ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΝΕΟΧΩΡΙΟΥ

Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Καραμελοποιία ΛΑΒΔΑΣ Φ. Α.Ε. στη Γαστούνη Ηλείας – Μια γλυκιά εμπειρία!

Την Τρίτη 18 Φεβρουαρίου 2025, πραγματοποιήθηκε μια ξεχωριστή εκπαιδευτική επίσκεψη στην καραμελοποιία ΛΑΒΔΑΣ Φ. Α.Ε., στη Γαστούνη, με τη συμμετοχή του Νηπιαγωγείου και του Δημοτικού Σχολείου Νεοχωρίου, στο πλαίσιο της ομαλής μετάβασης των νηπίων στην Α΄ Δημοτικού.

Η επίσκεψη αυτή είχε σκοπό τόσο την επαφή των παιδιών με την παραγωγική διαδικασία ενός τροφίμου, όσο και την καλλιέργεια κοινωνικών δεξιοτήτων και συνεργασίας μεταξύ των μαθητών των δύο βαθμίδων.

Κατά την ξενάγηση, τα παιδιά παρακολούθησαν με μεγάλο ενδιαφέρον τη διαδικασία παρασκευής και συσκευασίας καραμελών, έκαναν ερωτήσεις, γεύτηκαν προϊόντα της εταιρείας και έφυγαν γεμάτα ενθουσιασμό και χαρά.

Η κοινή αυτή δράση ενίσχυσε την αίσθηση ομαδικότητας, διευκόλυνε την εξοικείωση των νηπίων με τους μεγαλύτερους και μέλλοντεσ συμμαθητές και πρόσφερε σε όλους μια όμορφη, γλυκιά ανάμνηση!

Ευχαριστούμε θερμά την εταιρεία ΛΑΒΔΑΣ Φ. Α.Ε. για τη φιλοξενία, καθώς και τους εκπαιδευτικούς για την άψογη συνεργασία και τη διοργάνωση της δράσης.

Δημιουργία Αποκριάτικων Μασκών και Καπέλων με φαντασία και χαρούμενη διάθεση.

Η Αποκριά αποτελεί μια ιδανική ευκαιρία για δημιουργική έκφραση, φαντασία και βιωματική μάθηση στο Νηπιαγωγείο Νεοχωρίου. Στο πλαίσιο των αποκριάτικων δραστηριοτήτων, τα παιδιά μας ασχολήθηκαν με την κατασκευή μασκών και αποκριάτικων καπέλων, μια δράση που συνδύασε τη διασκέδαση με την ανάπτυξη σημαντικών δεξιοτήτων.

Κατά τη διάρκεια της δραστηριότητας, τα παιδιά:

Εξοικειώθηκαν με διάφορα υλικά και τεχνικές κατασκευής (χαρτόνι, κόλλα, υφάσματα, πούλιες, φτερά κ.ά.),
Ανέπτυξαν τη λεπτή κινητικότητα και τον συντονισμό χεριού-ματιού μέσα από το κόψιμο, τη συναρμολόγηση και τη διακόσμηση,
Άσκησαν τη φαντασία και τη δημιουργική τους σκέψη, επιλέγοντας τα δικά τους μοτίβα, χρώματα και σχέδια,
Συνεργάστηκαν με τους συμμαθητές τους, ενίσχυσαν την επικοινωνία και την κοινωνική αλληλεπίδραση, και εξέφρασαν συναισθήματα μέσα από το παιχνίδι ρόλων.

Μέσα από τη χαρά της δημιουργίας, τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά σε μια διαδικασία που ενισχύει όχι μόνο τις καλλιτεχνικές δεξιότητες, αλλά και την αυτοπεποίθησή τους, καθώς κάθε κατασκευή ήταν μοναδική και προσωπική.

Οι αποκριάτικες δραστηριότητες συνεχίζονται με πολύ κέφι, μουσική και προσμονή για τη μεγάλη μας γιορτή!

Οι Εσκιμώοι και ο Κρύος Κόσμος τους!

Οι Εσκιμώοι είναι άνθρωποι που ζουν σε πολύ παγωμένα μέρη, όπου έχει πολύ χιόνι και κρύο! Φορούν χοντρά και ζεστά ρούχα από γούνα για να μην κρυώνουν. Φτιάχνουν σπιτάκια από χιόνι που λέγονται «ιγκλού» για να μένουν ζεστοί.

Οι Εσκιμώοι αγαπούν τη φύση και φροντίζουν τα ζώα που ζουν γύρω τους. Κάνουν κυνήγι και ψάρεμα για να βρουν φαγητό. Έχουν πολλές όμορφες ιστορίες και τραγούδια που τους κάνουν να νιώθουν χαρούμενοι.

