Ξεκινήσαμε λοιπόν και επισήμως το “Περιβαλλοντικό μας Πρόγραμμα” με θέμα την ανακύκλωση και τίτλο:
Ανακυκλωσούλα, ανακυκλωσούλα είσαι εδώ; παίρνω το καπάκι μου και σε κυνηγώ!!!
Απο την αρχή σχεδόν της σχολικής χρονιάς έφερνα διάφορα υλικά εγώ προσωπικά, οπότε στάθηκε αφορμή να ασχοληθούμε με το συγκεκριμένο πρόγραμμα.
Τα παιδιά βλέπανε εμένα και σιγά-σιγά μπήκαν στο ρυθμό και μαζεύαν από το πρωινό τους φαγητό καπάκια, κύπελλα από γιαουρτάκια, καλαμάκια, κουτάκια από χυμό, αλουμινόχαρτο κ.α και μας έγινε πλέον αυτός ο τρόπος ωραία συνήθεια…
Στόχος μου είναι να συνεχίζεται αυτή η διαδικασία και στο σπίτι.
“Δεν πετάμε τίποτα, μειώνουμε, επαναχρησιμοποιούμε και ανακυκλώνουμε”!!!
έτσι φτιάξαμε μια καταπληκτική δημιουργική γωνιά ανακύκλωσης!!!
Αυτή η φανταστική χαρτόκουτα δώρο απο την δασκάλα και φίλη μου της Τετάρτης Δημοτικού Κική Τρυφωνίδου!!!
Εδώ ήδη χρησιμοποιούμε κουτάκι γιαουρτιού για κουβαδάκι χώματος, γιατί να αγοράσουμε άλλωστε, αν θέλουμε το βάφουμε κιόλας!!!
Ετοιμασία της αφίσας μας με καπάκια, ρεσό και αλουμινόχαρτο!!!
Χωρίσαμε τα καπάκια σε χρώματα και ξεκινήσαμε δουλίτσα!!!
Αφίσα με αλουμινόχαρτο το οποίο πλάσαμε σε μπαλίτσες(Λεπτή κινητικότητα )!!!
Κουραστήκαμε λιγάκι, αλλά ξετρελαθήκαμε τόσο πολύ που μας πήρε μόνο δυο ημέρες οι αφίσες μας!!!
Στη συνέχεια, επειδή έχουμε μαζέψει αρκετό υλικό στην γωνιά ανακύκλωσης σκέφτηκα να φτιάξω την ανακυκλωσούλα τρισδιάστατη με χαρτί μέτρου, φυσικά ρωτώντας τα παιδιά πως μπορεί να γίνει αυτό, με τι τρόπο; οι ιδέες πολλές και φανταστικές ώστε έτσι το μάθημα μας να γίνει ποιο ευχάριστο και δημιουργικό!!!
Τύλιξα τη Μαρία μας, για να πάρω δήθεν τα μέτρα (ύψος, φάρδος) και αρχίσαμε!!!
Τη Μαρία μου την άρεσε τόσο πολύ εκεί μέσα ,που μας έπαιζε και κρυφτούλι!!!
Ιδέα της Αννούλας μου να τυλίξουμε το χαρτί σαν φυσούνα, για να φτιάξουμε το κεφάλι της!!!
Την κρεμάσαμε σε μια γωνιά της τάξης για να μας βλέπει τι μαζεύουμε και τι πετάμε…
Στη συνέχεια χωριστήκαμε και επιλέξαμε σε ποια ομάδα ανακύκλωσης θα θέλαμε να είμαστε:όπως Πλαστέξ, Αλουμινέξ, Γυαλέξ και Χαρτέξ!!!
Στείλαμε ενημερωτική επιστολή στους γονείς τι ακριβώς πρέπει να κάνουνε στο σπίτι,όπως να βρούνε πληροφορίες, εικόνες, βιβλία και ότι άλλο θα ήταν χρήσιμο για το πρόγραμμα μας. Τα υλικά ανακύκλωσης θα έρχονται στο σχολείο κάθε Δευτέρα ΚΑΘΑΡΑ.
Και συνεχίζουμε………………