ΧΕΙΜΩΝΑΣ
Καλωσορίσαμε την νέα εποχή, τον Χειμώνα, με πολλά τραγούδια και μουσικοκινητικά παιχνίδια . Με αφορμή το κρύο που κάνει αισθητή την παρουσία του στο ορεινό χωριό Οργάνη μιλήσαμε αρχικά για τα χειμωνιάτικα ρούχα. Αφού τα διακρίναμε παίξαμε γλωσσικά παιχνίδια αναγνώρισης των λέξεων.
Δεν έλειψαν φυσικά οι κατασκευές που πολύ αγαπάμε .
Στην συνέχεια μιλήσαμε για τον κύκλο του νερού και για τις τρεις φυσικές καταστάσεις του.
Διαβάσαμε βιβλία, είδαμε βίντεο και καταλήξαμε στην παρακάτω ομαδική εργασία
Για να κατανοήσουμε καλύτερα πως δημιουργείται η βροχή κάναμε διάφορα πειράματα.
Επίσης φτιάξαμε το δικό μας τεχνητό χιόνι και δημιούργησαμε χιονάνθρωπο. Αλλά τις επόμενες μέρες χιόνισε και έτσι μας δόθηκε ευκαιρία να έρθουμε σε επαφή και με το αληθινό χιόνι το οποίο φέραμε μέσα στην τάξη μας.
Ήρθαμε σε επαφή με τις έννοιες ζεστό – κρύο χρησιμοποιώντας την αφή μας και κατηγοριοποιώντας διάφορες εικόνες. Έτσι παίξαμε κάποια παιχνίδια με πάγο.
Ζωγραφίσαμε με πάγο.
Και γίναμε διασώστες προσπαθώντας να σώσουμε τα ζωάκια που είχαν εγκλωβιστεί μέσα στον πάγο. Μέσα από αυτήν την διαδικασία παρατηρήσαμε με ποιους τρόπους λιώνει ένας πάγος (με αλάτι, με ζεστό νερό).
Τέλος ακολουθούν τα παιχνίδια και οι κατασκευές που δημιούργησαμε.
Με την έναρξη της νέας χρονιάσ υνέχισαμε με την επεξεργασία της θεματικής ενότητας ” “Χειμώνας ”. Πιο συγκεκριμένα, γνωρίσαμε και μάθαμε πληροφορίες για τα ζώα σε χειμερία νάρκη. Παίξαμε γλωσσικά παιχνίδια ανακαλύπτωντας το ζώο που πέφτει σε χειμερία νάρκη βάζοντας σε σειρά τα αριθμημένα κομμάτια αλλά και ντόμινο που απεικόνιζε τα ζώα σε χειμερία νάρκη και τα παιδιά καλούνταν να βρίσκουν το ίδιο ζώο ώστε να μείνουν με τις λιγότερες κάρτες στο χέρι τους.
. 
Στην συνέχεια φτιάξαμε από πηλό αρκουδάκια και τις φωλιές τους.
Επειδή η αρκούδα μας άρεσε πολύ, εστίασαμε περισσότερο σ αυτήν. Είδαμε βίντεο σχετικό, μάθαμε πληροφορίες γι αυτήν, μάθαμε τραγουδάκι για την αρκούδα, το γράμμα Α και παίξαμε μουσικοκινητικό παιχνίδι “θα πάω για αρκούδες”. Ακολουθήσαν κάποιες επιπλέον κατασκευές.
Επίσης, διάβασε το παραμύθι ”Το γάντι “. Βάλαμε τα ζώα με την σειρά που εμφανίστηκαν στο παραμύθι, το δραματοποιήσαμε και φτιάξαμε την ακόλουθη κατασκευή.
Αναφερθήκαμε ακόμα στα μέσα θέρμανσης. Ανακαλύψαμε με καταμέτρηση ψήφων το δημοφιλέστερο και φτιάξαμε το δικό μας τζάκι.
Τέλος, μιλήσαμε για τους Εσκιμώους και τα πολικά ζώα. Επεξεργαστήκαμε πληροφορίες για την ζωή τους αλλά και για τις συνήθειες τους παρατηρώντας εικόνες, βίντεο και διαβάζοντας παραμύθια. Επίσης γνωρίσαμε τα ζώα των πάγων, τα ονομάσαμε και παίξαμε πολλά μαθηματικά και γλωσσικά παιχνίδια.
Οι περισσότερες δραστηριότητες συνοδεύονταν από κατασκευές οι οποίες μας αρέσουν πολύ.
Κατά την ολοκλήρωση της θεματικής ενότητας παίξαμε ένα επιτραπέζιο παιχνίδι και με το ρομποτάκι beebot, όπου σκοπός μας ήταν να οδηγήσουμε τον εσκιμώο στο ιγκλου του χωρίς να πέσει πάνω σε κάποιο άγριο ζώο.
