Ξεκινήσαμε το πρόγραμμα μας για τα μέσα μεταφοράς διαχωρίζοντας τα μεταφορικά μέσα σε μέσα του αέρα, της θάλασσας και της στεριάς. Είδαμε φωτογραφίες και βίντεο, τα ομαδοποιήσαμε, τα ζωγραφίσαμε και φτιάξαμε όλοι μαζί μία ομαδική εργασία.

Μετά αρχίσαμε να μελετάμε ξεχωριστά κάθε ομάδα.

Η πρώτη κατηγορία που μας απασχόλησε ήταν τα μέσα μεταφοράς του αέρα. Μετά από συζήτηση αποφασίσαμε να ασχοληθούμε με τα αεροπλάνα, τα ελικόπτερα, τα αερόστατα και τα υδροπλάνα.

Για κάθε μεταφορικό μέσο που μας απασχολούσε ξεκινούσαμε πάντα από την ιστορία της εφεύρεσης του και την εξέλιξη του στον χρόνο. Έτσι τα παιδιά βλέπανε τις διαφορές τους στις εποχές αλλά και κατά πόσο η τεχνολογία και η εξέλιξη επηρέασε την ανάπτυξη των μηχανών.

Μάθαμε να γράφουμε τις λέξεις  και φτιάξαμε κατασκευές και ζωγραφιές.

Γνωρίσαμε και απαντήσαμε στα αινίγματα των μέσων μεταφοράς .

Παίξαμε βιωματικά παιχνίδια και παιχνίδια ρόλων, είδαμε βίντεο, μάθαμε σχετικά τραγούδια και κάναμε ασκήσεις μαθηματικών και γλώσσας.

Μέτα τα μεταφορικά του αέρα περάσαμε στα μέσα της θάλασσας. Μιλήσαμε για τα πλοία, τις βάρκες και τα υποβρύχια.

Για το τέλος αφήσαμε τα μέσα μεταφοράς της στεριάς από τα οποία μας απασχόλησαν τα τρένα, τα αυτοκίνητα και τα ποδήλατα.

Κατασκευάσαμε ένα μεγάλο αυτοκίνητο από χαρτόκουτα και τα παιδιά «έκαναν βόλτες» στην αυλή μας.

Επισκέφτηκαν το σχολείο μας τα παιδιά της 2ας τάξης του Δημοτικού σχολείου Νεοχωρίου  με την δασκάλα τους την κα Μαρία, προκειμένου να επικοινωνήσουν το πρόγραμμα τους με θέμα  “η εφημερίδα της τάξης μας”.

Μας παρουσίασαν την εφημερίδα που δημιουργήσαν με τον τίτλο “ΤΑ ΑΝΥΣΗΧΑ ΔΕΥΤΕΡΑΚΙΑ” και μας εξήγησαν πως φτάσανε στο τελικό αποτέλεσμα. Μας διάβασαν τα άρθρα της που αφορούσαν σε ζώα, συνταγές, αινίγματα και κατασκευές  και τα παιδιά μας ενθουσιάστηκαν Φυσικά ακολούθησε κέρασμα και παιχνίδι στην αυλή!

Την επόμενη κιόλας μέρα ανταποδώσαμε την επίσκεψη μετά από πρόσκληση φυσικά! Τα δευτεράκια μας έδειξαν την γωνιά της Άνοιξης που δημιούργησαν και μας ξενάγησαν στον χώρο. Ήταν μια τέλεια ευκαιρία για εμάς να δούμε από κοντά το δημοτικό σχολείο!                                                                                       

Το πρόγραμμα για τους ζωγράφους έφτασε στο τέλος του και μας άφησε μια όμορφη γεύση δημιουργίας και γνώσης!

Ασχοληθήκαμε αρχικά με τον αγαπημένο μας Βασίλι Καντίνσκι και τους ομόκεντρους κύκλους του.

αλλά και με άλλα έργα του με διάφορα σχήματα ..

Συνεχίσαμε με τον Πωλ Κλέε, τα τετράγωνα και το “κάστρο” του..

Σειρά είχε ο Πιέτ Μοντριάν από τον οποίο μάθαμε τα ορθογώνια

‘Ηρθε ο Πωλ Σεζάν μαζί με τις απόκριες και μας έφερε τους ρόμβους του αρλεκίνου!

Ο Ανρί Ματίς μας γνώρισε το ελικοειδές σχήμα με το σαλιγκάρι του

Ο σπουδαίος Πάμπλο Πικάσο με τα παράξενα πρόσωπα του!

Μιλήσαμε για τον πουαντιγισμό και δοκιμάσαμε να ζωγραφίσουμε κι εμείς με τελίτσες!

Δουλέψαμε με την “ατέρμονη γραμμή” ή αλλιώς μονοκοντυλιά και το διασκεδάσαμε πολύ!

Εννοείται ότι αναφερθήκαμε και στην ιδιαίτερη Φρίντα Κάλο και τα παιδιά την αγάπησαν και συγκινήθηκαν από την ιστορία της.

Φτιάξαμε τα εξώφυλλα του βιβλίου μας και τα έργα μας βρήκαν την θέση τους! Το ταξίδι μας στον κόσμο της τέχνης έφτασε στο τέλος του και οι μικροί ζωγράφοι είναι πανέτοιμοι για το επόμενο!