Εργαστήριο Δεξιοτήτων – ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ
Αφορμή για το ξεκίνημα της συζήτησης γύρω από το θέμα των σκουπιδιών ηταν ο γεμάτος κάδος απορριμάτων της τάξης μας. Είδαμε στο διαδίκτυο εικόνες με απορρίμματα και τα παιδιά περιέγραψαν τα συναισθήματα τους σε αντιπαραβολή με εικόνες με καθαρά μέρη. Διαβάσαμε το παραμύθι ” το Βρωμοχώρι” και ακολούθησε σχετικό φύλλο εργασίας. Έπειτα παρακολούθησαμε σχετικό βίντεο με την σημασία της ανακύκλωσης και αφού επεξεργαστήκαμε το αρχικό γράμμα ”Α” τα παιδιά συνέθεσαν την λέξη ”Ανακύκλωση”. Την επόμενη μέρα με την συνεργασία των γονέων φέραν από το σπίτι τους ανακυκλώσιμες άδειες συσκευασίες. Αφού εστιάσαμε στο σήμα της ανακύκλωσης προσπαθήσαμε να το αναζητήσουμε και πάνω στις συσκευασίες.
Έπειτα φτιάξαμε τον δικό μας μπλε κάδο ανακύκλωσης και τα παιδιά αφού ξεχώρισαν τις συσκευασίες με βάση το υλικό τους το πετούσαν στον κάδο ανακύκλωσης. Ακολούθησαν και πολλά ψηφιακά και κινητικά παιχνίδια κατηγοριοποίησης των υλικών.
Στην συνέχεια εστίασαμε την προσοχή μας στα στάδια ανακύκλωσης του χαρτιού, του αλουμινίου, του πλαστικού και του γυαλιού παρατηρώντας εποπτικό υλικό και βίντεο και παίζοντας παιχνίδια σειροθέτησης.
Ακολούθησε η ενασχόληση μας με τον κύκλο της κομποστοποίησης και με τον κύκλο “από το δέντρο στο χαρτί”.
Μετά από συζητήσεις για την σημασία της ανακύκλωσης και τις επιπτώσεις της απουσίας της στον πλανήτη, αποφασίσαμε να κάνουμε έρευνα στην γειτονιά του σχολείου μας. Καταγράψαμε τι σκουπίδια συναντήσαμε, μαζέψαμε τα σκουπίδια και μετρήσαμε και σημειώσαμε πόσους και τι είδους κάδους συναντήσαμε.
Μετά την έρευνα μας καταλήξαμε στο συμπέρασμα ότι υπήρχαν πολλά σκουπίδια κάτω στους δρόμους και ότι δεν υπήρχε κανένας κάδος ανακύκλωσης. Έτσι αποφασίσαμε να κάνουμε ένα πείραμα για την καλύτερη κατανόηση των αρνητικών επιπτώσεων στον πλανήτη αν συνεχίσουμε να πετάμε στον δρόμο και όχι να ανακυκλώνουμε τα σκουπίδια μας.
Σε έναν κάδο κρύψαμε μέσα στο χώμα μια πλαστική σακούλα και στον άλλον φλούδες από μήλο. Καταγράψαμε την ημερομηνία καθώς και τι περιλαμβάνει ο κάθε κάδος και το απεικονίσαμε σε φύλλο εργασίας.
Μέτα από 15 ημέρες ξεθάψαμε τα υλικά που είχαμε φυτέψει στους κάδους για να καταλήξουμε σε συμπεράσματα. Διαπιστώσαμε ότι η πλαστική σακούλα παρέμεινε ίδια και αναλλοίωτη ενώ οι φλούδες από μήλο εξαφανίστηκαν. Έτσι αποφασίσαμε να σταματήσουμε να πετάμε κάτω τα σκουπίδια.
Τέλος μάθαμε ένα τραγούδι για την ανακύκλωση και δώσαμε ζωή σε ανακυκλώσιμες άδειες συσκευασίες φτιάχνοντας όμορφες κατασκευές.
