Το κλασικό παραμύθι του Αλεξέι Τολστόι “Η πελώρια κολοκύθα” αποτέλεσε αφορμή για να επεξεργαστούμε στην τάξη τις έννοιες ΠΕΛΩΡΙΟ και μικρό, την ακολουθία των αριθμών, την ποσότητα που αντιστοιχεί στους αριθμούς και φυσικά την αξία της ομάδας και της συνεργασίας. Καταγράψαμε ΠΕΛΩΡΙΑ και μικρά πράγματα και παίξαμε παιχνίδια ομαδοποίησης-με βάση τις δύο έννοιες- και σειροθέτησης-με βάση την ποσότητα- στον διαδραστικό πίνακα. Τέλος, κατασκευάσαμε όλοι μαζί μια πελώρια κολοκύθα από χαρτόκουτα. Τα παιδιά έβαψαν και συναρμολόγησαν τα κομμάτια της κολοκύθας και ζωγράφισαν τους ήρωες του παραμυθιού που συνεργάστηκαν για να βγάλουν την πελώρια κολοκύθα από τη γη. Το συμπέρασμα για ακόμη μία φορά είναι ένα: Οι ομάδες τα καταφέρνουν καλύτερα από τις μονάδες!