

η Action Aid και η Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ,

φέρνοντας τα παιδιά σε επαφή με τον κόσμο

των ανθρωπίνων δικαιωμάτων σε παγκόσμιο επίπεδο.

Στο τέλος κάθε δράσης, καθόμαστε στην «παρεούλα»

και αναστοχαζόμαστε:

Τι μάθαμε σήμερα; Πώς ένιωσα;

Πώς μπορώ να βοηθήσω έναν φίλο μου που έχει ανάγκη;.

Σας προσκαλούμε να δείτε παρακάτω τις φωτογραφίες

από τις δημιουργίες μας!

Τιμώντας την Παράδοση: Εκκλησιασμός και Απόδοση Τιμών

Η ημέρα της εθνικής γιορτής μας

ξεκίνησε με κατάνυξη και υπερηφάνεια.

Οι μικροί μας μαθητές, φορώντας παραδοσιακές στολές,

συμμετείχαν στις εκδηλώσεις τιμής που οργάνωσε ο τόπος μας:

Ο Εκκλησιασμός: Παρακολουθήσαμε τη δοξολογία

για τη μεγάλη διπλή γιορτή του Ελληνισμού.

Τα παιδιά στάθηκαν με σεβασμό μέσα στην εκκλησία,

μαθαίνοντας για τον χαρμόσυνο μήνυμα του Ευαγγελισμού

και τη σκέπη της Παναγίας στον αγώνα των ηρώων μας.

Ο Πανηγυρικός της Ημέρας: Ακούσαμε με προσοχή

τον πανηγυρικό λόγο, που μας ταξίδεψε στα γεγονότα του 1821.

Ήταν μια σπουδαία ευκαιρία για τα παιδιά να συνδέσουν

τις ιστορίες που δουλέψαμε στη γιορτή μας

με το επίσημο μήνυμα της ημέρας:

την αξία της ενότητας και της ομοψυχίας.

Η Κατάθεση Στεφάνων: Η πιο συγκινητική στιγμή

ήταν η μετάβαση στο μνημείο των Ηρώων.

Με σταθερό βήμα και χτυποκάρδι,

οι εκπρόσωποι του νηπιαγωγείου μας κατέθεσαν στεφάνι,

αποτίοντας φόρο τιμής σε εκείνους

που θυσιάστηκαν για να είμαστε εμείς σήμερα ελεύθεροι.

Δυστυχώς λόγω του βροχερού καιρού

δεν κατέστη δυνατόν να πραγματοποιηθεί η παρέλαση.

«Σε γνωρίζω από την κόψη του σπαθιού την τρομερή…»

Η τελετή έκλεισε με όλους εμάς, μικρούς και μεγάλους,

να ψάλλουμε τον Εθνικό μας Ύμνο,

γεμίζοντας την εκκλησία

με τις καθαρές φωνές των παιδιών μας.

Ήταν μια μέρα γεμάτη Ελλάδα,

που θα μείνει χαραγμένη στις καρδιές

των μικρών μας “αγωνιστών”!

Φέτος, στο νηπιαγωγείο μας,

η γιορτή της 25ης Μαρτίου

δεν ήταν απλώς μια μέρα μνήμης,

αλλά ένα συναρπαστικό ταξίδι στον χρόνο

και σε κάθε γωνιά της πατρίδας μας!

Με αφορμή τον διπλό εορτασμό

του Ευαγγελισμού της Θεοτόκου

και της έναρξης του απελευθερωτικού αγώνα,

αποφασίσαμε να γίνουμε…

“Ιστορικοί Εξερευνητές”.

Μια Ομαδική Αποστολή

Αντί για την παραδοσιακή αποστήθιση,

χωριστήκαμε σε ομάδες!

Παιδιά και γονείς έγιναν “συμπαίκτες” σε μια σπουδαία αποστολή:

κάθε ομάδα ανέλαβε να ανακαλύψει τους θησαυρούς,

τους ήρωες και τις παραδόσεις

ενός Γεωγραφικού Διαμερίσματος της Ελλάδας.

Βρήκαν τα αξιοθέατα κάθε περιοχής,

τις χαρακτηριστικές λιχουδιές που μας προσφέρει,

τους ήρωες της επανάστασης και τις σπουδαίες μάχες,

τις φορεσιές, τραγούδια

αλλά και μια συνταγή του τόπου που ανέλαβαν

να φτιάξουν και να μας κεράσουν!!!

