Στο πλαίσιο του εργαστηρίου δεξιοτήτων “Φροντίζω το περιβάλλον” επεξεργαστήκαμε στην τάξη την έννοια περιβάλλον και καταγράψαμε τι υπάρχει γύρω μας, τι μας περιβάλλει. Παρατηρήσαμε ότι οι περισσότερες καταγραφές μας είχαν κοινά στοιχεία και ταίριαζαν στη ΦΥΣΗ, υπήρχαν όμως και άλλα στοιχεία που ήταν κατασκευή του ανθρώπου (κτίρια, δρόμοι κλπ…). Αναφερθήκαμε στο ανθρωπογενές περιβάλλον και εστιάσαμε στο φυσικό, συστήνοντας στα παιδιά τα 4 στοιχεία της φύσης (φωτιά, νερό, αέρας, γη). Αναρωτηθήκαμε που μας ωφελούν. Αυθόρμητα ακούστηκε η ιδέα πως είναι και καλά και κακά για τον άνθρωπο! Τα παιδιά κλήθηκαν να διατυπώσουν τις σκέψεις τους για τα οφέλη και τους κινδύνους που μπορεί να επιφυλάσσουν και τα 4 στοιχεία. Εργάστηκαν ομαδικά και ατομικά με θέμα τα 4 στοιχεία της φύσης. Προέκυψε η δημιουργία μιας γωνιάς για τη φύση, όπου τα παιδιά μπορούν να παρατηρούν και να επεξεργάζονται φυσικά υλικά και σχετικά βιβλία!