Είναι μικροί ήρωες του κρύου που ζουν στον μαγικό κόσμο του πάγου!

Χριστουγεννιάτικη Γιορτή 2024

Με μεγάλη χαρά, το Νηπιαγωγείο Νεοχωρίου και το Δημοτικό Σχολείο (Α΄και Β΄τάξη) στα πλαίσια της μετάβασης γιόρτασαν τα Χριστούγεννα με μια όμορφη εκδήλωση, εμπνευσμένη από το παραμύθι της “Φρικαντέλας”. Οι μαθητές, με ενθουσιασμό και δημιουργικότητα, παρουσίασαν ένα θεατρικό δρώμενο που γεμάτο χιούμορ και χαρά, μετέφερε το πνεύμα των Χριστουγέννων σε όλους τους παρευρισκόμενους.

Η γιορτή αυτή αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία για τους μικρούς μαθητές να συνεργαστούν, να εκφραστούν και να δημιουργήσουν μαζί, ενώ οι γονείς και οι δάσκαλοι απόλαυσαν γεμάτοι χαμόγελα και ζεστασιά. Ευχόμαστε σε όλους καλές γιορτές και μια υπέροχη νέα χρονιά γεμάτη υγεία και ευτυχία!

Εκπαιδευτική εκδρομή στο θεματικό Χριστουγεννιάτικο χωριό στην Πάτρα

Η επίσκεψη στο μαγικό τσίρκο ήταν μια εμπειρία που άφησε τα παιδιά γεμάτα ενθουσιασμό και θαυμασμό. Το σκηνικό ήταν γεμάτο χρώματα και λάμψεις, με το μαγικό δέντρο των ξωτικών να δεσπόζει στο κέντρο, περιτριγυρισμένο από φώτα και γιρλάντες που λαμπύριζαν σαν αστέρια. Οι μικροί επισκέπτες, ντυμένοι με ζεστά ρούχα, μπήκαν στον χώρο με τα μάτια τους γεμάτα περιέργεια και χαρά.

Όταν οι ξυλοπόδαροι εμφανίστηκαν, περπατώντας με εντυπωσιακή ευκινησία γύρω από το μαγικό δέντρο, τα παιδιά ξέσπασαν σε γελάκια και χειροκροτήματα. Η ατμόσφαιρα ήταν γεμάτη από μαγεία, καθώς οι ξυλοπόδαροι έκαναν εκπληκτικές κινήσεις, κάνοντας τα πάντα να μοιάζουν με ένα όνειρο.

Στη συνέχεια, οι ακροβάτες ανέβηκαν στη σκηνή, χορεύοντας και κάνοντας αέρινες φιγούρες στον αέρα κάτω από το φως των αστέρων. Η ακρίβεια και η χάρη τους άφησαν τα παιδιά άφωνους, να παρακολουθούν κάθε τους κίνηση με μάτια γεμάτα θαυμασμό. Ο αέρας ήταν γεμάτος με τη μαγεία των φιγούρων που εκτελούνταν σε τέλεια συγχρονισμό, ενώ οι γονείς χαμογελούσαν και απολάμβαναν τη χαρά των παιδιών.

Ο Άι Βασίλης και το αρχιξωτικό εμφανίστηκαν στο προσκήνιο, καλώντας τα παιδιά να συμμετάσχουν σε μια παραμυθένια ατμόσφαιρα γεμάτη συναισθήματα. Η φωνή του Άι Βασίλη ήταν γεμάτη γλύκα, ενώ το αρχιξωτικό, με τη μαγική του ράβδο, καθοδηγούσε τα παιδιά σε διάφορες δραστηριότητες και παιχνίδια, προσφέροντάς τους δώρα και γεμίζοντας την ατμόσφαιρα με αγάπη και χαρά.

Τα παιδιά, γεμάτα ενθουσιασμό, συμμετείχαν στις διάφορες δραστηριότητες, χορεύοντας γύρω από το μαγικό δέντρο, ενώ οι γονείς παρακολουθούσαν με τρυφερότητα, απολαμβάνοντας την απλότητα και τη μαγεία της στιγμής. Κάθε γωνιά του τσίρκου ήταν γεμάτη από θαύματα και χαμόγελα, κάνοντάς τους να ξεχάσουν για λίγο τον κόσμο γύρω τους και να βυθιστούν σε έναν παραμυθένιο κόσμο γεμάτο φαντασία και όνειρα.