Άλλωστε φέτος το Σχέδιο Δράσης που αναλάβαμε να εκπονήσουμε

είναι “Ένα σχολείο για Γονείς”

και σε αυτήν την προσπάθεια η συμπαράσταση

και η βοήθειά τους είναι ιδιαίτερα σημαντική!!!

Ας ξεκινήσουμε το μαγικό αυτό ταξίδι….

Κρήτη

«Το “Μεγάλο Κάστρο” της λευτεριάς,

όπου οι Κρητικοί με την παλικαριά και τα ριζίτικα τραγούδια τους

δεν σταμάτησαν ποτέ να διεκδικούν το δίκιο τους.»

1. ΚΡΗΤΗ.pptx

Νησιά του Αιγαίου

«Οι θαλασσομάχοι μας, η Μπουμπουλίνα και ο Κανάρης,

που με τα πυρπολικά και τα καράβια τους

έγιναν οι κυρίαρχοι των ελληνικών θαλασσών.»

2. ΝΗΣΙΑ ΑΙΓΑΙΟΥ 1.pptx

Πελοπόννησος

«Εκεί όπου ο Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και οι οπλαρχηγοί του

άναψαν την πρώτη σπίθα της Λευτεριάς,

στα κάστρα και τα βουνά του Μοριά.»

3. ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΣ 1.pptx

Στερεά Ελλάδα

«Η πατρίδα του Αθανάσιου Διάκου και του Καραϊσκάκη,

όπου η ανδρεία στις Θερμοπύλες και την Αλαμάνα

έγραψε ιστορία με χρυσά γράμματα.»

4. ΣΤΕΡΕΑ ΕΛΛΑΔΑ.pptx

Θεσσαλία

«Ο τόπος του Ρήγα Φεραίου, που με τον “Θούριό” του

και τα οράματά του προετοίμασε τις καρδιές

όλων των Ελλήνων για τον μεγάλο ξεσηκωμό.»

5. ΘΕΣΣΑΛΙΑ.pptx

Μακεδονία

«Από τον Όλυμπο μέχρι τη Νάουσα,

οι Μακεδόνες αγωνιστές πάλεψαν με πείσμα,

κρατώντας ζωντανή τη φλόγα

της Επανάστασης στον βορρά.»

6. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ.pptx

Θράκη

«Οι ακρίτες της Θράκης, όπως η Δόμνα Βισβίζη,

πρόσφεραν τα πάντα στον αγώνα,

αποδεικνύοντας πως η καρδιά της Ελλάδας

χτυπά δυνατά σε κάθε της γωνιά.»

“Η Καλομοίρα”, το καράβι της Δόμνας Βισβίζη.

7. ΘΡΑΚΗ.pptx

Ήπειρος

«Στα απόκρημνα βουνά της Ηπείρου, οι Σουλιώτισσες

δίδαξαν σε όλο τον κόσμο τι σημαίνει θυσία

και αλύγιστη αγάπη για την ελευθερία.»

8. ΗΠΕΙΡΟΣ.pptx

Επτάνησα (Ιόνιο Πέλαγος)

«Στα όμορφα νησιά του Ιονίου,

ο εθνικός μας ποιητής Διονύσιος Σολωμός

ένωσε τη λύρα του με τα κανόνια της Επανάστασης,

γράφοντας τον “Ύμνο εις την Ελευθερία”

που τραγουδάμε μέχρι σήμερα με περηφάνια.»

9. ΕΠΤΑΝΗΣΑ.pptx

 

Τα τραγούδια που τραγουδήσαμε…

Τραγούδια

Ένα κουίζ για κάθε περιοχή,

για να δούμε αν θυμόμαστε όλες τις πληροφορίες…

Κουίζ των περιοχών της Ελλάδας

 

Η πρόσκληση για τη γιορτή μας!

Το τραγούδι μας για την Λεβεντογέννα Κρήτη!

Ο χάρτης της Ελλάδας που συμπληρώσαμε…

Το δίπλωμα του Μικρού Εξερευνητή!!!

Εκτυπώσιμη μορφή Διπλώματος.

Τα εδέσματα που γευτήκαμε….

Μέσα από τη δράση αυτή, τα παιδιά:

Ήρθαν σε επαφή με ιστορικές πηγές.

Γνώρισαν τοπικές ενδυμασίες και έθιμα.

Έμαθαν για τα κατορθώματα των ηρώων

που έζησαν στον τόπο τους.

