Εργαστήριο δεξιοτήτων – ΔΙΑΤΡΟΦΉ
Αφορμή στο θέμα της διατροφής υπήρξε ο νέος φίλος μας ο Ρούλης ο Τροφούλης που μας επισκέφτηκε επειδή πεινούσε και ήθελε να μας ρωτήσει τι φαγητό έχουμε σήμερα μαζί μας! Έτσι συζητήσαμε για το αγαπημένο μας φαγητό και κατεπέκταση για τα υγιεινά και μη φαγητά.
Για να αποχαιρετήσουμε τον Ρούλη του κάναμε δώρο μια ζωγραφιά με το αγαπημένο μας φαγητό και αυτός μας υποσχέθηκε ότι θα ξαναέρθει για να φάει απο το υγιεινο μας φαγητό αλλά και για να ακούσει τι καινούργιο μάθαμε.
Ακούσαμε τραγούδια, είδαμε βίντεο και διαβάσαμε παραμύθια. Μάθαμε ότι τα ανθυγιεινά φαγητά επηρεάζουν την στοματική υγιεινή και βλάπτουν τα δόντια.
Είδαμε σχετικό βίντεο για την διατροφή και αφού συμφωνήσαμε ότι τα φρούτα και τα λαχανικά είναι πολύ θρεπτικά τα ταξινομησαμε με βάση την εποχή τους.
Ψηφίσαμε το αγαπημένο μας φρούτο και μετρήσαμε τις ψήφους για να δούμε ποιο είναι το πιο αγαπητό.
Συζητήσαμε για την διατροφική πυραμίδα, γνώρισαμε τις ομάδες τροφίμων και τις ταξινόμησαμε στα επίπεδα της πυραμίδας.
Αναζήτησαμς εικόνες τροφίμων σε περιοδικά και τις κολλήσαμε σε σχετικό φύλλο εργασίας με την πυραμίδα.
Έπειτα αναφερθήκαμε στο πιάτο της διατροφής και είδαμε σχετικό βίντεο. Ακολούθησαν οι παρακάτω κατασκευές.
Τα παιδιά άκουσαν τις συμβουλές του Ρούλη Τροφούλη και έφερναν υγιεινό φαγητό που περιελάμβανε και λαχανικό /φρούτο.
Όμως θελήσαμε να μάθουμε πως τελικά καταλήγει το φαγητό στο πιάτο μας. Ετσι μιλήσαμε για την σπορά και φυτεψαμε τους δικούς μας σπόρους.
Τέλος αναφερθήκαμε στα στάδια ανάπτυξης του φυτού.
