Ένας Δράκος με γυαλιά ψάχνει καθαρά νερά: Έναρξη

Και να που η χρονιά ξεκίνησε, τα σχολεία καθορίστηκαν και ξεκινήσαμε το νέο μας έργο. 

To eTwinning έργο «Ένας Δράκος με Γυαλιά Ψάχνει Καθαρά Νερά» υλοποιείται από 20 σχολεία τριών Ευρωπαϊκών χωρών (Ελλάδα, Κύπρο και Βουλγαρία) και συμμετέχουν σε αυτό εκπαιδευτικοί και πάνω από 300 μαθητές. Ο δράκος, ήρωας του έργου έχασε τα γυαλιά του ψάχνοντας καθαρά νερά για να κολυμπήσει. Οι μαθητές ως βοηθοί του, αναλαμβάνουν δράση, εξερευνώντας τις λίμνες και τους υγροβιότοπους της περιοχής τους. 





Πραγματοποιούν επισκέψεις, συγκεντρώνουν φωτογραφίες, μαθαίνουν για τη χλωρίδα και πανίδα της περιοχής και αναδεικνύουν τα προβλήματα που αντιμετωπίζει η λίμνη τους, προσπαθώντας συλλογικά να ευαισθητοποιήσουν την τοπική και ευρύτερη κοινωνία. Αρχικά όλα τα σχολεία μεταμορφώνονται σε ΒΑΣΙΛΕΙΑ με τους μαθητές σε ρόλους ντάμας και ιππότη, να βοηθούν το δράκο – μασκότ του έργου στις διάφορες δοκιμασίες. Οι μαθητές ψήφισαν για το ΟΝΟΜΑ του βασιλείου/κάστρου τους, το ΕΜΒΛΗΜΑ του και τη ΣΗΜΑΙΑ του. Ψήφισαν επίσης για το ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ που κρατούν οι ιππότες και οι ντάμες, το οποίο θα τους βοηθήσει και στις διάφορες δράσεις τους.


Ο δράκος αρχικά βρισκόταν σε διακοπές στις λίμνες των βασιλείων

 

 
Το σενάριο του έργου θέλει τον δράκο που κολυμπάει στις λίμνες, να χάνει τα πράγματά του ανάμεσα στα βασίλεια των σχολείων.
Όλα τα νηπιαγωγεία λοιπόν μεταμορφώθηκαν σε βασίλεια

Τα παιδιά σε ρόλους ιππότη και ντάμας 



ψήφισαν την ονομασία του Βασιλείου τους

 

 
 
και έφτιαξαν βίντεο παρουσιάσεις των βασιλείων τους.





Όλες οι ρουτίνες μας ήταν εμπνευσμένες από το έργο.

Ημερολόγια



Κανόνες



Παρουσιολόγια


 

και οι δράσεις μας είχαν άρωμα βασιλείων και δράκων.



Το έργο μας είναι σε εξέλιξη, όπως και η ιστοσελίδα που δημιουργήσαμε http://our-dragon.weebly.com 

Στη σελίδα μας, η οποία ανανεώνεται σε καθημερινή βάση, μπορείτε να περιηγηθείτε και να δείτε τη δουλειά όλων των σχολείων.


Στη συνέχεια θα δείτε την υποδοχή του Δράκου στο κάθε βασίλειο και οι ιππότες και οι ντάμες θα σχεδιάσουν χάρτες με την περιοχή γύρω από τη λίμνη τους για να τον πληροφορήσουν για τα χαρακτηριστικά των υγροβιότοπων.

Ένας δράκος με γυαλιά ψαχνει καθαρά νερά: Πρωινό με το Δράκο

Η καλύτερη αφόρμηση για τη εισαγωγή στο θέμα διατροφή αποτελεί το βιβλίο «Πρωινό με τον Πρασινοδρακούλη» του Κλάους Μπαουμγκαρντ. 
Πρόκειται για την απόδοση στα ελληνικά του βιβλίου «Anne and the little Dragon».

Ο Δράκος μας ήταν κρυμμένος μεσα στα κορν φλεικς.
 Ήρθε και μας ταραξε το πρωινό.

 Διαβάσαμε και δραματοποιήσαμε το βιβλίο και στη συνέχεια παρουσιάσαμε στον δράκο το πρωινό μας.

Έπειτα καταγράψαμε τα πρωινά μας για να δούμε ποια επιλογή κέρδισε.
Φυσικά δοκιμάσαμε το πρωινό του δράκου. Δοκιμάσαμε λοιπόν τα κορν φλεικς του, βρωμη με χυμό, φρυγανιές με μέλι και άλλες επιλογές του, τις οποίες κολλησαμε και στα πιάτα για να παίζουμε στο κουκλόσπιτο.
Παίξαμε με τις καρτέλες το παιχνίδι τάισε το δράκο όπου κάθε παιδί διάλεγε μια καρτέλα και έπρεπε να οδηγήσει το δράκο στο αντίστοιχο πιάτο 
Τέλος, ζωγραφίσαμε το αγαπημένο μας πρωινό.

 

Με τον δράκο μαθαίνουμε να τρώμε σωστά!!!!
 

Ένας δράκος με γυαλιά, ψάχνει καθαρά νερά: Οι ιππότες και άλογα…με όνομα!!!

Οι δράσεις μας για το πρόγραμμα κάθε μέρα γίνονται και πιο ενδιαφέρουσες. Την εβδομάδα που διανύουμε, δουλεύουμε τα ονόματά μας. Ξεκινήσαμε ανακαλύπτοντας το αρχικό μας γράμμα
 
Εν συνεχεία φτιάξαμε τα άλογα των ιπποτών μας, τα οποία όμως έπρεπε να φροντίσουμε.
 
«Ο Ιππότης και το Άλογο»
Έχουμε κατασκευάσει άλογα με μακαρόνι κολύμβησης και έχουμε ετοιμάσει πιάτα και καρότα με τα ονόματα των μαθητών. 
 
Σενάριο: Τα άλογα κοιμούνται. Με την έναρξη της μουσικής οι ιππότες καβαλάνε τα άλογα και τα πηγαίνουν βόλτα. Με την παύση, τα άλογα διψούν. Οι ιππότες πρέπει να βρουν το πιάτο που αντιστοιχεί στο άλογό τους και να πάνε για να πιει νερό. 
Συνεχίζουν το ταξίδι, ώσπου το άλογο πεινάει και πρέπει να του δώσουν το δικό του καρότο. 
Έτσι παίζουμε ένα παιχνίδι αντιστοίχισης και ταχύτητας που πραγματικά διασκεδάσαμε με την ψυχή μας.