Κατάλαβαν πως η Ελλάδα είναι μια μεγάλη αγκαλιά

με διαφορετικές ομορφιές, αλλά κοινή ιστορία.

Ένα μεγάλο “ευχαριστώ” στους γονείς!

Η συμβολή σας ήταν καθοριστική.

Η χαρά των παιδιών όταν παρουσίαζαν στη γιορτή

τις πληροφορίες που συνέλεξαν

“μαζί με τη μαμά και τον μπαμπά”

ήταν το ομορφότερο κομμάτι της δράσης μας.

Μέσα από τη συνεργασία και το παιχνίδι,

οι μικροί μας μαθητές ένιωσαν το βαθύτερο νόημα

της λέξης Ελευθερία.

Χρόνια Πολλά Ελλάδα!

Χρόνια Πολλά σε όλους!

Μάρτης…  Αφήνουμε πίσω τον Χειμώνα…

Μπαίνουμε χαρούμενοι στην Άνοιξη…

Μαθαίνουμε για ένα ξεχωριστό τοπικό έθιμο για την ημέρα αυτή!

Μια πρωτοβουλία της Αντιδημάρχου Παιδείας του Δήμου Σητείας

κας Ξενικάκη Μαριάννας

και της Υπεύθυνης Θεμάτων Παιδείας

της Τοπικής Κοινότητας Παλαικάστρου

και μέλους του Πολιτιστικού Συλλόγου Παλαικάστρου

κας Ξυπολιτάκη Μαρίας!

“Μάρτης είναι σήμερο

κι άλλαξε την τριχιά σου,

να κατεβούν τα ξίγκια σου

ίσα με τα μεριά σου!”

Απαραίτητα και τα Μαρτάκια!!!!

Ήρθε το Φθινόπωρο,

κι ανοίξαν τα σχολειά!!!

 

– Πώς πέρασα το καλοκαίρι μου;

 

– Με πινέλα και φαντασία δημιουργώ

για το καινούριο μου σχολειό!!!

 

– Ο πρωινός μου χαιρετισμός:

“Καλημέρα λέει ο ήλιος,

στο τριαντάφυλλο που ανθίζει

και μια μέλισσα ξυπνάει,

τα λουλούδια χαιρετάει!!!”

 

– Φθινοπωράκι, καλώς ήρθες, σ’ αγαπώ!!!

 

– Το όνομά μου…

 

– Ο Σεπτέμβρης, τα σταφύλια του θα φέρει…

 

– Κι ο Οκτώβρης, πρωτοβρόχια μα και φύλλα στις αυλές…

 

– Ο Νοέμβρης, το λαδάκι απ’τις νόστιμες ελιές…

 

– Φθινοπωράκι, πόσες μας έφερες

όμορφες στιγμές!!!

 

Έφυγε ο Χειμώνας

αλλά πίσω του άφησε

όμορφες αναμνήσεις!!!

 

– Το Χ του Χειμώνα…

 

– Έπιασε το κρύο κι ανάψαμε τα τζάκια…

 

– Χειμερία νάρκη…

 

– Χιονάνθρωποι στις αυλές μας…

 

-Όμορφα πιγκουινάκια

με κασκόλ και με σκουφάκια!

 

– Η ζωή στους πόλους…

 

-Α, α, α, αρχίζει η παγωνιά…

 

– Ο μύθος της αλκυόνης!

– Ο μύθος της Αμυγδαλιάς!

 

Ήρθε η Άνοιξη, παιδιά,

γιορτάζει η φύση τη χαρά!!!

 

– Μάρτης είναι, νάζια κάνει,

πότε κλαίει, πότε γελάει!!!

 

– Χελιδονάκι μου γοργό,

που ‘ρθες από την έρημο,

τι καλά μας έφερες;

Την υγειά και τη χαρά

και τα κόκκινα αυγά!!!

 

– Από πάνω σαν τηγάνι,

από κάτω σαν βαμβάκι

κι από πίσω σαν ψαλίδι.

Τι είναι;

 

– Απρίλη μου ξανθέ και Μάη μυρωδάτε…

– Φυτρώνει, φυτρώνει το σποράκι…

– Πρωτομαγιά!!!

 

– Γιορτή της Μητέρας!!!

Στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης

που αναλάβαμε τη φετινή σχολική χρονιά

“Ένα νηπιαγωγείο για Γονείς”,

αποφασίσαμε να κάνουμε με τη βοήθεια των γονιών

εργαστήρια με θέμα την “κυρά – Σαρακοστή”.

