Καταγράψαμε σε ένα ιστόγραμμα τις αρχικές γνώσεις των παιδιών για το κεντρικό θέμα: «Το δάσος».

Επισκεφθήκαμε την παιδική χαρά που βρίσκεται δίπλα στο νηπιαγωγείο μας και παρατηρήσαμε τα δέντρα που υπάρχουν εκεί.

Διαβάσαμε βιβλία σχετικά με το δάσος και το περιβάλλον,

Φτιάξαμε κολάζ και μακέτα με δέντρα και ζωάκια που κατοικούν στο δάσος.

Αντιγράψαμε τον πίνακα του ζωγράφου G. Klimt “Το δέντρο της ζωής”.

Τα έργα των παιδιών.

Φύλλα εργασίας: σταυρόλεξο για τα ζώα του δάσους.

Παίξαμε παιχνίδια

και ψηφιακά παιχνίδια στον υπολογιστή της τάξης για τα ζώα του δάσους.

Φτιάξαμε αφίσα για το πως είναι το δάσος πριν και μετά τη φωτιά.

Είδαμε τη στολή του πυροσβέστη

και τα απαραίτητα εργαλεία και αξεσουάρ.

και περιεργάστηκαν τα εργαλεία του πυροσβέστη.

Στην αυλή τα παιδιά επικοινώνησαν με τον ασύρματο….

Φύλλο εργασίας: τι χρειάζεται ο πυροσβέστης

Κατασκευή : το τηλέφωνο του πυροσβέστη

Μάθαμε το τηλέφωνο της πυροσβεστικής υπηρεσίας.

Μάθαμε τα μέρη ενός δέντρου.

Μάθαμε το τραγούδι “Το δέντρο που φυτέψαμε” και τα παιδιά το ζωγράφισαν.

Διαβάσαμε το βιβλίο “Ο κότσυφας απαιτεί το δάσος να σωθεί”

και το ζωγραφίσαμε.

Οι προσκλήσεις για τη γιορτή λήξης.

Οι προσκλήσεις για τη γιορτή λήξης.

Το σκηνικό της γιορτής μας…

Η εκπαιδευτικός των αγγλικών έδειξε στα παιδιά σε βίντεο το βιβλίο “Μια πολύ πεινασμένη κάμπια” του Eric Carle.

Τα παιδιά τάισαν την κάμπια επιλέγοντας τις υγιεινές και τις ανθυγιεινές τροφές.

Ξεχώρισαν τις τροφές σε υγιεινές και ανθυγιεινές.

Με κλειστά μάτια και με τη βοήθεια της αφής και της όσφρησης μάντεψαν ποιο φρούτο είναι.

Ταξινόμησαν τα φρούτα και τα λαχανικά με βάση το χρώμα τους.

Φύλλα εργασίας για το βιβλίο που διαβάσαμε. Τι έφαγε η πεινασμένη κάμπια…

Τα παιδιά έπαιξαν ένα παιχνίδι σχετικό με τη διατροφή και τα χρώματα του ουράνιου τόξου.

κάθε παιδί διάλεγε ένα τρόφιμο και το τοποθετούσε στο σωστό χρώμα.

Φύλλα εργασίας : τα παιδιά έβαψαν τα φρούτα και τα λαχανικά με τα χρώματα του ουράνιου τόξου.

Οι εκπαιδευτικοί του νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν στην επιμορφωτική ημερίδα που συνδιοργάνωσαν τα Νηπιαγωγεία Κάριανης & Ορφανίου σε συνεργασία με το Κέντρο πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της
Ψυχοκοινωνικής Υγείας Καβάλας.

Είδαμε βίντεο στον υπολογιστή της τάξης και συζητήσαμε για τα έθιμα του Πάσχα.

Παίξαμε παιχνίδια στον υπολογιστή σχετικά με το Πάσχα.

Παίξαμε με το Beebot και τα έθιμα του Πάσχα.

Βάψαμε κόκκινα αυγά.