Η επίσκεψη στο τσίρκο δεν ήταν απλώς μια παράσταση, αλλά μια μαγική εμπειρία που έφερε πιο κοντά τα παιδιά, τους γονείς και τη μαγεία των Χριστουγέννων. Μια πραγματική γιορτή της φαντασίας, της αγάπης και της χαράς!

Πειραματίζοντας με το “Ουράνιο τόξο”

Το ουράνιο τόξο είναι ένα υπέροχο φυσικό φαινόμενο που παρουσιάζει μεγάλο ενδιαφέρον για τα παιδιά του νηπιαγωγείο, για το λόγο αυτό το παρουσιάσαμε μέσω ενός απλού πειράματος με διασκεδαστικό τρόπο! Δημιουργήσαμε ένα ουράνιο τόξο με τα παιδιά χρησιμοποιώντας υλικά που είναι εύκολα προσβάσιμα.

Εορτασμός για την επέτειο του Πολυτεχνείου

Ο εορτασμός για την επέτειο του Πολυτεχνείου στο Νηπιαγωγείο έδωσε την ευκαιρία στα παιδιά να μάθουν με απλό και κατανοητό τρόπο την ιστορική σημασία της ημέρας, χωρίς να περιπλέκονται σε δύσκολες έννοιες. Εδώ είναι μερικές κατασκευές που υλοποιήθηκαν για τον εορτασμό:

Ενημέρωση για τον Εορτασμό για την επέτειο του Πολυτεχνείου

Αγαπητοί γονείς /κηδεμόνες,

Σας ενημερώνουμε ότι η γιορτή για την επέτειο της 17ης Νοεμβρίου, θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 15 Νοεμβρίου 2024 και ώρα 8:30 – 9:30.

Όταν θα ολοκληρωθεί η γιορτή ( τραγούδια , κατασκευές, μικρές βιντεοπαρουσιάσεις) οι μαθητές/τριες θα αποχωρήσουν.

Την Παρασκευή 15 Νοεμβρίου 2024 δεν θα γίνει ολοκληρωμένο πρόγραμμα.

“Τo μαγικό Haloween. Φάρσα ή κέρασμα» ” ήρθε στο Νηπιαγωγείο μας.

Στο Χάλογουιν, τα παιδιά παρακολούθησαν ένα διαδικτυακό παραμύθι με τίτλο” το μαγικό Χάλογουιν”, έμαθαν για το έθιμο του ” Φάρσα ή κέρασμα”, έφτιαξαν μάσκες κολοκύθες και μεταμόρφωσαν «τρομακτικά» το πρόσωπό τους. Στη συνέχεια, επισκέφτηκαν σπίτια που είχαν δημυργηθεί μέσα στην τάξη, μαζεύοντας πολλά γλυκά, συμμετέχοντας στο παιχνίδι «φάρσα ή κέρασμα».

31 Οκτωβρίου: Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης στο Νηπιαγωγείο μας.

Για την Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης, οργανώθηκαν δραστηριότητες που βοήθησαν τα παιδιά να κατανοήσουν τη σημασία της αποταμίευσης και της οικονομικής διαχείρισης.

Δημιουργία “κουμπαρά”: Τα παιδιά έφτιαξαν τους δικούς τους κουμπαράδες ‘Αρκουδάκι “από διάφορα υλικά (π.χ. χαρτινα ποτήρια κουτιά από χαρτόνι), όπου θα “αποταμιεύουν” μικρά νομίσματα ή χαρτονομίσματα. Μέσα από αυτήν τη δραστηριότητα, μπορούν να μάθουν τη διαδικασία αποταμίευσης με παιχνίδι.
Παιχνίδι “Μαζεύω και αποταμιεύω”: Παίξαμε ένα παιχνίδι όπου τα παιδιά “μάζευαν” νομίσματα από διάφορους χώρους της τάξης ή του κήπου τα έβαζαν στους κουμπαράδες, όπως στο παραμύθι του Τζίτζικα και του Μέρμηγκα, δείχνοντας τη σημασία της αποταμίευσης για το μέλλον.
Συζήτηση για τις ανάγκες και τις επιθυμίες: Έγινε συζήτηση για το τι είναι σημαντικό να αποταμιεύουμε και τι μπορούμε να αγοράσουμε με τα χρήματα που αποταμιεύουμε. Φτιάξαμε τέλος μία αφίσα για τις “Ανάγκες” (όπως τρόφιμα, ρούχα, βιβλία) και τις “Επιθυμίες” (όπως παιχνίδια, γλυκά), ώστε τα παιδιά να καταλάβουν τη διαφορά.