Η πρώτη ομάδα γονιών ανέλαβε

την κατασκευή της Κυράς-Σαρακοστής

ενώ η δεύτερη την κατασκευή ενός χαρταετού.

Με την τρίτη ομάδα γονιών ζυμώσαμε λαγάνες

ενώ με την τέταρτη φτιάξαμε σιμιγδαλένιο χαλβά!!!

Για άλλη μια φορά χαρήκαμε πολύ με την παρουσία

των γονιών στο νηπιαγωγείο μας

και τους ευχαριστούμε από καρδιάς για τη βοήθειά τους!!!

Με τα παιδιά αποφασίσαμε να προσκαλέσουμε

την Κυρά – Σαρακοστή σε ένα πικνίκ

μαγειρεύοντας τα φαγητά που της αρέσουν!!!

Δεν ξεχάσαμε, βέβαια, να την ζωγραφίσουμε

και να μετρήσουμε τα πόδια της τα εφτά!!!

Καλή Σαρακοστή!!!

Στα πλαίσια των Δράσεων του Ενεργού Πολίτη

και του Δείκτη “Μηδενική Φτώχεια” 

εκπονήσαμε τη δράση 

“Προσφορά αγάπης”.

Αποφασίσαμε να ασχοληθούμε με το θέμα της φτώχειας,

να ευαισθητοποιηθούμε ακόμα περισσότερο

και να προσπαθήσουμε να ανακουφίσουμε λίγο

τους συνανθρώπους μας που το έχουν ανάγκη!

Μέσω του Προγράμματος Ανταποδοτικής Ανακύκλωσης

συγκεντρώσαμε τρόφιμα τα οποία αποφασίσαμε να προσφέρουμε

στο Κοινωνικό Παντοπωλείο του Δήμου Σητείας.

Προσκαλέσαμε την κοινωνική λειτουργό

κα. Κουνελάκη Δήμητρα

και την Προϊστάμενη της Κοινωνικής Υπηρεσίας

του Δήμου Σητείας

κα. Πορταράκη Ευαγγελία

να παραλάβουν τα είδη που συγκεντρώσαμε

και να μας ενημερώσουν για τη δράση

του Κοινωνικού Παντοπωλείου.

Κατά την επίσκεψή τους στο νηπιαγωγείο μας

η κα. Κουνελάκη μας πρόβαλε κάποια σχετικά βίντεο,

μιλήσαμε για την έννοια της προσφοράς

και τι σημαίνει για τον καθένα μας,

ζωγραφίσαμε αυτό που μας έκανε εντύπωση

από την ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα παρουσίαση

 προσφέραμε ένα μικρό δωράκι αγάπης

και στο τέλος δημιουργήσαμε ένα μεγάλο πανό

που θα μας βοηθήσει να ενημερώσουμε και άλλους ανθρώπους

για το φλέγον αυτό ζήτημα!!!

Απαραίτητη και η αναμνηστική φωτογραφία

για μια επίσκεψη που μας γέμισε χαρά και ικανοποίηση!!!!

Γιορτάσαμε στις 14 του Φλεβάρη τη μέρα

της Αγάπης!!!

Προσφέραμε στους αγαπημένους

μας εκτός από μια αγκαλιά και ένα φιλί

και όμορφα δωράκια με ένα προσωπικό μήνυμα!!!

Ήρθαν οι Απόκριες,

το γλέντι ας αρχίσει.

Δες πως μασκαρεύτηκα

και ποιος θα με γνωρίσει;

Σερπαντίνες κομφετί

ο ουρανός θα βρέξει.

Πάρτε θέσεις για χορό,

η μουσική ας παίξει.

 

Όλοι γελάνε και τραγουδάνε

μασκαρεμένοι στους δρόμους γυρνάνε.

Είναι οι Απόκριες η πιο τρελή γιορτή

και σε μαθαίνει “διασκεδάζω” τι θα πει!

Ήρθαν οι Απόκριες,

μ’ αρέσουνε πάρα πολύ,

όλα τα παιδιά φορούν μάσκα και στολή.

Κλόουν και καουμπόηδες,

πριγκίπισσες και ιππότες.

Χρώματα, χαμόγελα!

Κέφι; Να φαν κι οι κότες!!

Καλές Απόκριες!!!