Τα παιδιά έγιναν μικροί ζαχαροπλάστες, φόρεσαν τα καπέλα τους και έφτιαξαν “λαζαράκια”.

Τα παιδιά έγραψαν τα υλικά της συνταγής και τα παρουσίασαν.

Τα παιδιά προσθέτουν τα υλικά .

Πλάθουν τη ζύμη σε σχήμα από ανθρωπάκι.

Βάζουν καρφάκια από γαρίφαλο για ματάκια και στόμα.

Τα λαζαράκια μας ψήθηκαν…

Τα βάλαμε μέσα σε σακουλάκια εκτυπώσαμε τη συνταγή και τα παιδιά τα πήραν στο σπίτι τους.

Τα πασχαλινά μας καλαθάκια…

Γράψαμε τις ευχές μας για το Πάσχα.

Ομαδική εργασία: “Το γιγάντιο πασχαλινό αυγό”.

Τα παιδιά ζωγράφισαν το δικό τους κομμάτι από το πασχαλινό αυγό και ύστερα τα ένωσαν και τα κόλλησαν σε ένα μεγάλο χαρτόνι.

Τα παιδιά συμπλήρωσαν φύλλα εργασίας, όπου έπρεπε να ζωγραφίσουν τα τετραγωνάκια σύμφωνα με ένα συγκεκριμένο “κώδικα”.

Οι κάρτες μας για τη γιορτή της μαμάς.

Τα παιδιά έγραψαν τις ευχές τους στη μαμά τους.

Έφτιαξαν καδράκια με μια ζωγραφιά και κολλήσαμε μαγνητάκι στην πίσω πλευρά.

Με αφορμή τον ερχομό της άνοιξης και το ξύπνημα των εντόμων, βγήκαμε στην αυλή του σχολείου.

Με τη βοήθεια του τάμπλετ του σχολείου τα παιδιά φωτογράφισαν τα έντομα που ανακάλυψαν.

Τα παιδιά με τη βοήθεια ενός μεγεθυντικού φακού παρατήρησαν τα έντομα που υπήρχαν έξω στα δέντρα, στο χώμα κ.ά.

Αναζητήσαμε πληροφορίες για τα έντομα σε βιβλία και στο διαδίκτυο.

Ξεχωρίσαμε τα έντομα σε βλαβερά και ωφέλιμα.

Τα ζωγραφίσαμε και φτιάξαμε μια αφίσα.

Τα παιδιά έφτιαξαν έντομα από πλαστελίνη.

Φτιάξαμε τη δική μας πίστα για να παίξουμε με το ρομποτάκι-μελισσάκι.

Είδαμε βίντεο από το διαδίκτυο για τον κύκλο ζωής της πεταλούδας και ζωγραφίσαμε τις δικές μας πεταλούδες με πινέλα και τέμπερες.

Μιλήσαμε για τις 4 εποχές και τα χαρακτηριστικά τους. Τα παιδιά έκοψαν και κόλλησαν τις εικόνες που ταιριάζουν σε κάθε εποχή.

Φτιάξαμε αφίσα για κάθε εποχή για να διακοσμήσουμε την τάξη.

Τα παιδιά έγραψαν το όνομα της εποχής στην αφίσα τους.

Η αφίσα του χειμώνα.

Η αφίσα του καλοκαιριού.

Η αφίσα του φθινοπώρου.

Η αφίσα της άνοιξης.

Οι 4 εποχές.

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικής φιλοζωίας μιλήσαμε για τα δικαιώματα των ζώων.

Φτιάξαμε αφίσα για τα δικαιώματα των ζώων.

Η αφίσα μας είναι έτοιμη.

Την τοποθετήσαμε έξω από το νηπιαγωγείο, ώστε να την βλέπουν οι γονείς και τα παιδιά του δημοτικού σχολείου και να προστατεύουν τα ζώα.

Ζωγραφίσαμε Ελληνοπούλες και τσολιαδάκια.

Κολάζ

Κολάζ

Κολάζ

Το σκηνικό της γιορτής μας.

Κολάζ